江苏省淮安市淮阴区七年级语文下学期期末考试试题（扫描版） 苏教版.doc

江苏省淮安市淮阴区2014-2015学年七年级语文下学期期末考试试题七年级语文练习参考答案201506阅卷说明：（1）阅卷老师要研究试卷，尽量多提供符合要求答案示例，修改后的答案才是阅卷的参考答案。（2）带着一颗平常心，公平、公正批阅每一份试卷。（3）做好试卷分析（详实、科学），确定今后一段时间的教学重难点。1.xin qng “帖”改为“贴” “源”改为“原” 2.把“增加”改为“增强” ；在“运动不足”后加“问题”。（不改变原句意思，如有其它改法也可。）3. （1）孙悟空本来就是一个来历不凡的石猴（1分），他因为本领高强，机智勇敢，率先发现水帘洞，为群猴找到了安身立命之所，被群猴尊之为“千岁大王”（1分），将石猴的“石”字隐去，尊称“美猴王”（1分）。(语言简洁，意对即可)（2）铁扇公主认为孙悟空坑害了她的儿子，红孩儿做了观音菩萨的善财童子使母子不能经常见面（2分），芭蕉扇是宝物不轻易借给别人（1分）。(答题主要扣住母子不能经常见面，宝物不轻易借人作答，(语言简洁，意对即可)4. 但惜夏日长将军百战死濯清涟而不妖写了“大漠”“孤烟”“长河”“落日”等景物（1分）；营造了“苍茫”（或“空旷”“旷远”“辽阔”“广袤”等，意思相近即可）的意境（1分）；表现了孤寂的情感（1分）。5.将要 逐渐 用蹄子踢 听、听到 6（老虎）大声吼叫，咬断驴的喉咙，吃完了它的肉，才离开。有一天，他摸着籥（或者：像笛子的管乐器），拿它当作太阳。7. “蔽”和“窥”是对虎的动作描写，（1分）形象生动地描绘出（1分）虎初见驴时好奇、敬畏和恐惧的心理。（后三个词语答对二个得2分）8.认识事物要透过现象看本质，不能被表面现象所迷惑；看问题要全面，不能片面；认识事物要亲身实践，不能主观臆断；要讲究科学的思维方法，不能盲目推断。（答出一点得2分，答出两点即可给满分。言之成理即可给分。）9. 选文介绍了科学进餐的黄金时间和不按黄金时间吃餐的危害。（一点2分，意对即可）10. 连用问句，引发读者思考，激发读者的阅读兴趣（2分）。引出文章所要说明的中心（或者说明的对象）（2分）11. 举例、列数字、作比较（2分），以具体的事例强调说明了午餐吃得太迟，对身体健康不利（不按黄金时间吃餐的危害）（2分）。12. 示例：掌握主餐的时间点和进食量，应将主餐和辅餐结合起来。（一点2分，意对即可）13.(1)用九寨沟的水和太湖的水来衬托黄河的水。(2)中国水的颜色就应该是黄河的颜色，黄河水才能真正体现中华民族的精神。（从写法与内容两个方面作答，意对即可）14.“溶”是溶入、溶解的意思（1分）。 这里写出了作者的心被“波涛卷起雷鸣般的吼声”、“兴奋和放纵”的“从上而下的水”陶醉了，征服了，达到了物我两忘的境界（2分）。表达了作者对壶口黄河的赞美之情（1分）。15.写“我”面对黄河在听觉、视觉方面的感受（1分），生动形象地写出了黄河水流声音之响、之大（1分），从侧面烘托了黄河激流澎湃的气势,也表现出黄河水所体现中华民族的精神（2分）。16.(l)壶口的黄河弥漫着黄色的漩涡，带有中国人的肤色。(2)壶口的黄河激流澎湃，充分体现了中华民族勇往直前、不屈不挠的精神。(3)壶口的黄河是中华文明的发祥地。（一点2分，意对即可）17. 作文评分标准：一类卷：5045分，中心明确，记叙生动形象，议论有独到的见解，结构精当，语言流畅。 二类卷：4439分，中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。 三类卷：3934分，中心尚明确，内容尚具体，结构尚完整，语言尚通顺。 四类卷：3328分，中心不够明确，内容不具体，结构欠完整，语言欠通顺。 五类卷：27分以下，无明确的中心，无具体的内容，结构紊乱，文理不通。 说明：（1）关于中心。全文内容要切合题目的题意。能联系自己的体验和感悟（指在记叙或议论中能渗透自己对生活的体验、感悟、经历和见解等等）。要扣住选材要真，说真话，抒真情。内容与题意不符，不得进入二类卷。（2）关于语言。全文没有明显的语病，应视作语言流畅；有12句病句，可视为语言通顺；有3句以上（含3句）病句，可判为语言尚通顺；有5句病句，应判为语言欠通顺。（3）评分时，突出语言要求，兼及其他各项，以36分为基准分，上下浮动。好文章要敢于打高分，同时严格控制四、五类卷。出现2个不重复的