江苏省淮安市淮海中学高三生物上学期12月月考试卷（含解析）.doc

2015-2016学年江苏省淮安市淮海中学高三（上）月考生物试卷（12月份）一、选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分每小题只有一个选项符合题意1下列关于细胞分子组成的叙述，错误的是( )ac、h、o、n、p是atp和核酸共有的化学元素b线粒体、核糖体、染色体、质粒等结构中都含有dnac糖蛋白、载体蛋白、抗体、限制酶都具有特异性识别功能d葡萄糖、麦芽糖、乳糖等还原糖与斐林试剂反应可产生砖红色沉淀2下列有关细胞结构的叙述正确的是( )a有细胞壁的细胞都具有核膜结构b核糖体不具有生物膜结构，因此其组成中不含有磷脂和蛋白质c利用蛋白酶处理染色体后，剩余的丝状物主要是dnad含有色素的细胞器只有叶绿体3如图为某同学观察植物细胞的质壁分离和复原实验后画的模式图，下列说法错误的是( )a图中的和及两者间的细胞质组成原生质层b在用显微镜实际观察时，结构不容易看到c整个实验过程中需要始终保持细胞的活性d该细胞正在发生渗透失水4下列实验中，科学家使用的方法不同于其他的是( )a科学家对分泌蛋白的合成和分泌过程的研究b恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所c鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自于水d卡尔文探明co2中的碳在光合作用中的转移途径5下表为某同学探究影响酶活性因素的一组实验，该实验不能说明的是( ) 组别步骤甲乙丙12%蔗糖液2ml2%蔗糖液2ml2%蔗糖液2ml2蒸馏水1ml酵母提取液1ml稀释唾液1ml337恒温水浴，保温10分钟4斐林试剂1ml55065温水中加热2分钟结果蓝色砖红色蓝色a酵母提取液含有蔗糖酶b酶具有专一性c蔗糖不是还原糖d高温使酶失活6atp是细胞的“能量通货”，下列有关atp的叙述正确的是( )aatp的结构简式为apppb蓝藻内产生atp的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体c叶肉细胞利用光能合成的atp，可用于一切生命活动d有氧呼吸的三个阶段中都有atp生成7下列是外界环境因素对某植物的光合作用强度和呼吸作用强度影响的相关曲线图，据图分析错误的是( )a图1中影响a点上下移动的主要外界因素是光照强度b图2的数据需在适宜光照条件下测量，d点以后只进行有氧呼吸c若图3中的温度始终处于37.5的恒温，每天日照12h，植物体干重将减少d棚栽时为提高产量，光照强度应控制在c点对应的光照强度，温度在25左右最佳8如图甲为人体某细胞生命历程示意图，为各个时期的细胞，ac表示相应的生理过程；图乙表示该细胞癌变过程中部分染色体上基因的变化相关叙述正确的是( )a与相比，的表面积与体积之比较大，与外界环境进行物质交换的能力较强b和基因相同，而细胞的mrna完全不同c癌变的发生是多个基因突变累积的结果，与癌变有关的基因互为等位基因d癌变的过程是细胞结构和功能发生定向改变的过程9一对表现正常的夫妇生了一个患白化病的女儿，则父亲的一个初级精母细胞中，白化病基因数目和分布情况最可能是( )a1个，位于一个染色单体中b2个，位于同一个dna分子的两条链中c2个，位于一条染色体的两个姐妹染色单体中d4个，位于四分体的每个染色单体中10下列有关细胞分裂的叙述正确的是( )a所有的细胞分裂都必须进行dna的复制b蛙的红细胞和受精卵中的中心体在分裂中的作用相同c人的初级卵母细胞与神经细胞中dna的含量相同d观察四分体的最佳材料是成熟的花药11下列有关孟德尔遗传实验的说法，正确的是( )a在豌豆亲本杂交、f1自交和测交的实验基础上提出了问题b测交实验是为了证明亲本的基因型c作出的推断是性状是由位于染色体上的基因控制的d先研究一对相对性状的遗传，再研究两对或多对相对性状的遗传12遗传学检测两个人的体细胞中两对同源染色体上的基因组成发现，甲为aab，乙为aabb对于甲缺少一个基因的原因分析错误的是( )a基因突变b染色体数目变异c染色体结构变异d可能是男性13下列有关“用32p标记t2噬菌体侵染大肠杆菌”实验的叙述，错误的是( )a本实验使用的大肠杆菌应不含32pb培养噬菌体的时间、温度等是本实验的无关变量c本实验的结果是上清液的放射性强，沉淀物中放射性弱d本实验还不足以证明dna是噬菌体的遗传物质14下列叙述符合现代生物进化理论的是( )a自然选择决定生物进化的方向b是否形成新物种是生物进化的标志c若环境条件保持稳定，则种群的基因频率不会发生改变d只有生殖隔离能阻止种群间的基因交流15如图表示肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系，下列有关叙述错误的是( )a甲、乙、丙依次为组织液、血浆、淋巴b甲中的葡萄糖进入肝细胞需穿过两层磷脂分子cnahc03等缓冲物质可使乙的ph稳定在7.357.45d肝细胞、甲、乙三部位c02浓度大小关系为乙甲肝细胞16自2014年2月至今，西非多国肆虐的埃博拉病毒因发病快、致死率高，正引起越来越多国家的警惕该病毒侵入人体后( )a非特异性免疫和特异性免疫均发挥作用b刺激t细胞分泌淋巴因子与该病毒结合c刺激吞噬细胞增殖、分化为多种记忆细胞d相应的多种免疫活性物质能迅速将其清除17芥酸会降低菜籽油的品质油菜有两对独立遗传的等位基因（h和h，g和g）控制菜籽的芥酸含量下图是获得低芥酸油菜新品种（ hhgg）的途径，已知油菜单个花药由花药壁（2n）及大量花粉（n）等组分组成，这些细胞都具有全能性相关叙述错误的是( )a图中的育种利用了基因重组、染色体变异等原理b与过程相比，过程可能会产生二倍体再生植株c过程秋水仙素的作用是抑制纺锤丝的形成，影响着丝点的分裂d三种途径中，利用花粉培养筛选低芥酸油菜新品种（hhgg）的时间最短18如图是人们设想的宇宙飞船生态系统模式图下列有关叙述正确的是( )a图中可表示航天员所需的食物、氧气和水等生活资源b飞船中的能量循环利用，使飞船生态系统长期保持稳定c分解罐中微生物可将流入的排遗物分解，为藻类植物提供物质和能量d该生态系统营养结构简单、自我调节能力差，需宇航员进行调控19某同学在进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，根据实验结果绘制出了如图所示的酵母菌种群数量变化曲线图，下列有关叙述错误的是( )ac点对应时间取样计数时，需对样液适当稀释bcd段酵母菌种群的增长率约为oc造成de段种群数量下降的原因之一是营养物质缺乏d本实验不存在对照，酵母菌数常用抽样检测法获得20下列关于种群和群落的叙述，错误的是( )a一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群b可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度c演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化d洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成群落的水平结构二、选择题：本题包括5小题，每小题3分，共15分每小题有不止一个选项符合题意，全选对的得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分21下表是用洋葱为材料做的实验，其中实验名称、选材部位和实验现象有错误的是( )实验名称选材部位实验现象a探究植物细胞的失水鳞片叶内表皮紫色区域变小b观察有丝分裂根尖分生区多数细胞染色体排在细胞中央c低温诱导染色体数目的变化根尖分生区多数细胞是正常的二倍体细胞d色素的提取和分离鳞片叶外表皮滤纸条上最下方的色素带是黄绿色的aabbccdd22如图表示测定金鱼藻光合作用强度的实验密闭装置，氧气传感器可监测o2浓度的变化，下列有关叙述错误的是( )a该实验的目的是探究不同光照强度对光合作用强度的影响b加入nahc03溶液的主要目的是吸收呼吸作用释放的c02c拆去滤光片，单位时间内氧气传感器测到的02浓度高于单色光下02浓度d若将此装置放在黑暗处，可测定金鱼藻的呼吸作用强度23下列有关人类遗传病的叙述正确的是( )a单基因遗传病是指由一对基因控制的疾病b染色体结构的改变可以导致遗传病c调查某种遗传病的发病率时，调查人数应尽可能多d产前诊断可检测某些基因病和染色体异常遗传病24下列有关人和动物生命活动调节的叙述，正确的是( )a垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液定向运送到甲状腺b外界温度降低哺乳动物体温调节中枢兴奋体温相对稳定c细胞外液渗透压降低垂体分泌抗利尿激素增多尿量减少d在神经纤维膜外，局部电流的方向与兴奋传导的方向相反25为了探究生长素（iaa）和乙烯（acc是乙烯的供体）对植物生根的影响，科学家用拟南芥下胚轴插条进行了一系列实验，结果如图所示，有关分析正确的是( )a促进拟南芥下胚轴插条生根的最适宜生长素浓度为50mol/lb两种激素浓度为0时，拟南芥下胚轴插条均有一定的生根量，这与其自身的激素有关c拟南芥下胚轴插条细胞中，生长素和乙烯是同时合成并发挥作用的dacc对拟南芥下胚轴插条生根作用的影响具有两重性三、非选择题：本题包括8小题，共65分26如图是各种细胞亚显微结构模式图，请据图回答问题：（1）图甲细胞中含有dna的结构有_（填序号）如果该细胞为胰岛b细胞，则其分泌的激素为_，此过程中，与激素的运输及分泌相关的细胞器有_（填序号）（2）图乙数字所标结构中含有磷脂双分子层的是_（填序号）该细胞能否用作“观察质壁分离及复原”的实验材料？