江苏省滨海县陆集中学九年级化学下学期第一次双周检试题（无答案） 新人教版.doc

江苏省滨海县陆集中学2015届九年级化学下学期第一次双周检试题 可能用到的相对原子质量：h一1 c一12 n一14 o一16 na一23 s-32第卷 选择题(共30分)一、单项选择题(每题2分，共30分。每题只有一个选项符合题意。)1下列物质加入水中，不能形成溶液的是 a蔗糖 b硝酸钾 c植物油 d高锰酸钾2鱼胆破后会使鱼肉粘上难溶于水的胆汁酸(一种酸)而变苦，要减少这种苦味。用来洗涤的最佳物质是 a水 b纯碱 c食盐 d食醋3.下列有关物质用途的说法中，错误的是 a.干冰用于人工降雨 b.用氢氧化钠改良酸性土壤c.小苏打用于治疗胃酸过多 d.用稀盐酸除去铁器表面的锈渍4有关物质颜色的叙述中不正确的是 a纯净的铁片是银白色的 b铜是红色的 c硫酸铜溶液是蓝色的 d氯化亚铁溶液是黄色的5晓明发现自家的农田出现土壤酸化板结现象，经查阅资料得知：是因为该农田长期施用化肥硫酸铵(nh4)2 so4的缘故。硫酸铵属于 a氮肥 b磷肥 c钾肥 d复合肥6下列选项中物质的名称、俗称、化学式一致的是 a碳酸钠 小苏打na2co3 b氢氧化钠 纯碱 naoh c乙醇 酒精ch3 oh d氢氧化钙 消石灰ca(oh)27下列物质分别能与稀盐酸、稀硫酸、氯化铜溶液反应并观察到不同实验现象的是 a.氯化钾溶液 b.碳酸钠溶液 c. 氢氧化钡溶液 d. 硝酸钡溶液8制作“叶脉书签”需要配制100g12的naoh溶液(设水的密度为1g/ml)。下列操作 正确的是 a称量前调节天平平衡时发现指针向右偏转，可调节游码 b在左右托盘上垫滤纸称取120gnaoh固体 c将准确称取的naoh固体直接倒人装有水的量筒中溶解 d选用100ml量筒量取880ml的水9推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是 a酸能使紫色石蕊溶液变红。通入co2后的紫色石蕊溶液变红，所以co2是酸 b酸性溶液的ph小于7。食醋是酸性溶液，所以食醋的ph小于7 c在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价 d溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小10下列物质鉴别的实验方法错误的是：11下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是 a h+ cl co32 bag+ cl no3 c na+ cl oh dk+ ca2+ co3212粗盐提纯实验必须使用的一组仪器是a漏斗、玻璃棒、镊子、蒸发皿、铁架台b量筒、烧杯、试管夹、蒸发皿、铁架台c烧杯、玻璃棒、漏斗、蒸发皿、酒精灯d试管、量筒、药匙、玻璃棒、酒精灯 13、下列两种物质的溶液混合后，能发生反应，且溶液的总质量不会发改变的是a.氢氧化钠溶液和稀盐酸 b.碳酸钠溶液和稀盐酸c.氯化钠溶液和稀硫酸 d.碳酸钠溶液和氯化钙溶液14下列除杂质的方法错误的是15向烧杯中逐滴加入 x溶液至过量，反应过程中生成沉淀或气体的质量与加入 x溶液的质量关系能用如图所示的曲线表示的是 a b c d第卷 非选择题(共40分) 二、（我会填，化学方程式每空2分，其余每空1分，共35分）16请从活性炭食醋熟石灰硝酸钾中选择适当物质，用其序号填空(1)可用于改良酸性土壤的是 (2)可用作复合肥料的是 (3)能吸附水中色素和异味的是 (4)生活中常用 来除去热水瓶内壁的水垢；17.有浓盐酸、氢氧化钠、石灰水三种物质的溶液长期存放在空气中，溶液质量因发生化学变化而减小的物质是 ，反应的化学方程式为 因发生化学变化溶液质量增大的物质是_。18.右图为某学习小组在白色点滴板上进行的有关“碱的化学性质”的探究实验。(1)使用白色点滴板进行实验的优点是 （答一点）； (2)氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能使无色的酚酞试液变红，是因为在不同碱的溶液中都含有相同的 离子。19.硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料。它们既有相似之处，又有不同之处。（1）它们水溶液的ph都 7（填“大于”、“小于”或“等于”）。（2）它们都能除铁锈，写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式 （3）它们都能与碱反应生成盐和水，该类反应叫 反应。（4）打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾的是 。（5）请写出把硫酸转变为盐酸的化学方程式 。20.（7分）a、b、c是三种不同类别的含有氧元素的化合物，物质间相互反应的关系如图9所示（图中“”表示相连的两种物质能在溶液中发生反应）。若b为纯碱，a、c间的反应为复分解反应，回答下列问题：（1）物质a、b、c的化学式是a b c （2）物质a和c在溶液中反应的化学方程式是 。（3）纯碱是一种用途是 。21.某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中（如下图），有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验探究：hclca(oh)2石蕊酚酞【提出问题】这瓶溶液是什么溶液？【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠【提出猜想】这瓶溶液是：猜想一：氯化钠溶液；猜想二：氢氧化钠溶液； 猜想三：碳酸钠溶液。【实验推断】（1）小丽取样滴加无酚酞试液，溶液呈红色，得出结论：该溶液不可能是 溶液，理由是 ；（2）小刚另取样滴加稀盐酸有 产生，反应的化学方程式为 ，小刚得出结论：该溶液是碳酸钠溶液。（3）小青认为小刚的结论不完全正确，理由是 。小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：【继续探究】另取样加入过量的cacl2溶液，观察到有 产生，设计这一步骤的目的是 ；静置后，取上层清液，滴入酚酞试液，溶液呈红色。【实验结论】这瓶溶液是 。【探究启示】实验取完药品后应 。 【拓展迁移】若该溶液与盐酸发生中和反应，恰好完全反应的微观过程如右图所示，反应的实质表达式为：h+ + oh- = h2o，则反应后溶液中存在的阴、阳离子是 （填符号）；请写出【继续探究】实验中加cacl2溶液反应的实质表达式： （用化学符号表示）三、（我会计算5分）22造纸是我国古代四大发明之一，它有效地推动了人类文明的发展。 (1)回收农田产生的秸秆作为造纸原料，可以减少焚烧秸秆带来的烟尘污染。秸秆的主要成分是纤维素(c6h10o5)n，纤维素中c、h、o三种元素的质