江苏省淮安市清江中学高一物理上学期期中试卷（含解析）.doc

2015-2016学年江苏省淮安市清江中学高一（上）期中物理试卷一单项选择题（每题3分，共24分）1以下说法错误的是( )a质点就是有质量的点，实际上并不存在b当我们研究地球的运动时，有时可以把它看成质点，有时不能把它看成质点c“日落西山”说法中参考系选的是“西山”d“第二秒末”实际上指的是t=3s时刻2做匀加速直线运动质点的位移随时间的变化关系式为x=3t+4t2，x与t的单位分别是米与秒，则质点的初速度与加速度分别是( )a3m/s与4m/s2b0m/s与8m/s2c3m/s与8m/s2d3m/s与2 m/s23以下哪个图象不可能表示物体做匀加速直线运动( )abcd4如图所示，用一水平力将木块压在粗糙的竖直墙面上，现增加外力，则关于木块所受的静摩擦力和最大静摩擦力，说法正确的是( )a都变大b都不变c静摩擦力不变，最大静摩擦力变大d静摩擦力增大，最大静摩擦力不变5如图所示，一个重60n的物体置于光滑的水平面上，当用一个f=20n的力竖直向上拉物体时，物体所受的合力为( )a0nb40n，方向竖直向下c40n，方向竖直向上d80n，方向竖直向上6如图所示，a，b，c三根绳子完全相同，其中b绳水平，c绳下挂一重物若使重物加重，则这三根绳子中最先断的是( )aa绳bb绳cc绳d无法确定7一个物体沿着斜面从静止滑下做匀变速直线运动，已知它前2s内的位移为3m，则它在第四个2s内的位移是( )a14mb21mc24md48m8一辆汽车从车站以初速度为零匀加速直线开出，开出一段时间之后，司机发现一乘客未上车，便紧急刹车做匀减速运动在此过程中，汽车的最大速度为6m/s，从启动到停止一共前进24m，则共经历时间是( )a2sb4sc6sd8s二多项选择题（每题4分，共16分）9以下说法正确的有( )a物体速度很大时，加速度可能很小b物体速度增大时，加速度可能减小c物体速度为零时，加速度也一定为零d加速度和速度同方向，速度一定增大，加速度和速度反方向，速度一定减小10关于滑动摩擦力，下列说法正确的有( )a滑动摩擦力一定跟物体所受重力成正比b滑动摩擦力总是和物体的运动方向相反c滑动摩擦力可能成为物体运动的动力d滑动摩擦力总是阻碍物体接触面间的相对运动11将一个大小为8n的力分解成两个分力，下列各组值不可能的是( )a1n 和10nb10n和15nc1000n和1000nd1000n和1500n12甲、乙两辆汽车从同一地点沿同一方向做直线运动，它们运动的速度图象如图所示，则( )at=4s时两车相遇b两车再次相遇前，t=4s时两车相距最远c两车再次相遇前，t=6s时两车相距最远d两车再次相遇时甲车是静止的三实验题（每空2分，共12分）13在“研究匀变速直线运动”的实验中，小车拖着纸带的运动情况如图所示，图中a、b、c、d、e为相邻的计数点，相邻的两个计数点间有4个实际打的点未画出，标出的数据单位是cm，则打点计时器打a点与打b点的时间间隔为_s，打点计时器在打c点时小车的瞬时速度为_m/s，小车运动的加速度为_m/s214“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中a为固定橡皮筋的图钉，o为橡皮筋与细绳的结点，ob和oc为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的图（1）本实验采用的科学方法是_a理想实验法 b等效替代法c控制变量法 d建立物理模型法（2）某同学用两个弹簧秤将结点拉至某位置，此时该同学记录下了结点o的位置及两弹簧秤对应的读数，他还应该记录下_（3）图乙中的f是利用平行四边形定则作出的两个弹簧秤拉力的合力的图示，f为用一个弹簧秤将结点拉至同一点时所用拉力的图示，这两个力中，方向一定沿ao方向的是_四计算题（每题12分，共48分注意：要写必要的公式）以下计算中重力加速度均取g=10m/s2！