江苏省洪泽外国语中学八年级政治上册《第12单元》复习学案（无答案） 苏教版.doc

第一单元 自立自强复习学习目标：1、了解习惯的含义、影响；了解中学阶段必须养成的；2、掌握提高生活自理能力的基本方法；掌握培养乐观；3、了解坚强意志的基本特征；懂得坚强意志的作用。学会在日常生活中磨砺坚强意志。学习过程：知识梳理1、习惯的含义及影响2、中学阶段必须养成的好习惯有哪些？3、培养好习惯的方法4、提高生活自理能力的基本方法有哪些？5、培养乐观心态的基本方法6、意志的特征及坚强意志的作用7、怎样磨砺坚强的意志？【考 点 训 练】选择题1、我国著名航天员聂海胜从小喜欢思考，一天晚上，他遇到一道学习上的难题，想了很久都没有做出来。他妈妈很心疼，想告诉他怎么做，他不答应，两个小时后他成功地解出了难题。这个事例告诉我们a、要独立完成作业 b、做任何事情都不要依赖别人c、成就事业的人，大都是自立自强的人 d、只要具备了自立品格，就是一个成功的人 2、江山易改，本性难移。我们身上存在的坏习惯必须下决心改变它。下列有利于改变坏习惯的选项是a、放任自己 b、一曝十寒 c、虎头蛇尾 d、坚持不懈 3、教育家陶行知先生在自立歌中写到：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。靠人靠天靠祖宗，不算是好汉！”这首歌启示我们 a、任何事情都必须自己去做 b、人生应当自立自强c、不要接受别人的任何帮助 d、自己的任何事情都应由自己决定 4、下列场景中不属于依赖的是a、13岁的明明过着衣来伸手、饭来张口的生活 b、晓娟每天早上都得父母叫她起床上学，否则她就会迟到 c、萌萌遇到事情不能自己拿主意，人云亦云 d、小红在决定自己重大事情时要征求父母的意见。 5、要想知道梨子的味道，就要亲口尝一尝；要学会游泳，就必须在水中反复练习。同样，要培养自立能力就要a、投身社会实践进行锻炼 b、多设想一些自立的措施 c、经常想象自立的过程 d、遇到事情自己拿主意 6“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这告诉我们a、只有在困境中才能磨砺意志 b、青少年时期是培养意志的关键时期c、没有坚强的意志也能成功 d、坚强意志是成人、成才、成学、成业的关键 7、北京奥运火炬手金晶9岁的时候，由于患上了恶性肿瘤，左腿不得不进行了高位截肢。但金晶并没有就此消沉，而是选择了轮椅击剑为自己奋斗的事业。下列说法最贴切是 a、坚强的意志是成功的保证 b、要志存高远c、自立自强是与生俱来的 d、要懂得绕过生活中的挫折 8、培根说：“习惯是一种顽强的巨大的力量，它可以主宰人生”这句话强调习惯是人们长期养成的不易改变的态度和行为良好的学习习惯有利于塑造健康的人格不良的学习习惯可能助长你生活中的消极因素，贻害无穷习惯成自然，良好的学习习惯是逐渐养成的a、 b、 c、 d、 9、下列属于良好学习习惯的有遇到生字词我首先查阅工具书经常在床上看书经常通过报纸电视了解国内时事 当天的问题当天解决a、 b、 c、 d、10、温家宝总理在慰问汶川地震受灾群众时说：“要昂起不屈的头颅，挺起不屈的脊梁，燃起那颗炙热的心为了明天充满希望地向前迈进！”这说明人们面对灾难要有坚强的意志和不屈不饶的精神自立自强，拒绝外援发扬自强不息的民族精神具有乐观向上的人生态度a、 b、 c、 d、【拓 展 延 伸】(材料分析题) 生活中的逆境，常常让我们备尝艰辛，却能磨砺我们的意志。2008年5月12日下午2点28分，四川汶川发生里氏8.0级大地震，全国20多格省市都有明显的震感，并造成巨大的人员伤亡和财产损失地震发生时，汶川县映秀中心小学六年级学生康洁和同学们正在位于6楼的教室里上课。突如其来的灾难让大家不知所措，就在教学楼即将倒塌的瞬间，康洁直接从6楼跳下后面的菜地。刚刚跳下来1秒钟，房子就倒塌了，很多老师都被压在里面。