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文档简介
1.2 声音的特征知识点:1声音的响度与振幅;2声音的音调与频率;3声音的音色;知识点1:声音的响度1在物理学中,声音的强弱叫做 ,发声体振动的幅度叫做 ,声音的响度与振幅有关,其关系是 ;知识点2:声音的音调2在物理学中,声音的高低叫做 。把物体每秒钟振动的次数叫做 ,它的单位(中文名)是 ,符号是 。声音的高低与发声体振动的频率有关,其关系是 。3振动是一种很普遍的现象,人的心脏跳动也可以看着是振动,若某人心脏跳动为每分钟72次,则他心脏跳动的频率是 (单位请用符号)。4人们由听觉会感受到,不同的声音有音调高低的区别。音调的高低与发声体的 有关。如果将男女同学的讲话声音作比较,通常是女同学讲话声音比较“尖”,也就是音调 。知识点3:声音的音色5有一则童话故事中写道:狼为了想吃到室内的小兔子,就学着兔妈妈的声音说:“小兔子乖乖,把门儿开开”。小兔子们知道不是妈妈的声音,于是回答:“不开,不开”。小兔子们是如何知道不是妈妈的声音的呢?综合训练:6概括起来说,声音的特征有 、 和 三个方面,物理学中称这三个方面为声音的三要素。 7课堂上老师讲课的声音是由声带的 产生的,它是通过 传入我们耳中的。我们能分别出不同老师的声音,这主要是因为他们各人发出声音的 不同。8如图所示,将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音,这说明声音是由于_产生的;显著改变刻度尺伸出桌面的长度,用与上次相同的力拨动,能够听出声音的_发生了变化(选填“响度”、“音调”或“音色”)9节日晚会上,口技演员惟妙惟肖地模仿了一些动物和乐器的声音,给观众留下了美好的印象他主要是模仿声音10声音是以 的形式传播的;演奏弦乐时,手指在弦上的位置不断变化,这是为了改变琴声的 。11往暖水瓶中灌水时,可以根据发出声音的_变化来判断暖水瓶中水的多少;听音乐时,我们能分辨出小号声和钢琴声,是因为这两种乐器发出声音的_不同。12声音是一种 ,各种乐器的音色不同,因此具有的 不同。.各种乐器发出的响度与音调相同,由于 不同,人耳对声音的感觉不一样。13将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的 不同,改变钢尺伸出桌面的长度,则钢尺发出声音的 不同。(选填“音调”、“响度”或音色)14从声音的特征看,我们平时说某个声音“震耳欲聋”,这说明说话声音_ ;说某个声音很“刺耳”,这说明声音的_ ,说某个声音“悦耳动听”,这说明声音的_ 。15关于声现象的下列说法中,正确的是a发声的物体一定在振动,振动停止后,声音不会立即消失b医生用听诊器检查病人身体,是因为听诊器能放大声音c人们听不到次声,是因为次声的振动幅度太小d物体振动得越快,声音的传播速度越大16人们可以凭听觉识别出不同人的声音,这是根据声音的( )a频率 b音色 c振幅 d声速17通常讲“轻声细语”是指声音的 ( )a音调较低 b音色好听 c响度较小 d音调较高18比较小鸡和老鹅的叫声,下述说法中正确的是 ( )a小鸡的音调高,响度小 b小鸡的音调低,响度小c小鸡的音调低,响度大 d小鸡的音调高,响度大19电子琴能模仿小号、双簧管、钢琴等多种乐器发出的声音衡量模仿的声音与乐器发出的声音相似程度的物理量是a音调 b响度 c音色 d速度20我们生活在个充满声音的世界中,关于声音的下列说法正确的是 a声音是由于物体的振动产生的 b.声音是一种波,它可以在真空中传播 c.我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同 d.我们常说声音“震耳欲聋”,是指它的音调很高21.在操场上上体育课,体育老师发出的口令,近处的学生听到了,而远处的学生没有听清楚,其原因是 ( )a.远处学生听到的声音响度小 b.老师发出的声音音色不好c.老师发出的声音频率低 d.远处学生听到的声音振动幅度大22一种新型保险柜安装有声纹锁,只有主人说出事先设定的暗语才能打开,别人即使说出暗语也打不开锁。这种声纹锁辨别主人声音的依据是 a音调 b音色 c响度 d声速23下列说法正确的是 ( )a收音机中的音量开关是调节音调的 b收音机中的音量开关是调节响度的c一个人音色一定不会改变 d声音在空气中的传播速度是不会变的24听“随身听”,能分辨出交响乐中不同乐器的声音,这是因为 ( )a不同乐器的演奏方式不同 b不同乐器的响度不同c不同乐器的音调不同 d不同乐器的音色不同25下列日常用语中所讲的“高”指音调的是:()a“喂,我听不到,你的声音再高一些”;b“你的声音很高,我听得很清楚”;c“请勿高声喧哗”;d“这音太高,我唱不上去。”26声音在传播过程中,下列说法正确的是: ( )a音色会逐渐改变;b音调会降低;c响度会逐渐降低;d声音的音色、音调和响度都不会改变。27下列关于“听”的应用中,不是根据声音的特征来判断的是:()a听你说的话就明白了你的想法;b敲打花盆能听出花盆的好坏;c听你说话就知道你感冒了; d弹拨琴弦能听出琴弦的松紧程度。21苍蝇a和蚊子b飞过耳边时,我们即便看不到它们也能知道是谁飞过耳边,这跟它们翅膀振动发声的响度l和音调f有关,则下列关于响度和音调的大小关系正确的是( )alalb,fafb blalb,fafb clalb,fafb dlalb,fafb 22如图1-7所示,是几个声音的波形,图a和图b所示为两个不同音叉的波形,图c图d图e所示为小提琴、长笛和法国号的波
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