计算结果可用根式表示.15我校教学楼共五层，设每层楼高度都为4m，现在在五楼顶部由静止释放一个小铁球，小铁球下落过程中不计空气阻力求：（1）小铁球下落到地面所需的总时间t；（2）小铁球下落过程中的最大速度vmax大小；（3）小铁球经过四楼所用的时间t416滑块的重力为g=20n，当木板的倾角为=37时，滑块恰能匀速下滑求：（1）匀速下滑时滑块受到的支持力n和摩擦力f大小；（2）滑块与斜面间的动摩擦因素的值；（3）用一沿斜面向上的力f可拉滑块匀速上滑，此f的大小（已知sin370.6，cos370.8）17如图，箱子重力为g=220n，在与水平地面成=37角的f=100n的恒定拉力作用下匀速前进，求：（1）地面对箱子的摩擦力f和支持力n大小；（2）地面与箱子之间的动摩擦因素大小；（3）若把拉力方向变为水平向右，要匀速拉动箱子，拉力又为多大？18一物体做直线运动，某时刻开始计时的vt图象如图求：（1）运动过程中出现的加速度；（2）开始计时后向正方向运动的最大位移xm；（3）位移为1m所对应的时刻2015-2016学年江苏省淮安市清江中学高一（上）期中物理试卷一单项选择题（每题3分，共24分）1以下说法错误的是( )a质点就是有质量的点，实际上并不存在b当我们研究地球的运动时，有时可以把它看成质点，有时不能把它看成质点c“日落西山”说法中参考系选的是“西山”d“第二秒末”实际上指的是t=3s时刻【考点】质点的认识【专题】直线运动规律专题【分析】当物体的形状和大小在所研究的问题中能忽略，物体可以看成质点质点是理想化的模型物体的运动具有相对性，选作参考标准的物体叫做参考系时间是时间轴上的一段，时刻是时间轴上的点【解答】解：a、质点是用来代替物体有质量的点；实际上并不存在故a正确b、地球体积较大，在研究地球的公转时，地球可以看成质点，研究地球的自转时，不能看做质点故b正确；c、“日落西山”说法中参考系选的是“西山”故c正确d、“第二秒末”实际上指的是时刻，t=3s是时间故d错误本题选择错误的，故选：d【点评】该题考查质点、时间与时刻以及参考系等基础概念，解决本题的关键掌握物体能否看成质点的条件，关键看物体的大小和形状在所研究的问题中能否忽略2做匀加速直线运动质点的位移随时间的变化关系式为x=3t+4t2，x与t的单位分别是米与秒，则质点的初速度与加速度分别是( )a3m/s与4m/s2b0m/s与8m/s2c3m/s与8m/s2d3m/s与2 m/s2【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【专题】直线运动规律专题【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式求出初速度和加速度的大小【解答】解：由得，v0=3m/s，a=8m/s2故a、b正确，c、d错误故选：c【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动位移时间公式3以下哪个图象不可能表示物体做匀加速直线运动( )abcd【考点】匀变速直线运动的图像【专题】运动学中的图像专题【分析】匀加速直线运动的速度随时间均匀增加，加速度恒定不变，其速度时间图象是一条倾斜的直线，位移时间图象是一条抛物线【解答】解：a、该图表示物体的速度随时间均匀增大，做匀加速直线运动b、该图表示物体的速度沿负方向均匀增大，做匀加速直线运动c、根据匀加速直线运动的位移公式x=v0t+，当v0=0时，x=，xt图象是过原点的抛物线，是匀加速直线运动d、该图表示物体做匀速直线运动本题选不可能表示物体做匀加速直线运动的，故选：d【点评】本题关键要掌握匀变速直线运动的特点；加速度不变，结合速度图象的斜率等于加速度，位移时间图象的斜率等于速度，即可进行判断4如图所示，用一水平力将木块压在粗糙的竖直墙面上，现增加外力，则关于木块所受的静摩擦力和最大静摩擦力，说法正确的是( )a都变大b都不变c静摩擦力不变，最大静摩擦力变大d静摩擦力增大，最大静摩擦力不变【考点】滑动摩擦力【专题】摩擦力专题【分析】本题根据静摩擦力的性质及求法进行分析判断，本题中物体处于平衡，故静摩擦力可根据共点力平衡求出【解答】解：由图可知，静摩擦力应沿墙壁方向且与重力方向相反，与静摩擦力大小相等，方向相反；故静摩擦力不变；垂直于墙面方向上，物体受f及墙面的弹力而处于平衡，水平外力增大时，物体受墙的弹力增大，则最大静摩擦力增大；故c正确，abd错误；故选：c【点评】在分析摩擦力时一定要明确是静摩擦还是动摩擦力，动摩擦力一般由公式求出，而静摩擦力应由共点力平衡或牛顿第二定律求出同时明确静摩擦力与压力大小无关；而最大静摩擦力与压力有关5如图所示，一个重60n的物体置于光滑的水平面上，当用一个f=20n的力竖直向上拉物体时，物体所受