_（3）图甲和图丙的主要区别是_图示三种细胞中共同具有的细胞器是_27科学家通过对囊泡运输调控机制的研究，获得如图所示的囊泡膜与靶膜的融合过程，图中的物质gtp具有与atp相似的生理功能请据图回答问题：（1）囊泡是由单层膜包裹的膜性结构，其结构特点是_囊泡膜与细胞膜、细胞器膜和核膜等共同构成细胞的_系统（2）由图可知，只有当囊泡上的_与靶膜上的相应受体（tsnare蛋白）结合形成稳定的结构后，囊泡和靶膜才能融合，由此说明这样的膜融合过程具有_性，且需要gtp提供_（3）浆细胞在分泌抗体的过程中，与囊泡运输直接有关的细胞结构依次是_（4）下列人体细胞可发生图示过程的是_（填序号）红细胞 造血干细胞 胰岛细胞 唾液腺细胞28图l为某绿色植物细胞内部分代谢活动图解，其中表示代谢过程，af表示代谢过程中产生的物质；图2为光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图请据图回答问题：（1）图1中，物质f是_，过程为_叶肉细胞中的h20作为反应物直接参与代谢的场所有_，叶肉细胞在光下可进行的代谢过程有_（用图中数字来未表示）（2）图2中，若在t2时刻增加光照，光合速率将_（填“增强”/“减弱”/“不变”）；t3t4段，图1中的变化是_（填“增强”/“减弱”/“不变”）；0tl段，细胞中c6h1206的含量_（填“增加”/“不变”/“减少”）（3）提取该绿色植物叶片中的色素，用纸层析法分离色素时，叶绿素a和叶绿素b在层析液中溶解度较大的是_29图1表示某二倍体动物精原细胞通过减数分裂形成精子的过程中某结构的数量变化曲线；图2表示与该精原细胞有关的不同分裂时期的图象请据图回答问题（1）图1曲线表示_的数量变化，b点后的细胞名称是_（2）图2中，细胞_处于图1中的ob段（不含b点）（3）图2中，细胞甲中有染色体_个，细胞丁中有染色单体_个乙细胞中染色体上的基因可与染色体_上的基因发生自由组合（4）图2中，丙细胞处于_期如果丁细胞中的m为x染色体，则n一定是_30囊性纤维病是北美国家最常见的遗传病正常基因位于人的第7号染色体上，决定一种定位在细胞膜上的cftr蛋白病人的cftr蛋白因缺少第508位氨基酸而出现cl的转运异常，导致消化液分泌受阻，支气管中黏液增多，细菌在肺部大量生长繁殖，患者常常在幼年时期死于感染（1）在核糖体上合成cftr蛋白的过程中，需要_、_等物质（2）造成囊性纤维病的根本原因是_（3）患者感染致病菌后，最初识别并处理细菌的免疫细胞是_（4）某地区正常人群中有1/22的人携带有致病基因该地区正常人群中，囊性纤维病基因的频率是_下图是当地的一个囊性纤维病家族系谱图3的外祖父患有红绿色盲，但父母表现正常；7为囊性纤维病携带者则：6和7的子女患囊性纤维病的概率是_若3和4计划再生育一个孩子，同时患囊性纤维病和红绿色盲的概率是_，因此，怀孕后建议进行_，以防生出患儿31如图表示人体部分生理过程的调节过程请回答下列问題：（1）人体受到寒冷刺激时，位于下丘脑的_兴奋，引起相关细胞分泌_激素作用于甲，最终促进乙分泌a激素，使细胞代谢加快，产热增加寒冷环境下，人体内血糖消耗量也会增加，血糖浓度下降，下丘脑相关区域产生兴奋并传导至m处，此时m处膜内电位的变化为_兴奋传至胰岛，会促进其分泌_作用于丙，促进糖原分解，使血糖升髙丙表示_（2）某人一次饮用较多的清水，1h 内尿量显著增加，这是由于体内_降低，下丘脑产生的_激素减少，使肾小管和集合管对水重吸收减少（3）多巴胺是一种神经递质，正常情况下，发挥作用后可以通过突触前膜上的转运体重新回到突触小泡中，循环利用毒品可卡因能与多巴胺转运体结合，使突触间隙内的多巴胺含量_，增强并延长对脑的刺激，使人产生快感，因此吸食毒品会使人上瘾32我国南方某地环保部门向遭受严重污染的南湖中引入苦草、黑藻等沉水植物和螺蛳等底栖动物来修复该态系统下图为该生态系统修复后的部分生物的营养关系，请据图回答问题：（1）在修复该生态系统时要控制污水流入的速率，除了有利于有机污染物被充分分解外，还有利于植物对_的充分吸收，防止水体富营养化该生态系统修复后物种丰富度逐渐增加，其群落演替类型是_（2）调查野鸭的种群密度常用_法当螺蛳数量增加时，草鱼和罗非鱼数量也会增多，这样，螺蛳种群的增长就会受到抑制这是生物群落内部_的结果（3）苦草等沉水植物大量繁殖后，部分浮游植物的生物量下降，大型底栖动物的数量有所增加，这是在_水平上研究的结果沉水植物通过一定的信息传递吸引浮游动物栖息在其叶表面，从而抚育出高密度的浮游动物群落游动物能够大量捕食浮游藻类，也间接地控制了藻类的数量这体现出信息传递的作用是能调节生物的_，以维持生态系统的稳定（4）该修复工程可将有机污染物充分地分解利用，这主要符合生态工程的_原理若在此基础上，进一步建立一个集污水净化、休闲、养鱼为一体的新型人工生态系统，其主要目的是设法调整能量流动关系，使能量持续高效地流向_33科学家发现g基因可能与肥胖的产生有关，某研究用高脂肪食物喂养g基因缺失小鼠和正常小鼠8