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文档简介

教学资料参考八年级地理上册第二单元复习教案商务星球版- 1 -【教学目标】1、 了解我国地形地势的特征2、 知道我国主要地形区的特点和分布3、 了解我国气温和降水的特点.掌握温度带和干湿地区的分布.4、 掌握我国气候的三个特征，知道我国气候类型的分布.5、 了解黄河，长江的概况和开发治理情况.【教学重点】我国气候的特征，长江，黄河.【教学用具】教学挂图【教学过程】教师活动学生活动1、 回忆我国地形和地势的特征。板书：一、地形和地势特征强调：重点掌握我国的地形剖面图，这是一个经常考察的内容，要能在上面找出各个地形区。2、在中国地形图上找出我国主要地形区，分组比赛。板书：二、地形地势的分布3、在我国气温分布图上找出一月0等温线通过的地区。总结冬季和夏季的气温特点。找出我国主要的温度带，分析其位置和地形的关系。复习我国降水的时空分布特点。4、找出我国气候的三个特征：季风气候显著，大陆性气候显著，气候复杂多样。补充：这是本节一个重点内容，需要结合地图掌握每种气候的位置和特点。5、列表比较长江和黄河的概况讲述：长江重点是开发，黄河重点是治理。长江的开发：航运，灌溉，水能。黄河的治理：黄土高原的水土流失的治理。强调：这是另外一个重点内容，在以后的考试中经常出现，重点掌握两个水系图，和几个重点水电站的位置。还有长江的几个城市的位置。地形：地形复杂多样，高原山地面积广大地势：西高东低，呈三级阶梯分布分别代表高原，平原，山地，盆地，丘陵，上黑板找地形，说特点。冬季：越向北气温越低，南北气温差别很大夏季：除青藏高原外，全国普遍高温。时间：夏秋多，冬春少空间：从东南沿海向西北内陆递减读图分析我国季风气候的形成和季风区的界限。在气候类型图中找出我国主要的气候类型，分析其特点。从发源地，入海，上中下游划分，主
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