江苏省东台市创新学校高二生物5月检测试题（无答案）.doc

东台创新学校高二第三次月考生物试卷 第卷 选择题部分 （55分)一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意。1微生物培养过程中，肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是（ ）a细菌的大小、形状、颜色 b菌落的大小、形状、颜色c有无鞭毛 d培养基的不同2下列4种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显的区别（ ）a酵母菌 b乳酸菌c青霉菌 d蘑菇3关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基，叙述错误的是（ ）a操作顺序为计算、称量、熔化、倒平板、灭菌b将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯c待培养基冷却至50左右时进行倒平板d待平板冷却凝固约510min后将平板倒过来放置4关于牛肉膏蛋白胨培养基的配制需要在火焰旁操作的是（ ）a.称量b.灭菌c.溶化d.倒平板5下列关于酶和细胞的固定化的叙述不正确的是（ ）a酶分子很小，易采用包埋法固定b酶分子很小，易采用化学结合法或物理吸附法固定c细胞个大，难被吸附或结合d细胞易采用包埋法固定6下列关于果醋的制作，错误的是( )a果醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是一种好氧菌，所以在制作过程中需通氧气b醋酸菌是一种嗜温菌，温度要求较高，一般在50 左右c醋酸菌能将果酒变成果醋d当氧气、糖源充足时，醋酸菌可将葡萄中的糖分解成醋酸7腐乳味道鲜美，易于消化、吸收，是因为其内主要含有的营养成分是（ ）a无机盐、水、维生素 bnacl、水、蛋白质分解物质的总量020406080酶的活性020406080c酶的活性020406080b酶的活性020406080a酶的活性020406080dc多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸 d蛋白质、脂肪、nacl、水8右图表示某有机物加入某种酶后在080的环境中，有机物的分解总量与温度的关系图，依图判断，在080环境中，酶的活性变化曲线（ph适宜）正确的是（ ）9pcr技术的操作步骤依次是（ ）a高温变性、中温延伸、低温复性 b. 高温变性、低温复性、中温延伸c中温延伸、高温变性、低温复性d. 中温延伸、低温复性、高温变性10.下列关于生物工程相关知识的叙述，正确的是( )a在基因工程操作中为了获得重组质粒，必须用相同的限制性内切酶，露出的黏性末端可以不相同b若要生产转基因抗病水稻，可将目的基因先导入到大肠杆菌中，再转入水稻细胞中c植物体细胞杂交，能克服远源杂交不亲和的障碍，培育出的新品种一定不是单倍体d基因治疗主要是对具有缺陷的体细胞进行全面修复11采用基因工程的方法培育抗虫棉，下列导入目的基因的做法正确的是( )将毒素蛋白注射到棉受精卵中 将编码毒素蛋白的dna序列，注射到棉受精卵中 将编码毒素蛋白的dna序列，与质粒重组，导入细菌，用该细菌感染棉的体细胞，再进行组织培养 将编码毒素蛋白的dna序列，与细菌质粒重组，注射到棉的子房并进入受精卵abcd12下列为有关动物细胞培养的叙述，其中不正确的是（ ）a用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织b将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞c在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液d动物细胞培养只能传50代左右，所培养的细胞全部衰老死亡13运用细胞工程技术获得单克隆抗体时，下列操作不必要的是（ ）a对小动物注射抗原 b融合并筛选杂交瘤细胞c培养杂交瘤细胞 