周后，发现基因缺失小鼠的体重明显大于正常小鼠，测量两种小鼠的能量消耗，结果见图，请据图分析：（1）g基因缺失导致小鼠肥胖的原因之一是_（2）人们发现g基因在下丘脑中表达g基因缺失会使下丘脑“食中枢”的兴奋性增加，进而减少下丘脑细胞分泌_激素和促肾上腺皮质激素释放激素，此变化通过垂体，将减弱_和肾上腺皮质两种靶腺的活动，从而影响动物体内的能量消耗（3）肥胖可能导致糖尿病，为了研究新药t对糖尿病的疗效，需要创建糖尿病动物模型科学研究中常用药物s创建糖尿病动物模型给甲、乙、丙、丁4组大鼠注射药物s，如图显示各组大鼠进食后血糖浓度的变化，虚线表示基础血糖值则图中_组能用于研究新药t疗效（4）分别让糖尿病大鼠服用新药t或另外一种治疗糖尿病的药物p后，测定空腹血糖浓度、肝糖原含量、血液总胆固醇浓度和低密度脂蛋白受体表达量（低密度脂蛋白受体存在于组织细胞表面，可与低密度脂蛋白结合，参血脂运输）数据见下图图中n表示正常大鼠、m表示无药物处理的糖尿病大鼠、t表示新药t处理的糖尿病大鼠、p表示药物p处理的糖尿病大鼠*表示与正常大鼠相比有显著差异，#表示与糖尿病大鼠相比有显著差异利用图中的数据，针对新药t调节糖尿病大鼠血糖和血脂的机制分别做出分析糖尿病大鼠服用新药t后空腹血糖浓度和肝糖原含量分别发生_的变化，说明新药t可以_方式调节血糖水平糖尿病大鼠服用新药t后总胆固醇含量和低密度脂蛋白受体的表达量分别发生_的变化，说明新药t可通过_方式降低血脂的含量2015-2016学年江苏省淮安市淮海中学高三（上）月考生物试卷（12月份）一、选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分每小题只有一个选项符合题意1下列关于细胞分子组成的叙述，错误的是( )ac、h、o、n、p是atp和核酸共有的化学元素b线粒体、核糖体、染色体、质粒等结构中都含有dnac糖蛋白、载体蛋白、抗体、限制酶都具有特异性识别功能d葡萄糖、麦芽糖、乳糖等还原糖与斐林试剂反应可产生砖红色沉淀【考点】核酸的种类及主要存在的部位；糖类的种类及其分布和功能【分析】核酸的元素组成：c、h、o、n、p；atp是由一分子核糖、一分子腺嘌呤和三分子磷酸集团组成的，因此它的元素组成与核酸相同线粒体、叶绿体中含有少量dna，染色体是由蛋白质和dna组成的，核糖体是由rna和蛋白质组成的，质粒是小型环状dna还原糖包括单糖、麦芽糖、乳糖等，还原糖与斐林试剂反应可产生砖红色沉淀【解答】解：a、atp和核酸的元素组成均为c、h、o、n、p，a正确；b、线粒体、染色体、质粒等结构中都含有dna，核糖体中含有rna，b错误；c、糖蛋白、载体蛋白、抗体、限制酶都具有特异性识别功能，c正确；d、还原糖包括单糖、麦芽糖、乳糖等，还原糖与斐林试剂反应可产生砖红色沉淀，d正确故选：b【点评】本题考查了组成生物体化合物的有关知识，要求考生能够识记相关化合物的元素组成；识记dna、rna在细胞中的分布；识记还原糖的种类等，难度不大，属于考纲中识记层次的考查2下列有关细胞结构的叙述正确的是( )a有细胞壁的细胞都具有核膜结构b核糖体不具有生物膜结构，因此其组成中不含有磷脂和蛋白质c利用蛋白酶处理染色体后，剩余的丝状物主要是dnad含有色素的细胞器只有叶绿体【考点】细胞核的结构和功能；线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能【分析】原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核；它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质dna具有细胞壁的生物包括：原核细胞、植物、真菌，其中原核细胞的细胞壁的成分主要是肽聚糖；植物细胞壁的成分主要是纤维素和果胶；真菌的细胞壁成分主要为几丁质等【解答】解：a、有细胞壁的细胞不一定具具有核膜结构，如蓝藻细胞，a错误；b、核糖体由rna和蛋白质构成，b错误；c、染色体由dna和蛋白质构成，故利用蛋白酶处理染色体后，剩余的丝状物主要是dna，c正确；d、含有色素的细胞器有叶绿体和液泡，d错误故选：c【点评】本题着重考查了原核细胞和真核细胞结构的异同，考生要明确所有的细胞生物均有核糖体，并且遗传物质为dna；能够识记原核生物中的一些特殊实例，如：硝化细菌能够进行有氧呼吸，也能进行化能合成作用；蓝藻既能进行光合作用，也能进行有氧呼吸；并且能够区分不同生物细胞壁成分的区别3如图为某同学观察植物细胞的质壁分离和复原实验后画的模式图，下列说法错误的是( )a图中的和及两者间的细胞质组成原生质层b在用显微镜实际观察时，结构不容易看到c整个实验过程中需要始终保持细胞的活性d该细胞正在发生渗透失水【考点】观察植物细胞的质壁分离和复原【分析】分析题图：是细胞壁、是细胞膜、是细胞核、是细胞质基质、是液泡膜、是外界溶液、是细胞液该细胞可能处于质壁分离状态，或质壁分