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文档简介

教学资料参考苏教版六年级数学下：相邻体积单位之间的进率2- 1 -教学目标 ：1、能正确应用体积单位间的进率进行名数的变换，并解决一些简单的实际问题.2、进一步培养学生的分析问题解决问题的能力.3、激发学生的数学学习信心.教学重点与难点： 能正确应用体积单位间的进率进行名数的变换，并解决一些简单的实际问题.教具 课件板书设计 相邻体积单位之间的进率1立方分米1000立方厘米1立方米1000立方分米一、复习谈话：上节课我们认识了体积单位之间的进率，谁能说一说体积单位之间的进率是怎样的？它与面积单位、长度单位有什么不同？这节课我们就继续运用这些知识来解决实际问题.二、巩固练习1、做练习七的第5题.学生看图算出两堆木块的体积.引导学生思考：每堆木块的体积与它右边的容器的溶剂有什么关系？再来进行推算.2、做练习七的第6题.学生独立作业时，再三提醒学生认真审题.订正时，请学生说一说相邻两个面积单位之间的进率是多少3、做练习七的第7题.学生独立完成.交流是引导学生注意每一个计算结果的单位写得是否正确.4、做练习七的第8题.学生独立解答，集体订正.引导学生说说怎样想的？5、做练习七的第9题.学生读题后，先集体进行分析，在引导学生独立解答，集体订正.6、做练习七的第10题.学生读题后，引导学生说说从里面量的数据和从外面量的数据分别有什么关系，然后再由学生独立解答，集体订正.三、全课小结这节课我们学习了哪些内容？你觉得那些地方值得我们引起注意？引导学生进行总结.四、作业测量自己家中一件
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