除数是整十数的除法（商是一位数）导学案设计.doc_第1页
除数是整十数的除法（商是一位数）导学案设计.doc_第2页
除数是整十数的除法（商是一位数）导学案设计.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

除数是整十数的除法（商是一位数）导学案设计科目：数学 编制人：翟峰利年级：四年级数学上册 课题：除数接是整十数的除法学习目标（一）知识目标：使学生会笔算除数是整十数的除法（商一位数 ），进行除法估算，并说明估算的思路能（二）能力目标：通过小组合作交流、讨论等愉快的氛围中练习笔算，提高计算能力。（三）情感目标：激发学生学习数学的兴趣和自信心，使学生能够运用所学的知识解决简单的实际问题，感受数学在生活中的作用。重点难点主要解决试商、商的书写位置等问题，理解算理，获得笔算方法。课前一、学案自学1.下面括号里最大能填几。30（ ）94 60（ ）418 30（ ）20040（ ）270 50（ ）260 50（ ）2402.计算2004 1209 358 2907 除数是一位数的计算法则是：（ ） 3.探究学习阅读81页主题图回答：图中告诉我们的信息一是（ ），信息二是（ ）。根据上面的信息编两道除法应用题并列式计算应用题一应用题二观察81页小棒分析图和82页方格图用竖式计算SHAPE * MERGEFORMAT 通过计算你发现：除数是（ ）位数，被除数也是（ ）位数时，商应该写在（ ）位上，余数是（ ），应该比（ ）数小SHAPE * MERGEFORMAT 通过计算你发现：除数是（ ）位数，被除数是（ ）位数时，在计算时我们应该先看被除数的前（ ）位；前两位是（ ）个十，14个十除以30商不够1个十，这时我们要看被除数的前（ ）位，前三位是（ ）一，140个一除以30商够1个一，所以商应该写在（ ）位上。余数是（ ），应该比（ ）数小。小结笔算除数是两位数的除法时，要先看被除数的（ ）位，如果前两位不够商1，就要看被除数的（ ）位，除到被除数的哪一位，商就写在（ ）上，余数要比（ ）小。课中小组合作（5分钟）1、组长组织小组成员充分讨论交流。2、人人积极发言，并注意倾听他人意见。3、小组内没有解决的问题划下来，展示时提出全班交流。班内展示1、小组合作交流、展示自学体会（10分钟）2、其它小组及时评价与补充。3、教师适时点拨。质疑探究：（10分钟）你还有什么疑惑提出来，大家共同探讨。自悟自得（5分钟）1、 本节课我学到了：2、 掌握不太好的是:测评反馈 ：.用竖式计算42060= 10230= 38070=7820= 19780 = 36440=2.每个足球30元，用75元可以买几个足球还剩多少钱？3.一列火车每
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论