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江苏省淮安中学高二数学学案一、 考点要求：1、 理解、记忆两角和与差的正弦、余弦、正切公式及二倍角的正弦、余弦、正切公式并掌握它们的推导体系。2、 熟悉公式的正用、逆用及变形使用，以达到灵活运用这些公式的目的。3、 明确各公式的作用，深化对各公式的理解，提高对公式的综合运用能力。二、 课前检测1、= ，= .2、已知，则 3、在中，若，则形状是 4、若，则 5、已知，那么 6、的值为 7、= 8、若，则的最大值为 三、典型例题例1 (1)已知为锐角，求.（2）已知都是锐角，且则 . （3）都是钝角，则 .例2 已知且求. 例3 在中，已知a、b、c成等差数列，求的值. 例4 已知向量且，求：（1）及|；（2）若|的最小值是求的值.班级_姓名_学号_课外作业：1、 2、已知则 3、函数的最小正周期是 4、已知函数则 . 5、是成立的 条件 6、已知则是第 象限角7、为锐角，则范围是 8、为三角形的一个内角，且则与的值依次为 9、在中，已知给出以下4个论断：（1）（2）（3）（4）其中正确的是 10、已知且求的值11、求值：12、在中角abc
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