江苏省兴化市昭阳湖初级中学八年级数学上册 1.2 全等三角形课时作业 （新版）苏科版.doc

家 长 签 字订 正 后 家长签字1.2全等三角形班级： 姓名： 学号： 得分： 一.精心选一选(每题5分，共25分) 订正栏：1. 如图所示，pacpbd，a=45，bpd=20则pcd的度数为（ ）a25 b45 c65 d1152. 如图，abcdef，be=4，ae=1，则de的长是（ ）a5 b4 c3 d23如图所示，已知aecafb，ae与af，ac与ab是对应边，则eac等于（）aefcb第1题图 第2题图 第3题图a.eabb.cabc.fabd.ace4如图所示，abccda，ab4，bc5，ac6，则ad的长为（）a.4 b.5 c.6 d.不确定5如图所示，abeacd，abac，becd，b50，aec120，cbda第4题图 第5题图 第6题图第3题图abdecab dc则dac的度数是（）a.120 b.70 c.60 d.50二、细心填一填(每题5分，共25分)6如图所示，沿直线ac对折，与重合，则_。7如图所示，已知abcadc，则ab的对应边是_，bca的对应角abcd第7题图 第8题图 第9题图abcdefacbdo是_。8已知abcdef，若abc的周长为32，ab8，bc12，则de_，ef_，df_。 9如图所示，把abc以ab的中点o为中心，绕o点旋转180得到bad，则全等三角形是_，bad对应角是_.第10题图10. 如图，在abc中，bac60，将abc绕着点a顺时针旋转40后得到ade，求bae的度数_.三、大胆做一做（共50分)11如图所示，abcdfe，a50，b30，abdefcbf2，求dfe的度数与ec的长.12如图所示，已知abdacd，且b、d、c在同一条直线上，那么ad与bc是怎样的abdc位置关系？为什么？13如图所示，把abc沿bc方向平移得到abc，试判断ac与ac有怎样的位置关系，并说明理由.aabbcc14如图所示，efgnmh，在efg中，fg是最长的边，在nmh中，mh是最长的边，f和m是对应角，且ef2.4cm，fh1.9cm，hm3.5cm.（1）写出对应相等的边及对应相等的角；fehmng（2）求线段nm及线段hg的长度.15如图，a、d、f、b在同一直线上，aefbcd , a=60，e= 70，bf=2，a df bec求bdc的度数与ad的长. 【参考答案】1c2a3c 4b5b67adc，ad，dca88，12.，12 9badabc；abc10100度11在abc中，abc180ab1805030100，abcdfe，dfeacb100，efbc，efcfbccf，即ecbf2.12adbc；理由如下：abdacd，adbadc，又b、d、c在同一条直线上，adbadc180，adbadc90，adbc.13acac.理由：abc是由abc平移得到的，abcabc，acbacb，acac.14（1）对应相等的边有：fgmh，efnm，egnh；对应相等的角有：fm，en，egfmhn.（2）根据全等三角形的性质，得mnef2.4cm，hgfgfhhmfh3.51.91.6cm.15因为aefbcd，所以bdc=af