江苏省兴化市昭阳湖初级中学九年级物理小步训练10（无答案） 新人教版(1).doc

江苏省兴化市昭阳湖初级中学2014届九年级物理小步训练10一、选择题（本题共11小题，每题3分，共33分）1生活中需要对一些物理量进行估测，以下估测接近实际的是（ ）a正常成年人鞋子的长度约42cm b人正常步行速度约5km/hc人正常体温约27 d一般初中生的身高大约是160dm22013年3月底前，江苏等9省市80%以上的大客车、旅游包车和危险品输车辆，都要安装北斗导航系统的车载终端北斗卫星导航系统（如图）在提供高质量的定位、导航和授时服务的过程中主要依靠（ ） a电磁波 b超声波 c次声波 d光导纤维3下列实例中利用液化放热原理的是（ ）第3题图 a液化石油气 b仙人掌针状叶 c纸锅烧水 d蒸汽熨斗4小明按图所示装置做实验，如果易拉罐底部开的小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的是（ ） a三角形光斑 b烛焰倒立的像 c圆形光斑 d烛焰正立的像5公共汽车上的一些设施和做法与物理原理相对应，其中正确的一组是（ ）a.公共汽车在后门上方安装的摄像头利用凸透镜成倒立放大的实像b.方向盘上裹着的皮套用来减小摩擦c.转弯时播放“汽车转弯，请抓好扶手”防止由于惯性对人体造成伤害d.公交车上使用的ic收费卡利用了超声波原理6甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图所示下列图是在这段时间内两人运动的路程s与时间t或速度v与时间t的关系图象，其中正确的是（）a b c d7如图所示，用左手掌平压在气球上，右手的食指顶住气球， 处于静止状态的气球发生了形变，以下说法正确的是（ ）a右手指对气球的压力大于左手掌对气球的压力b右手指对气球的压强大于左手掌对气球的压强c右手指对气球的压强等于左手掌对气球的压强d气球内部的气体压强一定不变8关于家庭电路及安全用电问题，以下判断正确的是（ ）a保险丝熔断后，可以用铜丝或铁丝代替b家中的电灯、电视机、电冰箱等用电器可以串联使用c发现有人触电后，应立即用手把触电人拉离电线d有金属外壳的家用电器，其外壳一定要接地9物理学中用实验研究三个量(或三个量以上)之间的关系时，常采用控制变量法。下列实验设计不是利用控制变量法的是（ ）10. 从如图图像得到的信息中，不正确的是（ ） a. 图甲说明物体所受的重力跟它的质量成正比b. 图乙表示物体正以5m/s的速度作匀速运动c. 图丙告诉我们小灯泡的电阻值是固定不变的d. 图丁警示我们一个多世纪以来人类能源消耗急剧增长11. 如图所示的四个装置，以下关于它们分别用来演示哪个物理现象的描述，正确的是（ ）a图a可用来演示电动机的工作原理 b图b中小磁针移走后，电流周围的磁场就不存在了c图c可以通过铁钉吸引大头针的个数来表示电磁铁磁性的强弱d图d可用来演示发电机的工作原理二、填空题（每空1分，共18分） 12在元旦文艺汇演上，小明弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的_；琴声是通过_传播到我们耳中13小明在太湖边散步时看到太湖湖畔垂柳成荫，从物理学角度看“垂柳成荫”是由于光的 形成的；不久小明惊奇的发现一只“小鸟”在水中飞翔，他所看到的是空中小鸟的 （选填“实”或“虚”）像；当小鸟向高处飞行时，水中的“小鸟”将 （选填“靠近”或“远离”）水面。14下面几幅图是课本中的一些实验装置图，请在题中空格处填入相应的内容。图a 图b 图c 图d（1）图a装置探究平面成像特点，选择玻璃板的目的是 。（2）图b装置可探究 跟电阻大小的关系。a（3）图c说明：断断续续的电流可产生 。（4）图d铁钉可以在石蜡上留下刻痕，这是因为铁的 比石蜡大；15在安全教育活动中，消防干警给同学们介绍图甲干粉灭火器的使用使用时压把压下阀门顶端的连杆a，压把相当于_杠杆；若喷出的是干冰(固态的二氧化碳)粉末，它是利用干冰的_(填物态变化名称) _热来降低易燃物温度16. 泰州中考“1分钟跳绳”测试中，体重为500n的小明同学跳了160次，每次跳起高度约为9cm，则小明跳起一次做功约 j，1分钟内平均做功功率约为_w；同班的小强同学跳了120次，同班同学小丽认为：测试中，成绩好的小明做功一定多，她的观点 （正确/不正确），理由是_。17小明家的电能表如图所示，小明家某用电器工作时，30min内转盘正好转过500圈，则这段时间内该用电器消耗的电能是_j，该用电器的电功率为_w三、解答题（共49分）18（6分）按照题目要求作图（1）如图甲所示，杠杆oa可以绕o点转动，使杠杆在图示位置平衡，画出最省力时的作用力的方向和力臂（2）如图乙所示，请根据小磁针的指向标出螺线管的极性和电源的“+、-”极（3）如图丙所示，用笔画线代替导线将电灯、开关、三孔插座接到家庭电路中19（6分）赵师傅用如图所示的滑轮组将800n的木箱从地面匀速提升到3m高的地方，所用时间为30s，整个过程中滑轮组的机械效率是80，不计滑轮组所受到的摩擦力和绳重求： (1)对木箱做的有用功； (2)整个过程中赵师傅拉力的功率； (3)动滑轮的重力20（7分）小明利用如图实验装置“探究凸透镜成像规律”.