外研版三年级英语(三起点)上册期中考试题(附听力原文).doc_第1页
外研版三年级英语(三起点)上册期中考试题(附听力原文).doc_第2页
外研版三年级英语(三起点)上册期中考试题(附听力原文).doc_第3页
外研版三年级英语(三起点)上册期中考试题(附听力原文).doc_第4页
外研版三年级英语(三起点)上册期中考试题(附听力原文).doc_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

三年级英语上册期中质量检测试题姓名_ 等级_听力部分一、听音,给下列图片标号。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、听音涂色。 1. 2. 3. 4. 5.三、 听录音在正确的图片下打。1、2、3、 9 8 104、 5、 四、听音,判断。请在与录音内容相符的图片下的括号内画“ ”,不相符的画“ ”。1、 2、 3、 ( ) ( ) ( )4、 5、 ( ) ( )五、听音选图,把你听到的图片的编号圈起来。1. A B. 2. A B.3. A B. 4. A B. 5. A. B.六、听音选择,在与所听内容相符的图片下的括号内打“”。)(10分)1. 2. ( ) ( ) ( ) ( )3. 4.( ) ( ) ( ) ( )5. ( ) ( )七、听音判断,与所听内容相符的画“”,不相符的打“”。)(10分)( )1. ( 2. ( )3. ( )4. ( )5.读写部分一、找出不同类的单词,把序号写在题前括号里。( ) 1. A. dog B. window C. cat( ) 2. A. three B. girl C. boy( ) 3. A. panda B. bird C. door( ) 4. A. seven B. blue C. red( ) 5. A. panda B. chameleon C twelve二、读句子,选出正确的图片,把序号写在题前括号里。( )1. Point to the door. ( )2. Stand up.A. B. A. B.( )3. It s a desk. ( )4. Point to the bird.A B. A B.( )5. Point to the blackboard.A B.三、请将栏中的句子与栏中相应的答语连线。 1. Whats your name? A. Good morning.2. How are you? B. Five.3. How many boys? C. Hello, Amy.4. Good morning. D. Im fine, thank you.5. Hello, Im Amy. E. My name is Andy.四、看图选数字。(把正确答案的序号写在题前括号里) 1、( ) A. five2、( ) B. three3、( ) C. four4、( ) D.six5、( ) E.seven五、根据情景选择合适的英语,把答案的编号写在题前的括号中。( ) 1. 你的老师上午上课时,是这样向你们问好的:_ A. Good afternoon. A. Good morning. ( ) 2. 你想让Sam 指一指门,你应说:_ A. Point to the door. B. Point to the window.( ) 3. 班里来了一名新同学,你想知道他的名字,你可以这样问: A. Good morning. B. Whats your name? ( ) 4. 妈妈买了一些苹果,你想知道有多少个,可以这样问:_ A. How many? B. How old? ( )5.当别人送给你礼物时,你会非常有礼貌地说A. Im fine,thanks. B. Thank you.三年级英语听力原文 (每小题读两遍)一、听音,给下列图片标号。 1.Its a chair. 2.Hello,Im Amy. 3.Hello,xiaoqiang. Hi.4.Whats your name? tweet,tweet 5.How many? Six boys.二、听音涂色。1.Its a black dog. 2.Its a red cat. 3.Its a green cap.4.Its a yellow chair. 5. Its a blue desk.三、 听录音在正确的图片下打。1. Hello,Im a panda. 2. Its a cap. 3 .Im eight. 4.Its a door. 5.Its a chameleon.四、听音,判断。请在与录音内容相符的图片下的括号内画“ ”,不相符的画“ ”。1.How many? eight. 2.Its a cat 3.Eleven4.Sit down,please. 5.Hi,Im Daming.五、听音选图,把你听到的图片的编号圈起来。1.Its a window. 2.How many? Three chairs.3.Point to the desk. 4.Its a cat. 5.Its a desk.六、听音选择,在与所听内容相符的图片下的括号内打“”。1.How many? Eight. 2.Im a girl. 3.five cats. 4.Its a chair.5.Im a panda.七、听音判断,与所听内容相符的画“”,不相符的打“”。)(10分)1.Good morning,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论