离复原状态，或动态平衡状态【解答】解：a、原生质层由细胞膜、是液泡膜和这两层膜之间的细胞质组成，故a正确；b、用显微镜观察质壁分离或复原时，不容易观察到细胞核，故b正确；c、质壁分离及复原的前提是细胞具有活性，故c正确；d、该细胞可能处于质壁分离状态或质壁分离复原状态，所以该细胞可能正在发生渗透失水或渗透吸水，故d错误故选：d【点评】本题结合细胞质壁分离或复原结构示意图，考查细胞结构、观察植物细胞质壁分离及复原，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；识图能力和实验分析能力4下列实验中，科学家使用的方法不同于其他的是( )a科学家对分泌蛋白的合成和分泌过程的研究b恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所c鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自于水d卡尔文探明co2中的碳在光合作用中的转移途径【考点】光合作用的发现史；细胞器之间的协调配合【分析】放射性同位素标记法在生物学中具有广泛的应用，如：（1）用35s标记噬菌体的蛋白质外壳，用32p标记噬菌体的dna，分别侵染细菌，最终证明dna是遗传物质；（2）用3h标记氨基酸，探明分泌蛋白的合成与分泌过程；（3）15n标记dna分子，证明了dna分子的复制方式是半保留复制；（4）卡尔文用14c标记co2，研究出碳原子在光合作用中的转移途径，即co2c3有机物；（5）鲁宾和卡门用18o标记水，证明光合作用所释放的氧气全部来自于水【解答】解：a、科学家利用同位素标记法对分泌蛋白的合成和分泌进行了研究你，发现3h标记的亮氨酸在细胞内出现的先后顺序分别是核糖体内质网高尔基体细胞膜外，a错误；b、恩格尔曼用极细的光束和好氧菌做实验，证明叶绿体是光合作用的场所，b正确；c、鲁宾和卡门用同位素标记法证明光合作用释放的氧气来自水，即2h218o4【h】+18o2，c错误；d、卡尔文利用同位素标记法探明co2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径，即14co214c3（14ch2o），d错误以上分析发现a、c、d都采用了同位素标记法，只有b选项不同故选：b【点评】本题以同位素标记法为背景，考查光合作用和呼吸作用、肺炎双球菌转化实验、分泌蛋白的合成与运输、基因在染色体上的探索历程，要求考生识记光合作用和呼吸作用过程，识记肺炎双球菌转化实验的步骤，能准确判断各选项，属于考纲识记考查5下表为某同学探究影响酶活性因素的一组实验，该实验不能说明的是( ) 组别步骤甲乙丙12%蔗糖液2ml2%蔗糖液2ml2%蔗糖液2ml2蒸馏水1ml酵母提取液1ml稀释唾液1ml337恒温水浴，保温10分钟4斐林试剂1ml55065温水中加热2分钟结果蓝色砖红色蓝色a酵母提取液含有蔗糖酶b酶具有专一性c蔗糖不是还原糖d高温使酶失活【考点】探究影响酶活性的因素【分析】分析表格：该实验的自变量是蔗糖液中加入试剂的种类，后用斐林试剂检测，可见是检测还原糖，蔗糖属于非还原糖，只有蔗糖酶能将其分解成葡萄糖和果糖，从而产生还原糖，从实验结果来看，酵母提取液1ml含有蔗糖酶，据此作答【解答】解：a、该实验能证明酵母提取液含有蔗糖酶，将蔗糖分解为还原糖，a正确；b、该实验中，唾液不能将蔗糖分解，而酵母提取液能将蔗糖分解，证明了酶的专一性，b正确；c、甲组实验证明蔗糖不是还原糖，c正确；d、该实验不能证明高温使酶失活，d错误故选：d【点评】本题考查了酶的专一性，意在考查考生分析实验变量，获取实验信息和实验结论的能力，难度中等6atp是细胞的“能量通货”，下列有关atp的叙述正确的是( )aatp的结构简式为apppb蓝藻内产生atp的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体c叶肉细胞利用光能合成的atp，可用于一切生命活动d有氧呼吸的三个阶段中都有atp生成【考点】atp的化学组成和特点；atp与adp相互转化的过程【分析】atp 的结构简式是 appp，其中 a 代表腺苷，t 是三的意思，p 