d将胰蛋白酶注入小动物腹腔14在基因工程中，把选出的目的基因（共1000个脱氧核苷酸对，其中腺嘌岭脱氧核苷酸是460个）放入dna扩增仪中扩增4代，那么，在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是（ ）a540个 b8100个 c17280个d7560个15基因工程的操作步骤：使目的基因与运载体相结合，将目的基因导入受体细胞，检测目的基因的表达是否符合特定性状要求，提取目的基因，正确的操作顺序是（ ）a b c d16鉴定dna的试剂及出现的颜色反应是（ ）a斐林试剂、砖红色b苏丹染液、橘黄色c双缩脲试剂、紫色d二苯胺试剂、蓝色17科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合，培育出的驱蚊草含有香茅醛，能散发出一种特殊的气味达到驱蚊且对人体无害的效果。下列关于驱蚊草培育的叙述中，错误的是（ ）a. 驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点事故能克服远源杂交不亲和的障碍b. 驱蚊草的培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、peg等试剂或离心、振动、点刺激等方法c. 驱蚊草的培育过程是植物体细胞杂交。不同于植物组织培育，无愈伤组织和试管苗形成d. 驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得，是因为不同物种间存在生殖隔离18淋巴因子中的干扰素在治疗病毒引起的疾病的特效药。通常只能从人体内获得，且获得的数量非常少。为了在体内获得大量的干扰素，有人把某种淋巴细胞在体外培养，繁殖几代后，细胞分裂就会停止。则选择下列哪种实验设计，既能使某种淋巴细胞在体外不断增殖，又能够获得大量干扰素（ ）a. 用小鼠的效应b细胞与小鼠的骨髓细胞进行细胞融合b. 用小鼠的效应b细胞与小鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合c. 用小鼠的效应t细胞与小鼠的骨髓细胞进行细胞融合d. 用小鼠的效应t细胞与小鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合19.据右图所示，有关工具酶功能的叙述不正确的是（ ）a. 限制性内切酶可以切断a处，dna连接酶可以连接a处b. dna聚合酶可以连接a处c. 解旋酶可以使b处解开d. 连接c处的酶可以为dna连接酶20、下列何种技术能有效地打破物种的界限，定向地改造生物的遗传性状，培育农作物的新的优良品种( )a、基因工程技术 b、诱变育种技术c、杂交育种技术 d、组织培养技术二、多项选择题。本题包括5小题，每小题3分，共15分。每小题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3 分，漏选得1分，其他情况不给分。21下列关于果醋的制作，正确的是 a果醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是一种好氧细菌，所以在制作过程中需通氧气b醋酸菌是一种嗜温菌，温度要求较高，一般在50左右c果醋的制作中需要用到无菌技术d当氧气、糖源充足时，醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸22下列关于腐乳制作过程中的操作，正确的是 a先将豆腐切成块放在消毒的笼屉中，保持温度在1518，并且有一定湿度b将长满毛霉的豆腐块放在瓶中，并逐层加盐，接近瓶口表面的盐要铺厚一些c卤汤中酒的含量一般控制在12左右d卤汤中香辛料越多，口味越好23下列固定化酵母细胞的制备步骤中恰当的是 a应使干酵母与水混合并搅拌，以利于酵母菌活化b配制海藻酸钠溶液时要用小火或间断加热的方法c向刚溶化好的海藻酸钠溶液中加入已活化的酵母菌细胞，充分搅拌并混合均匀d将与酵母菌混匀的海藻酸钠溶液注入cacl2溶液中，会观察到cacl2溶液中有球形或椭球形的凝胶珠形成24、获取目的基因的方法有多种，下列属于目的基因获取方法的是a. 从基因组文库中获取b. 从cdna文库中获取 c. 