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文档简介
江苏省仪征市月塘中学九年级物理13.1 初识家用电器和电路教案 苏科版【教学目的】1、知道知道常见的家用电器的用途及工作原理2、知道电源的分类及工作原理3、知道电路的组成及各组成部分的作用4、识别常见的元件符号5、知道什么是通路、开路、短路,知道短路的危害6、能画出常见的电路元件符号,并会画简单的电路图【教学重点】电路的组成及各组成部分的作用、会画简单的电路图【教学难点】根据要求画出电路图【教具】干电池两节(配电池夹),小电灯、电铃、开关、手电筒各一只,导线若干【教学程序】引入新课随着科学技术的飞速发展,各种新型电器应运而生,使我们的生活发生了日新月异的变化学生回答:你家里有哪些家用电器?它们的作用是什么?新授一、电路:1、定义:用导线把电源、用电器和开关连接起来的电流的路径2、电路各元件的作用: 电源:是提供电能的装置,维持电路中有持续的电流,工作时将其他形式的能转化为电能; 用电器:用电来工作的设备,工作时将电能转化为其他形式的能; 开关:控制电路和接通和断开; 导线:是电荷定向移动的通道3、通路、开路和短路 通路:接通的电路 开路:断开的电路 短路:用导线直接连在电源的两端或用电器两端的电路二、电路图1、各电路元件符号2、电路图:用符号表示电路连接的图小结电路的组成及电路元件符号;通路、开路和短路;电路图练习1、最简单的电路是由提供电能的_、消耗电能的_、输送电能的_和控制电路通断的_组成2、下列各组物体全部不属于用电器的是 ( )a、电灯、电工刀、电炉、电池 b、电工刀、电工鞋、插头、电池c、电线、电熨斗、电视机 d、电烙铁、电视机、电饭锅3、下列各种说法中错误的是 ( )a、在开路中,电路没有电流 b、处处相通的电路叫做通路c、用最短的导线连接的电路叫做短路 d、要使电源中有持续电流,既要有电源,又要电路闭合4、在如图所示的电路中,若要使l1灯亮,l2灯不亮,应闭合开关_,断开开关_;若要使l2灯亮,l1灯不亮应闭合开关_,断开开关_;若闭合开关s1、s3,断开开关s1,则灯l1灯_,l2灯_5、如图所示的电路中,a是_,b是_,c是_,d是_,s是控制_,s1控制_,s2控制_,s3控制_6、在如图所示的电路中,各器件完好无损,但闭合s1、s2后,仅有灯l2发光,产生该故障的原因可能是以下几种情况中的 ( )a、电源的两极跟电路接触不好b、l1灯泡尾部未跟其灯座紧密接触c、连接s2的导线头松脱d、电源本身存在问题7、如图所示的电路中,甲、乙两处分别接有电源和电灯,根据图中标出的电流方向,判断灯l2的电流方向是 ( )a、一定向上 b、一定向下c、均有可能 d、因电源位置不确定无法确定8、如图所示的电路,图中灯泡均完好,当开关s断开时,三只灯泡会发光,那么,当s闭合时 ( )a、l1、l2不亮,l3亮 b、三灯都亮c、l1不亮,l2、l3亮
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