江苏省东台市头灶镇中学七年级语文下学期学科学习质量形成追踪测控（Ⅲ）试题 苏科版.doc

江苏省东台市头灶镇中学2012-2013学年七年级下学期学科学习质量形成追踪测控（）语文试题 苏科版（考试范围: p1-196 试卷满分：120分 考试时间：120分钟 考试形式：闭卷）题 号一二三总 分（一）（二）（三）（四）得 分一、积累与运用（共24分）1、根据拼音写出相应的汉字。（4分）2012年4月18日，在伦敦奥运会开m()倒计时100天时，伦敦奥组委公布口号为“inspire a generation”，翻译中文为“激励一代人”。科学的激励制度饱含有一种jng()争精神, 正如麦格雷戈(douglas mmc gregor）所说：“个人与个人之间的不断拼搏，才是激励的主要来yun()之一。”总之，人与人之间不要ln()啬相互的激励，就可以取得成功！ 开m( ) jng()争 来yun() ln( )啬2、下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）（2分）a如何教育和引导青少年树立正确的荣辱观，已成为全社会高度重视的时代命题。b中日两国和则两利；斗则俱损，我们应该从战略高度和长远角度看待中日关系。c京沪高速铁路预计2010年投入运营，届时乘客从北京到上海只需五、六个小时。d歌曲“吉祥三宝”具有浓郁的生活气息和鲜明的民族特色，深受广大青少年喜爱。3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）（2分）a经过武警官兵多日奋力扑救，云南森林大火得到基本控制，因而不再生灵涂炭。b他们响应国家号召，见异思迁，毅然放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业。c许多同学读完学生危机自救手册后恍然大悟：学会自救可以躲过许多灾难！d扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。4、根据提示补写名句或填写课文原句。（8分） 靡不有初， 。 _ _ _，吾将上下而求索。 见贤思齐焉， 。 虞世南的蝉中，借蝉抒怀：品格高洁者，不需借助外力，自能声名远播的句子是 ， 。读郑谷的鹧鸪，反复吟诵 ， 两句，让人仿佛置身湖边古庙，聆听鹧鸪声声哀鸣。 吴楚东南坼， 。5、下面是某同学写的一个作文片断，仔细阅读后，会发现有三处错误，请找出并加以修改。（3分）读罢小说，使我感触颇深，小说情节给了我异常深刻的印象。我从中读出了两个字，那就是“关爱”。人间呼唤关爱，人间需要关爱。因为关爱，我们的社会无时无刻不流淌着爱心灌注的暖流，处处播撒着爱心滋润的阳光，收获着爱心耕耘的希望。（1） （2） （3） 6、名著阅读（3分）（1）格列佛游记中，格列佛第一次出游，发现小人国是用 来选拔官员的，他第四次出游来到了 （国名）。（2）飞岛上的人对 有精深的造诣。7、根据下面短消息内容，将其概括为一句话新闻。（不超过15字）（2分）3月27日，北京奥组委正式发布2008年北京奥运会奖牌式样。北京奥运会奖牌采用举世无双的“金镶玉”式样：正面为国际奥委会统一规定的图案插上翅膀站立的希腊胜利女神和潘纳辛科竞技场，背面则是镶嵌着中国古代龙纹玉璧造型的玉璧。奖牌诠释了中华民族以“玉”比“德”的价值观，是中华文明与奥林匹克精神一次完美的“中西合璧”。 二、阅读理解（46分）（一）诗歌赏析（5分）题破山寺后禅院唐常建清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。8、古人评诗常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是那一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。（3分） 9、末联表面上是进一步写禅院的幽静，实际上抒发了诗人什么样的思想感情？（2分） （二）古诗文阅读（15分）阅读黔之驴，根据要求作答。黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用。放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，憖憖然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳!”因跳踉大，断其喉，尽其肉；乃去。10、解释下列加点词语在文中的意思。（4分） 蔽林间窥之（） 远遁 （ ） 以为且噬己也（ ） 蹄之（ ）11、翻译下列句子。（4分）虎见之，宠然大物也，以为神。 稍近，益狎，荡倚冲冒。 12、根据这个故事写出两个意义相近的成语。