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文档简介
石溪小学20122013学年度第二学期期末考试三年级语文试卷考务:李诚 命题教师:马江山 审题教师:车曦、胡梅、张瑜一、语文知识积累运用。(52分)1、读拼音,写词语。(10分) zhn ln chn shn fn zh qn b z jn xin m yu ln o m qn x k jin2、给带点的字选择正确的读音,并用“P”标出。(6分)教书(jio jio) 弓弦 ( xin xun ) 窟窿(ln lon) 复习(f f) 否则 ( fu fo ) 虽然( su su)3、给多音字组词。(6分)xK b1 . Co m zi ( ) d( ) m ( )载 提 模 zi ( ) t( ) m ( )4、比一比,组成词语。(4分)蹈( ) 洲( ) 悔( ) 捧( )踏( ) 州( ) 诲( ) 棒( )5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。 (3分) 光彩夺目( )春天 时间过( )真快 快快乐乐( )学习6、把成语补充完整。(4分) 大( )小用 ( )口同声 和颜( )色 ( )雀无声 苍翠( )滴 落( )缤纷 勤学( )问 津津有( )7、选词填空。(4分) 一( )清泉。 一( )金光 (条 束 阵 个 眼) 妈妈的神情变得( )了。 (严肃 严格 严厉) 那只小猫,既漂亮,又活泼( )。 (灵活 灵巧 机灵)8、按要求写句子。(6分)(1)扩写句子。(2分)w W w .x K b 1.c o M 一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。 老师( )说:“你们的表现太出色了!” (2)照样子写句子。(1分) 例:蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。 (3)宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。(缩句) (4)一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。(改为加引号的句子) (5)实现“中国梦”需要实干精神。(改为反问句) 9、把诗句补充完整,并按要求填空。(5分)(1)“嫦娥应悔偷灵药,_。”出自李商隐的 。(2)“_ 万条垂下绿丝绦。”,作者是 。(3) 请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目 。10、把语句补充完整。(4分)新 课 标 第 一 网(1)_,阴阴夏木啭黄鹂。(2)日日行,_;常常做,_。(3)八仙过海_ 。二、阅读。(15分)(一)阅读语段,回答问题。(6分)翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。11、填空。(2分)这两个自然段具体描写翠鸟( )的事,说明翠鸟( )的特点。12、用“”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(1分)13、从文中找出下列词语的近义词。(2分)等候()锋利( )14、仔细读一读划“ ”线的句子,告诉我们翠鸟的眼睛( )。(1分) (二)课外阅读。阅读短文,回答问题。(9分)X|k | B| 1 . c|O |m 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(p)美。我爱家乡的银梨。15、从短文中找出合适的词语填在括号内。(2分)( )的细雨 ( )的露珠( )的绿叶 ( )的海洋16、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(2分)(1) 形状: (2)颜色:开始呈 ,后来 17、用“”画出一个比喻句。(1分)18、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、_、_。(1分)新 -课- 标-第-一 -网19、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“”上。(1分)20、用“赞不绝口”造句。(2分) 三、口语交际(3分)21、爸爸妈妈为了工作在深圳工作,马上端午节就要到了,你准备向他们说些什么。(3分)四、习作22、 请以“一件 的事”为题写一篇不少于300字的作文。石溪小学20122013学年度第二学期期末考试三年级语文参考答案1、读拼音,写词语。 湛蓝 衬衫 繁殖 情不自禁 羡慕 游览 奥秘 清晰可见2、给带点的字选择正确的读音,并用“P”标出。教书(jioP jio) 弓弦 ( xinP xun ) 窟窿(ln lonP) 复习(f fP) 否则 ( fuP fo ) 虽然( suP su)3、给多音字组词。w W w .X k b 1.c O m zi(载重) d(提防) mu(模样)载 提 模 zi (记载) t(提醒 ) mo(模型)4、比一比,组成词语。蹈(舞蹈) 洲(绿洲) 悔(后悔) 捧(捧起)踏(踏步) 州(滨州) 诲(教诲) 棒(木棒)5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。 光彩夺目(的)春天 时间过(得)真快 快快乐乐(地)学习6、把成语补充完整。大材小用 异口同声 和颜悦色 鸦雀无声苍翠欲滴 落英缤纷 勤学好问 津津有味7、选词填空。 一(眼)清泉。 一( 束 )金光 (条 束 阵 个 眼) 妈妈的神情变得(严肃)了。 (严肃 严格 严厉) 那只小猫,既漂亮,又活泼( 机灵)。 (灵活 灵巧 机灵)8、按要求写句子。(1)扩写句子。 一群(彩色的)蝴蝶(在花丛中)翩翩起舞。 老师(高兴地)说:“你们的表现太出色了!” (2)照样子写句子。(4分) X k B 1 . c o m 例:蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。 微风吹来,银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。 9、把诗句补充完整,并按要求填空。(6分)(1)“嫦娥应悔偷灵药,_碧海青天夜夜心_。”是唐代诗人李商隐 嫦娥中的诗句。(2分)(2)“_碧玉妆成一树高 _ 万条垂下绿丝绦。”, 李商隐(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目 。(1分)10、把语句补充完整。(分)(1)_漠漠水田飞白鹭_,阴阴夏木啭黄鹂。(2)日日行,_不怕千万里_;常常做,_不怕千万事_。(3)八仙过海_各显神通。新 课 标 第 一 网 二、阅读(15分)(一)阅读语段,回答问题。(6分)翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。1、填空。(2分)这两个自然段具体描写翠鸟(捉鱼)的事,说明翠鸟( 机灵、灵活)的特点。2、用“”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(分)3、从文中找出下列词语的近义词。(2分)等候(等待)锋利(锐利)、仔细读一读划“”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( 锐利无比)。(分)w W w .x K b 1.c o M(二)课外阅读。阅读短文,回答问题。(分) 家乡的银梨树 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(p)美。我爱家乡的银梨。xK b1 . Co m 1、从短文中找出合适的词语填在括号内。(2分)(蒙蒙)的细雨 (甜润)的露珠(婆娑)的绿叶 (银色)的海洋2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(2分)(1) 形状:扁圆扁圆的 (2)颜色:开始呈淡绿色 ,后来变黄了 3
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