九年级化学上册第七单元课题2燃料的合理利用与开发第2课时学案新人教版.doc

教学资料参考九年级化学上册第七单元课题2燃料的合理利用与开发第2课时学案新人教版- 1 -学习目标1.知识与技能：(1)能说出化石燃料的燃烧对环境造成的影响.(2)能说出常见的新型能源及它们在生产、生活中的应用和开发.(3)知道实验室制取氢气的方法.过程与方法：通过一些探究活动，进一步认识与体验科学探究的过程. 情感态度与价值观：了解化石燃料的不可再生性，认识合理开采和节约使用化石燃料的重要性，及注意环保问题.教学重点难点：化石燃料的燃烧对环境造成的影响 . 新型能源及它们在生产、生活中的应用和开发.学法指导： 实验探究 讨论 归纳 联系实际 拓展视野 二、自主学习燃料的使用，在造福人类的同时，也带来了一些问题.你知道化石燃料的使用对环境有哪些影响吗？（一）使用燃料对环境的影响阅读课本142-143页，回答下列问题：1煤中主要成分是碳，还含有少量的硫、氮等元素.煤完全燃烧的产物中，会造成温室效应的是 ，会形成酸雨的是 和 ；不完全燃烧产生的 气体易使人中毒甚至死亡，同时还会生成大量的可吸入颗粒物.2多数汽车使用 做燃料，汽车尾气中常含有不充分燃烧产生的 以及SO2、NO2、含铅化合物和烟尘等，对空气造成污染.由于化石燃料的不可再生性和对环境的影响，人们对新型清洁能源的利用和开发就显得格外重要.（二）新型能源的利用和开发阅读课本144145页，完成下列问题：3乙醇俗称 ，其燃烧的化学方程式为 .4使用乙醇汽油的优点是什么？5H2燃烧的化学方程式是什么？作为新型能源的优点是什么？为什么目前不能广泛使用？ 6实验室制取氢气的反应原理是 （用化学方程式表示），收集方法是 和 ，用这些方法来收集H2的原因分别是 和 .7人们还在利用和开发其他新能源有、，其中不会对环境造成污染且取之不尽的能源是 .三、自主探究8请举出酸雨危害实例（至少三个）以及防止酸雨的措施.9西气东输改变了东部城市居民的气体燃料结构.这里的“气”是指 ，其主要成分为 .天然气在第一次通过管道输送到用户时，必须将管道内注满氮气，填充氮气的目的是 .天然气本身是一种无色无味的气体，使用时常加入一种有特殊气味的物质乙硫醇，加入乙硫醇的目的是 .天然气是化石燃料中较为清洁的能源，有人说天然气的使用可减轻温室效应，你认为这种说法对吗？请说明理由 .【中考链接】10（20_ 湖北）能源问题是当今世界三大问题之一，下列有关能源的叙述中不正确的是( ) A乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源B人类通过化石燃料获得能量的过程是物理变化C将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积，使其燃烧更充分D我国南海海底储藏了大量“可燃冰”，它将成为替代化石燃料的新能源11（20_ 甘肃）在“甘肃省20_年科技活动周”活动中，由兰州分馆设计制作的“清洁绿色能源”专题展览引起与会各方关注和.下列不属于绿色能源的是 （ ）A 太阳能 B 风能 C 地热能 D石油12（20_ 四川）氢燃料电池是一种新型的能源装置，在这种电池中，氢气和氧气通过化学反应生成水，并释放能量，该电池中发生反应的化学方程式为 .该反应基本类型是 .【反思与小结】通过本节课的学习我知道：汽车上用的汽油、飞机上用的航空煤油、做饭用的液化石油气或煤气或天然气、照明用蜡烛、铺路用沥青等都来自 .各种新型能源如： 、 、 等需要我们进一步去开发.四、自我测评1从全球环境保护的角度分析，减少“酸雨”产生的措施有：少用煤做原料把工厂的烟囱升高减少天然气的使用开发不产生二氧化硫和二氧化氮气体的新能源（ ）A B C D2冬天空气中SO2明显增多的原因是.3如下图所示，总结出酸雨造成的危害是 、. 4按照“西气东输”计划，天然气已经进入我市.我市原管道煤气用户将全部用上天然气.（1）煤气主要成分CO燃烧的化学方程式为_；天然气燃烧方程式为_.（2）实验证明，同温同压下，相同体积的任何气体中含有分子数相同.在同温同压下，相同体积的CO和CH4分别充分燃烧，消耗氧气较多的是_ _.（3）燃气灶有灶体、进燃气管、进空气管、电子开关等部件组成.管道煤气用户改用天然气时，必须对燃气灶加以改造.如果进燃气管的直径不变，改造后的燃气灶与原来相比，进空气管直径应_（填“增大”或“减小”）.5开发和利用清洁高效的新能源是21世纪人类面临的重要课题.目前，我国已经全面开始推广使用乙