2014-2015学年高二化学选修5实验教学计划.doc

高二化学选修5实验教学计划一、 教学目的化学作为一门研究物质及其变化规律的自然科学，其产生、形成都是以化学实验这种科学实践为基础而不断发展起来的。实验能为化学学习提供必要的感性材料，有利于学生理解化学概念和原理，形成科学的思想和观念；能为学生提供练习和实践的机会，有助于培养学生的观察能力和思维能力，提高实验操作技能；能激发学生学习化学的兴趣，增强学习动机，调动其学习积极性；能帮助学生理解、掌握、应用、检验和巩固有关的知识、技能，继承前人积累的最基本的经验，形成自己的体验，是培养学生运用化学解决问题能力的主要途径，总之，实验在化学教学中的地位和作用是其它任何方法都不可替代的。二、教学措施1. 注重实验预习，培养自学习惯督促学生实验预习是搞好分组实验的保证。我们强调“磨刀不误砍柴工”，要求学生必须复习有关知识，理解实验原理，了解实验内容、操作步骤和注意事项。抓好实验预习，提高了学生的自学意识和计划性，减少了实验操作的忙乱现象，提高了实验效率。2. 指导规范操作，培养实验技能X|k |B | 1 . c| O |m分组实验教师少，学生多，时间紧。学生在操作中易犯一些常识性甚至危险的错误，教师要在学生动手之前，对重要的操作进行规范化演示，对可能的安全隐患进行重点强调，同时要求学生之间自查互检、相互交流和配合。这样不仅保证了分组实验的顺利进行，还培养了学生的实验技能和协作精神。三、实验安排高二化学（第二学期）实验统计（高二化学备课组）章节实验类型实验名称所需主要仪器、试剂及器材演示分组观察体验第一章 认识有机化合物第四节研究有机物的步骤和方法P17实验1-1.蒸馏实验蒸馏烧瓶、冷凝管、接引管（尾接管）、锥形瓶、温度计、酒精灯、铁架台、石棉网、锥形瓶、牛角管、铁圈、工业乙醇p18：实验1-2；苯甲酸的重结晶圆底烧瓶、冷凝管、漏斗、烧杯、酒精灯、三角架、玻璃棒、粗苯甲酸第二章 烃和卤代烃第一节脂肪烃P32实验2-2乙炔的制取和性质圆底烧瓶、试管、试管架、滴管、分液漏斗、铁架台、石棉网、铁圈、试管夹、饱和食盐水、硫酸铜溶液、电石、高锰酸钾、溴的四氯化碳http:/www.x kb1.co m第二节芳香烃P38：实验2-2；苯、甲苯与高锰酸钾溶液反应高锰酸钾酸性溶液、苯、甲苯、小烧杯、试管第三节卤代烃P42：实验2-3；溴乙烷与氢氧化钠反应溴乙烷、氢氧化钠、试管、烧杯、碳棒高锰酸钾酸性溶液、导气管第三章 烃的含氧衍生物第一节醇 酚P51乙醇的消去反应蒸馏烧瓶、锥形瓶、温度计、酒精灯、铁架台、石棉网、锥形瓶、牛角管、铁圈、乙醇、氢氧化钠、浓硫酸、溴的四氯化碳、高锰酸钾酸性溶液、试管P52重铬酸钾酸性溶液与乙醇的反应重铬酸钾酸性溶液、乙醇、试管P53苯酚的性质苯酚、盐酸、氢氧化钠、试管、试管架P54苯酚与溴水反应苯酚、溴水、试管、试管架第二节醛P57实验3-1；乙醛与银氨溶液的反应2%AgNO3溶液、2%稀氨水、乙醛稀溶液试管、烧杯、酒精灯、滴管P57实验3-2；乙醛与氢氧化铜溶液的反应氢氧化钠10%、硫酸铜2%、乙醛、试管、烧杯、酒精灯、滴管、试管夹第四章 生命中的基础有机物第一节油脂P80实验4-1葡萄糖的银镜反应银氨溶液、葡萄糖溶液、氢氧化钠10%、硫酸铜5%、试管、烧杯、酒精灯、滴管、试管夹第二节糖类P82探究蔗糖、麦芽糖的水解蔗糖、硫酸、麦芽糖，水浴装置，P83：科学探究：设计实验探究淀粉水解试管、胶头滴管新|课 |标|第 |一| 网第三节蛋白质和核酸P89；蛋白质的性质：实验4-2：盐析实验酝酿铅、鸡蛋清、试管、烧杯、滴管、试管夹P90实验4-4；颜色实验蛋白质的颜色反应浓硝酸、鸡蛋清、试管、烧杯、滴管、试管夹第五章进入合成有机高分子化合