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工商管理实验示范中心建设与实践论文 本文基于浙江省教育厅关于建设合格实验室建设要求提出工商管理实验示范中心建设实践首先介绍示范中心制度建设要求和中心运行管理方法在此基础上给出中心实验实践教学目标最后对中心建设效果做出总结旨在此基础上提升工商管理实验中心整体水平为高校实验示范中心建设提供参考 一、引言 为进一步加强本科院校教学实验室建设促进实验室建设与管理的标准化、规范化改善实验教学条件提高实验教学质量充分发挥实验室在加强大学生实践创新能力培养中的作用根据教育部有关文件精神和浙江省教育厅浙江省财政厅关于实施“十二五”期间全面提升高等教育办学质量和水平行动计划的通知我院决定在浙江省本科院校合格教学实验室的基础上建立一批实验教学示范中心 工商管理实验示范中心下属钱江学院经济管理分院是学院首批实验师范中心建设项目中心现有实验室建筑面积1000平方米仪器设备307余万元中心下设10个专业实验室是我校经管类专业及其他专业经管类课程实践教学活动的校内基地 二、制度建设 (一)实验室台账规范完整 为了加强实验室仪器设备管理定期检查和核对设备账目逐件排查做到账目落实到人基于现有资产管理平台又建立了中心实验室设备账目表和中心实验室家具账目表按设备负责人和设备存放地点做了逐一的重新整理定期对新购设备和报废设备进行账目维护真正做到账目心中有数 (二)实验室规章制度完善 为了规范各专业实验室管理提升实验室品质完善实验室管理水平中心对原实验室规章制度进行了修订并汇编成册新修订的实验室管理规章制度针对不同实验室的特点进行进一步的梳理10大专业实验室规章制度的修订和完善 为了更充分在利用专业实验室的教学资源中心同时拟定了经济管理分院教师使用专业实验室授课的暂行规定和经济管理分院学生实验管理办法对教师教学和学生实验要求做了进一步的规范 (三)实验室安全卫生严格执行 为了营造一个安全良好的实验室环境针对学院提出的实验室安全卫生制度中心又进行了二次修订特别针对管理员、教师和学生指定了更加细致的规则要求同时中心自己设计并制作了“禁止携带危险物品进入实验室”和“无饮食实验室”的宣传牌张贴在实验室显眼位置起到了良好的宣传作用 三、运行管理 (一)实验室开放成果丰富 在实验室开放方面中心提倡有条件无偿开放政策只要学生有需求、教师有需要在提出申请后满足专业实验要求的都予以开放使用中心所有专业实验室都实行7天12小时开放同时中心积极鼓励和支持学生申报开放实验室项目、学生科研项目等各项科研促进和激发学生的学习积极性积极投身到实验室开放的队伍中目前依托本中心开放实验室申报了1项院级开放实验室项目、1项院级学生科研项目由中心专业老师带领学生参与科学研究在很大程度上调动了学生积极性基于实验室开放政策分院学子在指导老师的带领下获得全国大学生“用友杯”ERP沙盘模拟经营大赛获得二等奖在第六届启航财富人生创业计划大赛中获得金奖1项、银奖2项和铜奖3项的好成绩4位同学获得浙江省第八届“挑战杯”大学生创业计划竞赛二等奖 (二)日常设备维护到位设备使用率和完好率高 为了保证实验室的正常运行中心每周定时对使用的专业设备进行维护和排查软件平台的维护包括平台数据的定时备份平台使用问题;实验室服务器的定期备份、刻录等保修期内产品及时保修保修期外产品在进行准备故障排查后给出维修方案及时申报维修为此中心仪器设备综合使用效率比较高完好率基本保持在100%能够很好地为上课的学生、任课教师创造一个美好的实验环境 (三)账目管理明确、规范 在制定实验室台账管理的基础上针对低值易耗品按照教学需要和实验室正常维护需要采取定期定量采购并针对使用情况做好使用记录提醒和提倡学生合理使用教学易耗品 五、实验教学建设 中心主要面向专业包括电子商务专业、市场营销专业、会计学专业、经济学专业和旅游管理专业共包括实验课程116门涉及的实验教学项目共包含有188项从实验类别上看专业基础实验占48%专业实验占38%从实验类型上看综合性实验占31%设计研究实验占43%具体课程情况如表1所示 按照总体数据分析来看专业类型实验和设计研究型实验占据了实验项目的大部分为培养学生实际动手能力和专业知识运用能力创造了很好的条件 四、中心建设效果 中心下设10个专业实验室从横向建设角度涵盖电子商务专业、经济学专业、会计学专业、市场营销专业和旅游管理专业等所有专业从纵向建设角度涵盖基础教学实验室和专业实训实验室为实践教学和实训教学提供了很好的基础中心建设效果总结如下:(1)面向现代需求、顺应经济管理方向的人才需求形成了颇具特色的符合工商管理要求的实验教学理念构建了“多模块、多层次、多类型相结合”的创新实验教学体系面向现代需求以专业方向为特色以项目设计为导向通过精心规划的构思、设计、实施导引学生对核心专业课程的学习兴趣和能力培养在实验教学体系建设中将专业实践教学分模块完成如会计学专业将实践教学体系分为会计学基础实验、财务会计教学实践、税务会计教学实践、审计教学实践、ERP软件教学实践等课程模块并依赖于网络教学实训平台贯穿整个实践教学过程中将实验教学内容分为基础性、综合设计性和研究创新性三个层次突出对学生进行基本素质和研究素质的两类训练将校外实践教学活动纳入到实验教学体系中(2)重视学生专业能力培养学生专业水平和优质教学资源有效结合针对创新能力培养中心建立了网上创业实验室鼓励学生以创新团队的形式开展各类创新制作活动并经常组织学生参加各级各类活动和比赛同时在实验室开放方面中心提倡有条件无偿开放政策(3)实践教学平台众多网络教学资源丰富中心重视网络实践教学形式的改革和创新自工商管理实践教学中心成立开始就开始重视网络实践平台的改革和建设至今已有12个实践教

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