的合力为( )a0nb40n，方向竖直向下c40n，方向竖直向上d80n，方向竖直向上【考点】力的合成【分析】物体的重力为60n，用20n的力竖直向上拉物体是拉不动的，此时的合力还是零【解答】解：物体的重力为60n，向上的拉力为20n，此时地面对物体的支持力为40n，多了向上的拉力后，只是地面对物体的支持力减小了，物体的总的合力还是零，所以a正确故选a【点评】用一个f=20n的力竖直向上拉物体，并没有拉动物体，物体的合力还是零6如图所示，a，b，c三根绳子完全相同，其中b绳水平，c绳下挂一重物若使重物加重，则这三根绳子中最先断的是( )aa绳bb绳cc绳d无法确定【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用【专题】共点力作用下物体平衡专题【分析】使重物加重，这三根绳子先断必是那根受力最大的，应用平衡条件判断那根绳子受力最大就可以判断出那根绳子先断【解答】解：对节点o受力分析并合成如图：假设：oa方向与竖直方向的夹角为则：t1=mgt2=；t3=mgtan所以：t2最大，即oa先断故选：a【点评】判断绳子先断后断其实就是分析那根绳子上的力是最大的，应用平衡条件进行力的合成与分解来判断即可7一个物体沿着斜面从静止滑下做匀变速直线运动，已知它前2s内的位移为3m，则它在第四个2s内的位移是( )a14mb21mc24md48m【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系【专题】直线运动规律专题【分析】物体沿着斜面从静止滑下做匀变速直线运动，直接应用其推论：在连续相等的时间内，物体位移之比为：1：3：5：7即可【解答】解：物体做初速度为零的匀加速直线运动，在连续相等的时间内，物体位移之比为：x1：x2：x3：x4=1：3：5：7所以：，故：x4=7x1=21m故选：b【点评】本题是一个初速度为零的匀变速直线运动推论的直接应用，也可以设出加速度，利用匀变速直线运动的规律求解，本题是一个选择题，直接应用推论即可8一辆汽车从车站以初速度为零匀加速直线开出，开出一段时间之后，司机发现一乘客未上车，便紧急刹车做匀减速运动在此过程中，汽车的最大速度为6m/s，从启动到停止一共前进24m，则共经历时间是( )a2sb4sc6sd8s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系【专题】直线运动规律专题【分析】根据匀变速直线运动的平均速度推论，结合匀加速和匀减速运动的位移之和等于24m，求出整个过程运动的时间【解答】解：根据平均速度推论知，x=，则t=故选：d【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷二多项选择题（每题4分，共16分）9以下说法正确的有( )a物体速度很大时，加速度可能很小b物体速度增大时，加速度可能减小c物体速度为零时，加速度也一定为零d加速度和速度同方向，速度一定增大，加速度和速度反方向，速度一定减小【考点】加速度；速度【专题】直线运动规律专题【分析】加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量，当加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动【解答】解：a、物体的速度很大，速度变化可能很慢，则加速度可能很小，故a正确b、当加速度方向与速度方向相同，加速度减小，速度增大，故b正确c、物体的速度为零，加速度可能不为零，比如自由落体运动的初始时刻，速度为零，加速度不为零，故c错误d、加速度方向与速度方向相同，速度增大，加速度方向与速度方向相反，速度减小故d正确故选：abd【点评】解决本题的关键知道加速度的物理意义，掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系10关于滑动摩擦力，下列说法正确的有( )a滑动摩擦力一定跟物体所受重力成正比b滑动摩擦力总是和物体的运动方向相反c滑动摩擦力可能成为物体运动的动力d滑动摩擦力总是阻碍物体接触面间的相对运动【考点】摩擦力的判断与计算【专题】摩擦力专题【分析】摩擦力有静摩擦力与滑动摩擦力之分，其方向与相对运动（运动趋势）方向相反，滑动摩擦力的大小与动摩擦因