代表磷酸基团atp和adp的转化过程中，能量来源不同：atp水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成atp的能量来自呼吸作用或光合作用场所不同：atp水解在细胞的各处atp合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质【解答】解：a、atp即三磷酸腺苷，是生命活动的直接能源物质，其结构简式为appp，a错误；b、蓝藻为原核细胞，无线粒体和叶绿体，b错误；c、植物细胞光反应产生的atp只用于暗反应，呼吸作用产生的atp可用于各种生命活动，c错误；d、有氧呼吸的三个阶段中都有atp生成，d正确故选：d【点评】本题考查atp的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力7下列是外界环境因素对某植物的光合作用强度和呼吸作用强度影响的相关曲线图，据图分析错误的是( )a图1中影响a点上下移动的主要外界因素是光照强度b图2的数据需在适宜光照条件下测量，d点以后只进行有氧呼吸c若图3中的温度始终处于37.5的恒温，每天日照12h，植物体干重将减少d棚栽时为提高产量，光照强度应控制在c点对应的光照强度，温度在25左右最佳【考点】影响光合作用速率的环境因素；细胞呼吸原理在生产和生活中的应用【分析】分析图1：a点只进行呼吸作用；ab段，呼吸速率大于光合速率；b点是光补偿点，此时光合速率等于呼吸速率；b点之后，光合速率大于呼吸速率；c点时，光合速率达到最大值分析图2：虚线表示总的呼吸速率，且在d点时，无氧呼吸消失，只有有氧呼吸分析图3：25是光合速率的最适温度，且温度在37.5时，光合速率等于呼吸速率【解答】解：a、图1中a点只进行呼吸作用，因此影响a点上下移动的主要外界因素是氧气浓度和温度，故a错误；b、图2测量的是细胞的呼吸速率，因此测量时应在无光光照条件下进行，且d点以后无氧呼吸消失，细胞只进行有氧呼吸，故b错误；c、若图3中37.5时，光合速率与呼吸速率相等，若始终处于37.5的恒温，则白天有机物不积累，每天日照12h，植物体干重将减少，故c正确；d、棚栽时为提高产量，光照强度应控制在c点（光饱和点），温度应该在25（最是温度），故d正确故选：ab【点评】本题考查影响光合作用的因素、细胞呼吸，意在考查考生分析曲线图的能力和理解应用能力；能理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题8如图甲为人体某细胞生命历程示意图，为各个时期的细胞，ac表示相应的生理过程；图乙表示该细胞癌变过程中部分染色体上基因的变化相关叙述正确的是( )a与相比，的表面积与体积之比较大，与外界环境进行物质交换的能力较强b和基因相同，而细胞的mrna完全不同c癌变的发生是多个基因突变累积的结果，与癌变有关的基因互为等位基因d癌变的过程是细胞结构和功能发生定向改变的过程【考点】探究细胞表面积与体积的关系；细胞的分化；癌细胞的主要特征；细胞癌变的原因【分析】据图甲分析：a表示细胞生长，b表示细胞分裂，c表示细胞分化细胞分化是在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，实质是基因的选择性表达细胞的表面积和体积的关系限制了细胞的长大，细胞越大，相对表面积越小，则物质运输速率越慢据图乙分析，四个突变的基因发生在非同源染色体上，说明基因突变具有随机性和不定向性，而癌变的发生是多个基因突变累积的结果【解答】解：a、与相比，的体积小，相对表面积大，与外界环境进行物质交换的能力增强，a正确；b、和是由同一细胞经有丝分裂和分化而来，所以基因相同，但维持细胞基本生命活动的基因在细胞中都会表达，所以有些mrna是相同，b错误；c、由图可知，多个基因突变导致细胞癌变，但突变基因并非在同源染色体的相同位置上，所以并不互为等位基，c错误；d、因突变是不定向的，故癌变细胞结构和功能改变也不定向，d错误故选：a【点评】本题结合人体某早期胚细胞所经历的生长发育阶段示意图，考查了细胞的分裂、细胞分化和癌变等相关知识，要求考生熟记相关知识点，把握知识间内在联系的能力以及分析图示的能力9一对表现正常的夫妇生了一个患白化病的女儿，则父亲的一个初级精母细胞中，白化病基因数目和分布情况最可能是( )a1个，位于一个染色单体中b2个，位于同一个dna分子的两条链中c2个，位于一条染色体的两个姐妹染色单体中d4个，位于四分体的每个染色单体中【考点】细胞的减数分裂【分析】先根据题干信息判断出父亲体细胞的基因型，然后根据减数分裂过程和特点，推断出初级精母细胞中白化病基因的数目和分布【解答】解：由题意知，一对表现正常的夫妇生了一个患白化病的女儿，因此父亲是白化病致病基因的携带者，如果白化病基因是a，则父亲体细胞的基因型为aa；精原细胞的基因型为aa，精原细胞膨大染色体复制形成初级精母细胞，由于染色体复制，dna加倍，由一个dna分子复制形成的2个dna分子相同，分别位于一条染色体的2条姐妹染色单体上，由一个着丝点连接；因此父亲初级精母细胞中白化病基因是2个，分别位于一条染色体的2条姐妹染色单体上故选：c【点评】对减数分裂过程中染色体行为变化和dna数目变化的理解，把握知识的内在联系并应用相关知识结合题干信息解答问题的能力是本题考查的重点10下列有关细胞分裂的叙述正确的是( )a所有的细胞分裂都必须进行dna的复制b蛙的红细胞和受精卵中的中心体在分裂中的作用相同c人的初级卵母细胞与神经细胞中dna的含量相同d观察四分体的最佳材料是成熟的花药【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂【分析】阅读题干可知本题涉及的知识点是有丝分裂和减数分裂过程，梳理相关知识点，然后根据选项描述结合基础知识做出判断【解答】解：a、不论是有丝分裂、减数分裂、无丝分裂，在分裂前，所有的细胞分裂都必须进行dna的复制，a正确；b、蛙的受精卵进行有丝分裂，由中心体发出星射线构成纺锤体，蛙的红细胞进行的是无丝分裂，不出形成纺锤体，b错误；c、人的初级卵母细胞dna含量是正常体细胞的2倍，神经细胞和其他体细胞的dna含量相同，c错误；d、成熟的花粉已经完成了减数分裂，因此不会观察到四分体，d错误故选：a【点评】本题考查细胞分裂相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力11下列有关孟德尔遗传实验的说法，正确的是( )a在豌豆亲本杂交、f1自交和测交的实验基础上提出了问题b测交实验是为了证明亲本的基因型c作出的推断是性状是由位于染色体上的基因控制的d先研究一对相对性状的遗传，再研究两对或多对相对性状的遗传【考点】孟德尔遗传实验【分析】孟德尔用豌豆进行杂交的实验，成功地揭示了遗传的基本规律，利用“假说演绎法”成功提出基因分离定律，利用测交的方法验证f1的基因型【解答】解；a、孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和f1自交遗传实验基础上，利用“假说演绎法”成功提出基因分离定律，a错误；b、测交是让f1与隐性纯合子杂交，用来测f1的基因型，b错误；c、生物的性状是由遗传因子决定的，c错误；d、先研究一对相对性状的遗传，再研究两对或多对相对性状的遗传，d正确故选：d【点评】考查孟德尔遗传实验的知识，要求学生识记孟德尔遗传实验的方法，明确测交实验的概念及意义12遗传学检测两个人的体细胞中两对同源染色体上的基因组成发现，甲为aab，乙为aabb对于甲缺少一个基因的原因分析错误的是( )a基因突变b染色体数目变异c染色体结构变异d可能是男性【考点】染色体结构变异和数目变异；基因突变的特征【分析】分析题意可知，甲个体比乙个体缺少一个b或b基因由于基因位于染色体上，因此很可能是染色体发生了变异（如：结构变异中的缺失、数目变异中的个别的减少等）；也有可能是该个体为男性，b基因位于x染色体上，即该个体的基因型可表示为aaxby【解答】解：a、基因突变只会产生等位基因，基因的数目并不会减少，a错误；b、甲的基因型为aab，缺少一个b或b基因，很可能是该基因存在的染色体发生了缺失，即可能发生了染色体数目变异中的个别的减少，b正确；c、有可能是该基因存在的染色体发生了片段的缺失，而导致该基因丢失，c正确；d、该基因如果只存在于x染色体上，则在男性个体中也只有一个基因，d正确故选：a【点评】本题通过异常的基因型考查了基因突变、染色体变异等方面的知识，意在考查考生的分析能力和判断能力，难度不大解答本题时，考生要能够明确基因突变的特点，基因突变后，基因的数目并不会改变，只是产生新基因13下列有关“用32p标记t2噬菌体侵染大肠杆菌”实验的叙述，错误的是( )a本实验使用的大肠杆菌应不含32pb培养噬菌体的时间、温度等是本实验的无关变量c本实验的结果是上清液的放射性强，沉淀物中放射性弱d本实验还不足以证明dna是噬菌体的遗传物质【考点】噬菌体侵染细菌实验【分析】t2噬菌体侵染细菌的实验：研究这：1952年，赫尔希和蔡斯实验材料：t2噬菌体和大肠杆菌等实验方法：放射性同位素标记法实验思路：s是蛋白质的特有元素，dna分子中含有p，蛋白质中几乎不含有，用放射性同位素32p和放射性同位素35s分别标记dna和蛋白质，直接单独去观察它们的作用 实验过程：标记细菌标记噬菌体用标记的噬菌体侵染普通细菌搅拌离心实验结论：dna是遗传物质【解答】解：a、32p标记t2噬菌体的dna，所以大肠杆菌应不含32p，a正确；b、培养噬菌体的时间、温度等是本实验的无关变量，所以时间长短和温度高低要适宜，b正确；c、由于32p标记的是噬菌体的dna分子，在噬菌体侵染大肠杆菌的过程中，dna分子进入大肠杆菌，蛋白质外壳没有进入，所以离心后上清液放射性低，沉淀物放射性高，c错误；d、该实验要证明dna是噬菌体的遗传物质，需要对照实验，并不仅仅是标记dna，d错误故选：c【点评】本题考查噬菌体侵染细菌的实验，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识和观点，对生物学问题作出准确的判断和得出正确的结论14下列叙述符合现代生物进化理论的是( )a自然选择决定生物进化的方向b是否形成新物种是生物进化的标志c若环境条件保持稳定，则种群的基因频率不会发生改变d只有生殖隔离能阻止种群间的基因交流【考点】现代生物进化理论的主要内容【分析】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件，生殖隔离是新物种形成的