利用dna连接酶复制目的基因d. 利用pcr技术获取25利用如图装置进行果酒发酵实验，下列说法正确的是a整套装置需作灭菌处理，过滤膜应能阻止细胞通过，方能防止杂菌污染b通气一段时间后，b瓶中有气泡产生c若继续进行果醋发酵，应接种醋酸菌，不断通气，并适当降低温度d向a瓶培养液中加入固定化酵母，发酵一段时间凝胶珠可能上浮第卷 非选择题部分（65分）三、非选择题：本题包括7小题，共65 分。26（8分）填写dna粗提取与鉴定实验操作时所用试剂。 提取鸡血细胞中核物质 溶解核内dna： 析出2mol/lnacl溶液中的dna dna粘稠物的再溶解 提取杂质较少的dna白色乳状丝状物 （2分）。 dna的鉴定 （2分）。27（15分）某一实验小组的同学，欲通过制备固定化酵母细胞进行葡萄糖溶液发酵实验，实验材料及用具齐全。(1) 酵母细胞的固定采用的方法是 。如果反应物是大分子，应选择 方法。(2) 请完善该实验小组的同学在制备固定化酵母细胞过程的步骤： 配制氯化钙溶液时应用蒸馏水。 海藻酸钠溶解应用小火间断加热，这样做的目的是 。 海藻酸钠溶液必须 才能加入酵母细胞。 注射器中的海藻酸钠和酵母细胞的混合物应滴人氯化钙溶液中形成凝胶珠，凝胶珠的颜色是 ；形状是 ； 氯化钙溶液的作用是 。(3) 该实验小组用如图所示的装置来进行葡萄糖发酵，请回答： 为使该实验中所用到的固定化酵母细胞可以反复运用，实 验过程中，一定要在 条件下进行。加入反应液后的操作是关闭 。装置的长导管起到什么作用? 。 (4) 实验过程中，可能会观察到的现象： （填有或无）气泡产生； （填有或无）酒精产生。实验过程中，装置内可能会发生的反应式为： （2分）。(5) 固定化酶和一般酶制剂的主要区别是 （2分）。28、（8分）“白菜甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种，它具有生长期短和耐储藏等优点。下图是“白菜甘蓝”的培育过程示意图，它们的基因型分别是aabb、ccdd，请回答下列问题：（1）在上述过程中，实现过程常用的物质为 。（2）过程叫做 ，该过程的诱导方法有物理法和化学法两大类过程。若用化学法，所用的化学试剂名称为 ，该过程中获得的融合细胞的基因型有 。（3）过程是细胞壁的再生过程，与此过程密切相关的细胞器是 。（4）已知白菜细胞中含2m条染色体，甘蓝细胞中含有2n条染色体，则该杂种植株是 倍体，从理论上讲杂种植株是否可育？ ，其配子中的染色体数目为 条。29、（8分）下图为单克隆抗体的生产过程。请回答（1）淋巴细胞的细胞膜是由_和_（化学成分）组成的（2）两个细胞融合在一起，体现了细胞膜具有_的特点。（3）鼠的淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后，在培养时通过_（有丝/减数）分裂方式大量繁殖。细胞中染色体数目与淋巴细胞相比有何特点？ 。（4）要观察融合后的细胞中的染色体形态、数目，可用一定浓度的_ 处理。（5）融合的细胞具有两种细胞的特性，即_和_ _。30、（8分）下图为五种不同育种方法示意图，据图回答：（1）图中a、d方向所示的途径表示 育种方式，abc的途径表示 育种方式。这两种育种方式相比较，后者的优越性主要表现在 。（2）b常用的方法为 。（3）e方法所运用的原理是 。（4）c、f过程中最常采用的药剂是 。（5）由gj的过程涉及到的生物工程技术有 和 。31、（8分）根据下列所给材料回答问题：材料一、把人的胰岛素基因拼接到大肠杆菌的质粒上，然后导入大肠杆菌内，产生出人的胰岛素。材料二、有人把蜘蛛产生丝腺蛋白的基因转入羊的细胞中，在羊分泌的乳汁中加入某种物质后，可抽出细丝，这种细丝可望用作手术的缝合线。（1）上述生物新品种的产生运用了 技术。（2）一种生物的基因在另一种生物体内表达，而不影响其他基因的表达，这说明基因是有 效应的 片段，具有一定的独立性；同时可以说明各种生物共用一套 。（3）上述技术所用的工具酶有 、 。（4）材料二中所用缝合线的本质是 ，与普通缝合线相比其优点是 。32（10分）豇豆对多种害虫具有抗虫能力，根本原因是豇豆体内具有胰蛋白酶抑制剂基因(cpti基因)。科学家将其转移到水稻