数及正压力有关，而静摩擦力由引起静摩擦力的外力决定摩擦力是存在于相互接触的物体间，所以当物体运动时，可能受到静摩擦力；当物体静止时，也可能受到滑动摩擦力【解答】解：a、滑动摩擦力跟物体的压力成正比，而不是与重力成正比故a错误；bc、滑动摩擦力总是与相对运动方向相反，因此可能与物体的运动方向相反，即成为阻力；也可能与物体运动的方向相同，即成为动力故b错误；c正确；d、滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动，静摩擦力总是阻碍物体间的相对运动趋势故d正确；故选：cd【点评】摩擦力在学生头脑中，容易与阻力相联系其实摩擦力可以是动力，也可以是阻力摩擦力总是阻碍相对物体运动，而不是阻碍物体运动11将一个大小为8n的力分解成两个分力，下列各组值不可能的是( )a1n 和10nb10n和15nc1000n和1000nd1000n和1500n【考点】力的分解；合力的大小与分力间夹角的关系【专题】平行四边形法则图解法专题【分析】两个力的合力范围是大于等于两个力之差的绝对值，小于等于两个力之和，根据该规律判断选项的正确与否【解答】解：a、1n与10n的合力范围是9nf11n不可能为8n故a错误b、10n与15n的合力范围是5nf25n可能为8n故b正确c、1000n与1000n的合力范围是0nf2000n可能为8n故c正确d、1000n与1500n的合力范围是500nf2500n不可能为8n故d错误本题选不可能的，故选：ad【点评】解决本题的关键的掌握两个力的合力范围，知道合力与分力的关系12甲、乙两辆汽车从同一地点沿同一方向做直线运动，它们运动的速度图象如图所示，则( )at=4s时两车相遇b两车再次相遇前，t=4s时两车相距最远c两车再次相遇前，t=6s时两车相距最远d两车再次相遇时甲车是静止的【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系【专题】运动学中的图像专题【分析】解决本题要明确vt图象的含义：在vt图象中表示每时刻对应于速度的大小，倾斜的直线表示匀变速直线运动，速度的正负表示其运动方向，图象与时间轴围成的面积为物体的位移，时间轴上方面积表示位移为正，下方表示为负【解答】解：a图象与时间轴围成的面积为物体的位移，t=4s时，甲的位移大于乙的位移，没有相遇；故a错误b、4s前甲车的速度大，两车距离增大，4s后乙车速度大，两车距离减小，故4s末两车相距最远，故b正确，c错误；d两车再次相遇时，位移相等，根据图象可知，6s末甲的位移大于乙的位移，甲在前面，此后甲静止，乙做匀速运动追甲，再次相遇时甲车是静止的故d正确故选：bd【点评】本题是速度时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息，要注意路程和位移的区别属于基础题三实验题（每空2分，共12分）13在“研究匀变速直线运动”的实验中，小车拖着纸带的运动情况如图所示，图中a、b、c、d、e为相邻的计数点，相邻的两个计数点间有4个实际打的点未画出，标出的数据单位是cm，则打点计时器打a点与打b点的时间间隔为0.1s，打点计时器在打c点时小车的瞬时速度为1.28m/s，小车运动的加速度为3.2m/s2【考点】探究小车速度随时间变化的规律【专题】实验题【分析】根据打点的周期得出相邻计数点间的时间间隔，根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出c点的瞬时速度，根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出小车的加速度【解答】解：因为打点周期为0.02s，相邻计数点间有4个点未画出，可知a、b两点的时间间隔为0.1sc点的瞬时速度为：=1.28m/s因为xoa=4.8cm，xab=8.0cm，xbc=11.2cm，xcd=14.4cm，xde=17.6cm，可知连续相等时间内的位移之差为：x=3.2cm，根据x=at2得加速度为：a=故答案为：0.1，1.28，3.2【点评】解决本题的关键掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动推论的运用14“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中a为固定橡皮筋的图钉，o为橡皮筋与细绳的结点，ob和oc为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的图（1）本实验采用的科学方法是ba理想实验法 