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文档简介
河南省范县白衣阁乡二中七年级语文下册爸爸的花儿落了(第二课时)导学案 新人教版学习目标1品味语言,感悟影响我成长的父爱2正确对待成长中的得与失3理解重要词语的深层含义1品味语言,感悟影响我成长的父爱2正确对待成长中的得与失一、合作,探究以下内容1对爸爸逼“我”去上学的回忆表明了爸爸怎样的态度和情感?对“我”的成长有什么影响?2毕业典礼后“我”回家时见到了怎样的情景?这情景预示着什么呢? 3“我”是不是真正感觉到自己长大了?从哪些地方看出来的? 4我为什么要赶着回家“好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀”? 文中类似这样的伏笔还有哪些5听了老高的话,知道爸爸去世的消息,我为什么“从来没有过这样的镇定,这样的安静”? 6文章标题“爸爸的花儿落了”用得好不好,为什么?来+网二、精读精炼:阅读“有一天,下大雨是她教我跳舞的。”完成以下习题1请写出故事的起因、经过、结果。起因: 经过: 结果: 2写人的方法很多,有外貌描写、语言描写等,本文作者采用什么方法写爸爸?从这个故事中可以看到爸爸身上的什么特点? 3你觉得文段中哪个字词句段写的好?请用“我觉得因为”的句式,把你的阅读感受表达出来。 4你认为爸爸的教育方法对不对呢?请联系你的生活实际,谈谈你的看法。 5成长中的你,对于长大怀有的是向往之情还是惧怕之心呢?并说说理由。三.拓展延伸有首歌说:世上只有妈妈好,今天的文章让大家重新认识了父亲那深沉的爱,那感人的爱,让我们说真话,诉真情,用自己的心声说
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