（2分） 13、仔细阅读课文，注意文中是怎样表现虎的心理变化的，写出表明虎的心理的词语。（3分） 14、这个寓言故事说明了什么道理？（2分） （三）说明文阅读（10分）食品添加剂是“罪魁祸首吗近期，“工业明胶”“染色馒头”“瘦肉精”等食品安全事件引起社会广泛关注，因“病灶”与其含有的一些添加物有关，一些消费者将矛头指向食品添加剂，认为食品添加剂是“罪魁祸首”。随着食品添加剂在食品中大范围使用，“什么才能吃”颇令消费者头疼。业内人士认为，尽管部分食品安全事件的确与食品添加剂有关，但应正确区分“食品添加剂”与“非食用物质”，不能因“剂”废食。一些专家表示，谈“剂”色变没有必要，建议有关部门加大科普力度，提升公众有关食品添加剂的科学素养，同时完善食品添加剂相关检测标准与食品安全监管体制卫生部最新发布的食品中可能违法添加的非食用物质和易滥用的食品添加剂名单，共包含47种“违法添加的非食用物质”和22种“易滥用食品添加剂品种”，明确将“食品中可能违法添加的非食用物质”与“食品中可能滥用的食品添加剂”区别开来，比如吊白块、苏丹红、三聚氰胺等一度成为重大食品安全事件的“元凶”，其实是违法添加的非食用物质，而非食品添加剂。“现实生活中，容易将非食用物质和食品添加剂弄混，将三聚氰胺等导致的食品安全事故归咎于食品添加剂滥用，这种认识是不科学的。”专家表示，这种错误认识加深了公众对食品添加剂的误解，而食品添加剂本身应该说是好东西，其对食品工业发展的贡献不可估量。不应让食品添加剂成为非法添加物如三聚氰胺、苏丹红等的“替罪羊”。据卫生部网站资料显示，食品添加剂是为改善食品品质和色、香、味，以及为防腐和加工工艺的需要而加入食品中的化学合成或者天然物质。因此，现代食品工业不能没有食品添加剂。业内人士指出，有了添加剂才会有色香味俱全的食品，从田间到餐桌的饭菜才得以延长保存时间、保存营养成分。只有国家公布的，才能称作食品添加剂，而且只要按国家标准使用，配方科学，剂量适当，就不会有危害。若将食品添加剂一棒子打死，现代生活只能退回原始社会，虽然纯天然的食品没有添加剂，但易变质，进而易引发食物中毒，并且浪费粮食资源。15、食品添加剂有哪些作用？（3分) 16、文中提出：“据卫生部网站资料显示，食品添加剂是为改善食品品质和色、香、味，以及为防腐和加工工艺的需要而加入食品中的化学合成或者天然物质。”加点部分能否删去，为什么？（3分） 17、本文认为应该如何正确看待食品添加剂和非食用物质？（4分）_ _ （四）记叙文阅读（16分）题目： / 两个乡下人，外出打工。一个去上海，一个去北京。可是在候车厅等车时，都又改变了主意，因为邻座的人议论说，上海人精明。外地人问路都收费；北京人质朴，见吃不上饭的人，不仅给馒头，还送旧衣服。 去上海的人想，还是北京好，挣不到钱也饿不死，幸亏车还没到，不然真掉进了火坑。 去北京的人想，还是上海好，给人带路都能挣钱，还有什么不能挣钱的?我幸亏还没上车，不然真失去一次致富的机会。 于是他们在退票处相遇了。原来要去北京的得到了上海的票，去上海的得到了北京的票。 去北京的人发现，北京果然好。他初到北京的一个月，什么都没干，竟然没有饿着。不仅银行大厅里的太空水可以白喝，而且大商场里欢迎品尝的点心也可以白吃。 去上海的人发现，上海果然是一个可以发财的城市。干什么都可以赚钱。带路可以赚钱，看厕所可以赚钱，弄盆凉水让人洗脸可以赚钱。只要想点办法，再花点力气都可以赚钱。 凭着乡下人对泥土的感情和认识，第二天，他在建筑工地装了十包含有沙子和树叶的土，以“花盆土”的名义，向不见泥土而又爱花的上海人兜售。当天他在城郊间往返六次，净赚了五十元钱。一年后，凭“花盆土”他竟然在大上海拥有了一间小小的门面。 在常年的走街串巷中，他又有一个新的发现：一些商店楼面亮丽而招牌较黑，一打听才知道是清洗公司只负责洗楼不负责洗招牌的结果。他立即抓住这一空当，买了人字梯、水桶和抹布，办起一个小型清洗公司，专门负责擦洗招牌。如今他的公司已有150多个打工仔，业务已由上海发展到杭州和南京。 前不久，他坐火车去北京考察清洗市场。在北京车站，一个捡破烂的人把头伸进软卧车厢，向他要一只啤酒瓶，就在递瓶时，两人都愣住了，因为五年前，他们曾换过一次车票。18、请选择最恰当的一项作为小说的标题（ ）（2分） a偶遇 b换票的悲剧 c换票 d成功与失败19、用简洁的语言概括故事的主要内容。（2分） 20、小说描写了两个打工者的两次相遇，这样安排有什么作用?（4分） 第一次相遇： 第二次相遇： 21、通读全文，简要概括两个人的性格特点。（4分） 成功者： 拾破烂的人： 22、品读小说至段，写出自己的感悟。（2分） 23、假如当初两个打工者没有“换票”，小说的结局又会怎样呢?为什么? （2分） 三、作文（50分）24、书是人