b等效替代法c控制变量法 d建立物理模型法（2）某同学用两个弹簧秤将结点拉至某位置，此时该同学记录下了结点o的位置及两弹簧秤对应的读数，他还应该记录下两细线的方向（3）图乙中的f是利用平行四边形定则作出的两个弹簧秤拉力的合力的图示，f为用一个弹簧秤将结点拉至同一点时所用拉力的图示，这两个力中，方向一定沿ao方向的是f【考点】验证力的平行四边形定则【专题】实验题【分析】（1）本实验中采用了两个力合力与一个力效果相同来验证的平行四边形定则，因此采用“等效法”，注意该实验方法的应用（2）实验时应记下拉力的大小、细线（拉力）的方向与橡皮筋与细绳结点的位置；（3）在实验中f和f分别由平行四边形定则及实验得出，明确理论值和实验值的区别即可正确答题【解答】解：（1）本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同，采用的科学方法是等效替代法故选：b（2）当用两个弹簧秤同时拉橡皮筋时，必须记录下两弹簧秤读数，及两细线的方向，o点的位置；（3）图乙中的f与f中，f是由平行四边形得出的，而f是通过实验方法得出的，其方向一定与橡皮筋的方向相同，一定与ao共线的是 f故答案为：（1）b；（2）两细线的方向；（3）f【点评】在解决设计性实验时，一定先要通过分析题意找出实验的原理，通过原理即可分析实验中的方法及误差分析四计算题（每题12分，共48分注意：要写必要的公式）以下计算中重力加速度均取g=10m/s2！计算结果可用根式表示.15我校教学楼共五层，设每层楼高度都为4m，现在在五楼顶部由静止释放一个小铁球，小铁球下落过程中不计空气阻力求：（1）小铁球下落到地面所需的总时间t；（2）小铁球下落过程中的最大速度vmax大小；（3）小铁球经过四楼所用的时间t4【考点】自由落体运动【专题】自由落体运动专题【分析】（1）利用位移时间公式即可求得下落时间；（2）利用速度时间公式即可求得速度（3）经过第4层的时间为经过45两层时间与经历5层的时间差值【解答】解：（1）小铁球下降的高度为：h=20m根据得：t=（2）落地速度为：v=gt=20m/s（3）根据得经过5楼的时间为：t5=经过45两层所需时间为：t5+4=经过4楼所需时间为：t4=答：（1）小铁球下落到地面所需的总时间t为2s；（2）小铁球下落过程中的最大速度vmax大小为20m/s；（3）小铁球经过四楼所用的时间t4为【点评】解决本题的关键知道自由落体运动的运动规律，结合速度时间公式和位移时间公式进行求解，基础题16滑块的重力为g=20n，当木板的倾角为=37时，滑块恰能匀速下滑求：（1）匀速下滑时滑块受到的支持力n和摩擦力f大小；（2）滑块与斜面间的动摩擦因素的值；（3）用一沿斜面向上的力f可拉滑块匀速上滑，此f的大小（已知sin370.6，cos370.8）【考点】牛顿第二定律；物体的弹性和弹力【专题】简答题；定性思想；推理法；牛顿运动定律综合专题【分析】（1）对物体受力分析，正交分解，根据平衡条件求解支持力和摩擦力大小；（2）根据滑动摩擦力公式求动摩擦因数；（3）物体沿斜面向上匀速运动，受到沿斜面向下的滑动摩擦力，而摩擦力大小不变，根据平衡条件求施加的力f【解答】解：（1）对物体受力分析，正交分解，根据平衡条件得：支持力n=gcos=16n，摩擦力f=gsin=12n，（2）根据f=n得：=0.75（3）用一沿斜面向上的力f可拉滑块匀速上滑，根据平衡条件则有：f=f+mgsin=24n答：（1）匀速下滑时滑块受到的支持力n为16n，摩擦力f大小为12n；（2）滑块与斜面间的动摩擦因数为0.75；（3）用一沿斜面向上的力f可拉滑块匀速上滑，此f的大小为24n【点评】本题考查共点力的平衡条件及滑动摩擦力的计算方法，要注意滑动摩擦力的大小不只是能用fn求出，还可以根据共点力平衡及牛顿第二定律等方法求出17如图，箱子重力为g=220n，在与水平地面成=37角的f=100n的恒定拉力作用下匀速前进，求：（1）地面对箱子的摩擦力f和支持力n大小；（2）地面与箱子之间的动摩擦因素大小；（3）若把拉力方向变为水平