江苏省淮安市涟水县高沟中学七年级数学下册 8.1.1 同底数幂的乘法导学案（无答案）（新版）苏科版(1).doc_第1页
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8.1.1 同底数幂的乘法班级：_ 姓名： 学号： 一、学习目标: 1.能说出同底数幂乘法的运算性质，并会用符号表示；知道幂的意义是推导同底数幂的运算性质的依据.2.会正确地运用同底数幂乘法的运算性质进行运算，并能说出每一步运算的依据.二、学习重难点:同底数幂乘法的运算性质及其运用，指数是字母形式的同底数幂的运算. 三、自主学习（学习课本并完成下列问题）1.计算下列各式= = =2.怎样计算（m，n是正整数）？3.当m，n是正整数时，= = 括号能丢吗？ 4.当m，n是正整数， 5.你能否用语言表述上述结论？ 四、合作探究1、同底相乘时，应该注意什么？2、 总结：1. 必须相同，相乘时指数才能相加.2、上述性质对三个或三个以上同底数幂相乘同样适用3.一颗卫星绕地球运行的速度是，求这颗卫星运行1h的路程.五、达标巩固1.计算（口答）（1） （2）（3） （4）2.下面的计算是否正确？若有错误，应该怎样改正？（1） （2）（3） （4）（5） （6）3.计算（1） （2）(1) (2) 4.填空 （2）的底数是，指数是，幂是.= = = =3下列运算正确的是 （ ）a. b. c. d. 8已知，求的值.9光的速度约为，太阳光照射到地球上大约需要，地球离太阳大约多远板书设计：8.1同底数幂的乘法 1、同底相乘时，应该注意什么？2、 总结：1. 底数 必须相同，相乘时指数才能相加.2、上述性质
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