康洁脱险后并没有离开。她冲进倒塌的教学楼，搜寻被困的老师和同学。接着发生余震，她又从三层高的楼上跳下，尽管身体受伤，她还是忍痛爬起来，又冲上教学楼去救人。随后，康洁被救援人员救到医院。在医院里，面对记者和医生，康洁说：“不要看我人小，洪水我都经历过好多次了。”在这次地震中，康洁的爸爸不幸遇难。为了不让妈妈担心自己的身体，在医院，康洁主动要求吃饭补充营养。1、 你从康洁的事迹中看出她身上有哪些优良品质？（至少4个）2、 一旦地震发生，我们该如何逃生或自救？（请写出3种具体的方法）第二单元 亲近师长复习学习目标：1、懂得孝敬父母的理由，以实际行动孝敬父母。2、了解与父母沟通的方法与技巧，构建和谐家庭。3、全面地理解老师，正确对待老师的表扬与批评，培养尊师、敬师的情感。学习过程：知识梳理1、懂得孝敬父母的理由，以实际行动孝敬父母。（1）为什么要孝敬父母长辈？（2）我们应该怎样孝敬父母长辈？2、了解与父母沟通的方法与技巧，构建和谐家庭。（1）代沟问题代沟的含义：原因：如何跨越代沟？怎样才能更好地与父母沟通?沟通的技巧：（2）逆反心理问题逆反心理的含义：原因？危害：克服逆反心理的对策：(3)怎样正确处理和父母的关系？（怎样做到有话好好说？）3、全面地理解老师，正确对待老师的表扬与批评，培养尊师、敬师的情感。（1）正确对待老师的表扬与批评？（2）为什么要尊敬我们的老师？（3）现代社会新型的师生关系？ (4) 学生如何尊敬老师？p72（5）与老师有关的法律是教师法等，9月10号定为教师节。典型题例 1、居民郑某长期对年迈的母亲不闻不问，致使其流落街头乞讨。当居委会向他说明不赡养老人是违法行为时，郑某却说：“赡不赡养老人是我们自家的事，与法律无关，不用 别人操心”。请你谈谈对郑某言行的看法。2、据调查，有关师生关系方面的问题是中小学生成长中的一个烦恼，1/5学生怕得罪老师。在学校生活中，师生关系融洽而不亲密， 超过1/4的青少年对老师持敬而远之的态度。有26.9%的青少年认为自己与老师的关系“不冷不热”，在不给老师提意见的青少年中，48.3%的人是“为了给老师留面子”，更有20.2%则是因为“怕得罪老师”。（1）你认为新型的师生关系应该是什么？（2）在不给老师提意见的青少年中，48.3%的人是“为了给老师留面子 ”，更有20.2%则是因为“怕得罪老师”。这 两种看法你赞同吗？为什么？（3）你经常给老师提意见吗？如果有，就 一件谈谈你的感受。如果没有，你准备以后怎么办？（任选一种情形进行分析）3、2008年9月10日，是我国第二十四个教师节。为了感恩老师，某班同学决定召开一次主题班会，假如你是该班同学，请你积极参加，并按要求完成下 列任务。(1)请 为本次的主题班会设计一个口号。(2)请你设计一下本次主题班会的步骤1参考答案：郑某的言行不仅是错误 的，而且是违法的。因为：尊老、敬老、赡养老人是中华民族的传统美德，郑某让母亲流落街头是有悖于道德要求的，其行为应受到社会舆论的谴责，根据我国法律，子女有赡养父母的义务，遗弃 、虐待老人是违法行为，其节恶劣的还会构成 犯罪。所以郑某的说法是错误的，他的行为应受法律制裁。2参考答案：（1）教师和学生具有平等的人格和尊严，师生关系是一种相互教育、相互感染、教学相长的关系。（2）不赞同。每个人都会有错，老师也会有错，有了错，我们就应该向他指出来。教学相长，师生之间双向互动交往，相互学习。所以，我们不能为了“给老师留面子”或 “怕得罪老师”而不给老师提出意见。（3）答案 一：经常给老师提意见。例如有一次老师读错了一个字，我及时向老师指出，老师不仅没有生气，反而在同学面前表扬了我，我心里感到很高兴，以后我们师生关系正融洽了。 答案二：没有给老师提意见。主动与老师进行沟通，正确地对待老师的批评和 表扬；学会换位思考，站在老师的角度、立场考虑问题，设身处地为老师着想；如果老师错了，要学会宽容，并用恰当的方式指出老师的错误。3参考答案（1）“教诲