序号直径（cm）焦距（cm）甲1030乙510（1）点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏使它们的中心跟烛焰的中心大致在 ，目的是为了 . （2）如图所示，蜡烛恰好在光屏上成倒立、等大的像，则所选的凸透镜可能是表中的 （甲/乙）凸透镜. （3）在研究凸透镜成像规律的实验后，小明利用图画记录了她观察到的实验现象如图所示，其中错误的是（ ） （4）当物距小于焦距时，小明左右移动光屏均接收不到像，接着应该（ ）a. 上下移动光屏去接收 b. 将光屏放到凸透镜左侧去接收 c. 取走光屏，直接通过凸透镜观察21（4分）在初三物理课复习课上，老师要求同学们自主选择器材，设计出测量鸡蛋密度的各种实验方案.小刚和小军两人各自设计方案进行实验如下：小刚的方案：器材：天平和砝码、量筒、水等。步骤：如图所示,在调节天平时，发现指针如图所示偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向_调如图所示，用量筒量出鸡蛋的体积为_cm3，把鸡蛋放在天平的左盘，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图所示由此可知，鸡蛋的密度=_g/cm3小军的方案：器材：密度计、水、烧杯、盐等。步骤：将鸡蛋放入烧杯中，放入适量的水；向水中一边倒盐一边用玻璃棒搅拌，直到鸡蛋_在盐水中为止；用密度计测量盐水的密度盐水，则鸡蛋的密度鸡蛋=盐水第22题图22（4分）某课外兴趣小组用容积为15ml的注射器、弹簧测力计一只（量程为5n、分度值为0.2n）、刻度尺各一只，设计了一个估测大气压强的实验，在实验中：a.把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔，这样做的目的是_.b.用刻度尺测出 的长度为7.5cm如图所示，水平向右慢慢地拉动注射器筒当注射器中的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数.试通过计算说明此弹簧测力计能否使用？第二部分 提高卷23（3分）如图所示，电源电压保持6v不变电流表的量程为00.6a电压表量程03v，定值电阻r1的规格为“10 0.5a”，滑动变阻器r2的规格为“20 1a”闭合开关，为了保证电路安全，在变阻器滑片p移动过程中，下列说法正确的是（）a电阻r1消耗功率允许的变化范围为0.4w0.9wb电流表示数允许的变化范围为0.2a0.5ac变阻器r2接入电路的阻值允许变化范围为220d电路消耗总功率允许的变化范围为1.2w3w24（6分）2013年12月14日，嫦娥三号探测器成功落月，“玉兔号”巡视器于15日凌晨踏上月面，其质量约120kg，同一物体月球上的重力只有地球上的1/6，其在月球上的质量为 kg，重力为 n。一个在地球上能提起10kg的人，如果他上了月球，能提起的质量为 kg。当嫦娥三号在距离月面100米高度时，反推力发动机喷口向下，产生竖直 （向上/向下）的推力，推力大小等于其在月球表面所受重力时悬停在空中。当接近4m时，关闭发动机，让嫦娥三号做自由落体运动，它的动能 (增大/减小/不变),机械能 (增大/减小/不变) 25（4分）为了研究浸在液体中的物体受到浮力的特点，用橡筋、适量的水、 烧杯和乒乓球等进行实验实验中，先将长为l的橡筋一端系在乒乓球上，另一端固定在烧杯底部，如图（a）所示接着，向烧杯中倒入水，乒乓球浮在水面上，橡筋的长度伸长到l1，分别将烧杯平放和斜放在水平桌面上，实验过程如图（b）、（c）所示然后，将烧杯置于水平桌面上，并不断地增加乒乓球浸在水中的体积，橡筋的长度分别伸长到l2和l3，实验过程如图（d）、（e）所示请根据实验现象及相关条件，回答下列问题：（1）由图（a）与（b）可得：浸在液体里的物体受到 的作用；（2）图（b）与（c）说明浮力的方向是 ； （3）由图（b）、（d）、（e）三图可得出的结论是 ；（4）小明猜想浸没在液体中的物体受到浮力与物体距液体表面距离有关。请你利用图（e）设计实验探究小明的猜想。操作方法是 。26（9分）6月5日是世界环境日，今年我国的主题是“低碳减排，绿色生活”人类对能源的需求越来越大，世界能源危机日益突出，如何合理利用和开发能源，提高能源的利用率，实现低碳减排，已成为世界各国共同关注的问题（1）图甲为近两个多世纪以来人类能源消耗曲线图，由图可知，自1950年以来，人类能源消耗的情况是（ ）a显著增长 b平稳增长 c稳中有降 d显著减少（2）在众多的未来能源中，风能、太阳能、水能都同属于_（选填“可再生”或“不可再生”）能源，它们的开发和利用可以减少大量化石燃料的生产和消费导致严重的环境污染和生态破坏（3）为实现减排目标，国家大力推广风力发电我省沿海地区风力发电项目已全面启动，沿海壮观的风电场走廊即将形成（如图乙）假如1.2106kw的风电场项目全面建成之后，所有机组发电1h，可提供多少kwh的电能？这些电能相当于多少千克煤炭完全燃烧所释放出来