标志【解答】解：a、自然选择决定生物进化的方向，a正确；b、生物进化的实质是种群基因频率的改变，b错误；c、影响种群基因频率改变的因素有：突变和基因重组、自然选择等，c错误；d、隔离都能阻止种群间的基因交流，d错误故选：a【点评】本题考查现代生物进化理论的主要内容，要求考生识记现代生物进化理论的主要内容，只要考生识记即可正确答题，属于考纲识记层次的考查需要注意的是a选项，要求考生明确变异是不定向的，自然选择才是定向的，因此决定生物进化方向的是自然选择15如图表示肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系，下列有关叙述错误的是( )a甲、乙、丙依次为组织液、血浆、淋巴b甲中的葡萄糖进入肝细胞需穿过两层磷脂分子cnahc03等缓冲物质可使乙的ph稳定在7.357.45d肝细胞、甲、乙三部位c02浓度大小关系为乙甲肝细胞【考点】内环境的组成；内环境的理化特性【分析】首先根据图示判断出甲、乙、丙分别为组织液、血浆和淋巴，c02运输过程中，经自由扩散由细胞扩散到组织液，又由组织液扩散到血浆，故c02浓度逐渐减小；甲中的葡萄糖进入肝细胞要通过一层肝细胞膜，细胞膜是磷脂双分子层；稳定的调节机制是神经体液免疫调节，ph稳定则依赖于缓冲物质的调节【解答】解：a、分析题图可知，肝细胞与甲进行物质交换是双向的，甲是组织液，乙与甲进行物质交换是双向的，乙是血浆，丙为淋巴，a正确；b、甲组织液中的葡萄糖进入肝细胞需穿过肝细胞膜（一层膜），即两层磷脂分子，b正确；c、nahc03等缓冲物质可使乙血浆的ph稳定在7.357.45，c正确；d、c02运输过程中，经自由扩散由细胞扩散到组织液，又由组织液扩散到血浆，故c02浓度大小关系为肝细胞甲组织液乙血浆，d错误故选：d【点评】本题以图形作为信息的载体，考查了内环境稳态的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断解答本题的关键是正确区分甲、乙、丙所代表的成分以及所参与的调节过程16自2014年2月至今，西非多国肆虐的埃博拉病毒因发病快、致死率高，正引起越来越多国家的警惕该病毒侵入人体后( )a非特异性免疫和特异性免疫均发挥作用b刺激t细胞分泌淋巴因子与该病毒结合c刺激吞噬细胞增殖、分化为多种记忆细胞d相应的多种免疫活性物质能迅速将其清除【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】1、t细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能2、b细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞3、相同抗原再次入侵时，记忆细胞比普通的b细胞更快地作出反应，即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞，浆细胞再产生抗体消灭抗原，此为二次免疫反应4、三个唯一：唯一能产生抗体的细胞是浆细胞，b细胞、记忆b细胞都不能产生；唯一没有识别功能的细胞是浆细胞；特异性免疫中除浆细胞外，唯一没有特异性识别功能的细胞是吞噬细胞，其余免疫细胞都有特异性识别功能【解答】解：a、埃博拉病毒进入人体后人体的非特异性免疫和特异性免疫均发挥作用，a正确；b、淋巴因子的作用是促进b细胞增殖分化成浆细胞和记忆细胞及促进效应t细胞的杀伤力，不能直接与病毒结合，b错误；c、刺激b细胞和t细胞增殖、分化为效应细胞和记忆细胞，c错误；d、相应的多种免疫活性物质能增强免疫效应，但不能迅速将其清除，d错误故选：a【点评】本题以埃博拉病毒为素材，考查体液免疫和细胞免疫的相关知识，意在考查学生的分析问题和解决问题的能力，属于中档题17芥酸会降低菜籽油的品质油菜有两对独立遗传的等位基因（h和h，g和g）控制菜籽的芥酸含量下图是获得低芥酸油菜新品种（ hhgg）的途径，已知油菜单个花药由花药壁（2n）及大量花粉（n）等组分组成，这些细胞都具有全能性相关叙述错误的是( )a图中的育种利用了基因重组、染色体变异等原理b与过程相比，过程可能会产生二倍体再生植株c过程秋水仙素的作用是抑制纺锤丝的形成，影响着丝点的分裂d三种途径中，利用花粉培养筛选低芥酸油菜新品种（hhgg）的时间最短【考点】生物变异的应用【分析】根据题意和图示分析可知：或表示花药离体培养过程，属于单倍体育种过程，其原理是染色体变异、表示脱分化过程；、表示再分化过程，形成的是单倍体幼苗；再人工诱导染色体数目加倍，筛选得到人们所需的低芥酸油菜新品种（hhgg）【解答】解：a、杂交育种利用了基因重组，单倍体育种利用了染色体变异的原理，a正确；b、单个花药由花药壁（2n）及大量花粉（n）等组分组成，因此花药离体培养可能产生二倍体再生植株，而过程只能产生单倍体植株，b正确；c、秋水仙素的作用是抑制纺锤丝的形成，但着丝点的分裂并非由纺锤