江苏省南京三中(六中校区)九年级政治专项训练2(无答案) 人教新课标版.doc_第1页
江苏省南京三中(六中校区)九年级政治专项训练2(无答案) 人教新课标版.doc_第2页
江苏省南京三中(六中校区)九年级政治专项训练2(无答案) 人教新课标版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省南京三中(六中校区)九年级政治专项训练2 人教新课标版一、 “提取信息”能力提升:近期,最美女教师 ,张丽莉的事迹迅速传遍全国各地,她的伤情牵动着人们的心事件回放2012年5月8日晚,黑龙江省佳木斯市“80后”女教师张丽莉,在失控的汽车冲向学生时,义无反顾地一把推开了两个学生,而自己却被车轮碾轧,造成全身多处骨折,双腿高位截肢。走近最美女教师张丽莉老师用实际行动展示了一名平凡女教师大爱无疆的英雄气概,她爱岗敬业,关爱学生,为人师表,无私奉献,以人格魅力和学识魅力感染学生,塑造了新时期人民教师的光辉形象,诠释了高尚师德和社会主义核心价值观。婆婆悲痛告诉记者,她在母亲节的前晚,给自己发来短信,送上祝福,让自己感受到子女的孝心。同事介绍:她是初三(3)班的班主任, 她把每个孩子放在心上,为了孩子,她常常放弃个人的休息时间。广大网友转发与张丽莉有关的新闻,纷纷评论称赞张丽莉的英勇举动,并为她祈福祝愿。数百名市民陆续来到病房门前为张丽莉献花、捐款、加油。截至5月16日,佳木斯市慈善总会共收到社会各界捐款92万元。有关部门为彰显张丽莉同志的先进模范事迹,先后授予张丽莉同志省“三八”红旗手标兵、“全国优秀教师”等荣誉称号。请运用所学知识,谈谈最美女教师“美”在何处。(1)根据设问要求,从上述材料中找出全部有效信息。序号有效信息匹配考点(2) 初中思想品德的所学知识可以归类于“心理道德、法律、国情”三个知识版块之中,请将(1)中的有效信息按此标准进行分类,将序号填入相应版块中。心理道德:_ 法律:_ 国情:_(3) 请判断:“截至5月16日,佳木斯市慈善总会共收到社会各界捐款92万元。”这一信息是否有效信息。【提分训练】:根据设问,提取信息,匹配考点1、设问:请你结合材料,从国家和企业两个角度,谈谈怎样才能维护食品、药品安全,促使企业良性发展?“瘦肉精”、“地沟油”、“问题蜜饯”、“毒胶囊”就如何维护食品药品安全问题,同学们谈出了自己的看法:在某种意义上,能不能解决好食品、药品安全危机,是对执政者执政能力的考验。2009年食品安全法出台并实施后,食品、药品安全问题似乎并未好转。事实证明,要保障食品、药品安全,不仅需要严密的法律体系,更要使法律与监管落于实处。从企业的角度来说,某些企业在市场经济中道德缺失和恶性竞争是导致食品、药品问题的根源。在当前激烈的市场竞争中,企业不能为追求一时的经济利益而一味地降低成本,偷工减料,以次充好。要增强企业自身的创新能力,提升企业产品的科技含量,这样才能使企业立于不败之地。作为每一个个体,我们也不能做“温水里的青蛙”,面对频频曝出的食品、药品安全问题无动于衷,因为谁也无法保证下一个受害者不是你,包括我们中学生在内的每一个个体也应当充分地发挥作用。【举一反三】对于个人来说,每个人对幸福都有不同的注解:义务植树22年,建成面积5.6万亩,价值3亿元的林场,无偿上缴给国家的杨善洲告诉我们幸福就是为当地群众做一点实事而不要任何回报。8岁开始一直悉心照料养母刘芳英,虽然艰辛却始终不离不弃的孟佩杰,告诉我们幸福就是养母有了她的存在而有了生存的勇气。把无疆大爱倾情播洒在雪域高原的江苏援藏干部周广智,告诉我们幸福就是“不辜负藏族同胞的期待”带领曲水群众走上脱贫致富的道路。结合材料,运用所学知识,谈谈你对“幸福”的认识。题型:提分方法:2、 选择题技巧提升:1、2011年是中国加入世贸组织 周年。入世以来,我国已成为世界第一大出口国和第二大进口国,这表明坚持 的基本国策是加快我国现代化建设的必然选择。a10 深化改革 b10 对外开放 c20 科教兴国 d20 可持续发展2、胡锦涛在纪念辛亥革命100周年大会上指出,以 为代表的革命党人开启了中国前所未有的社会变革。辛亥革命百年来的历史表明, 是中华民族精神的核心。a孙中山 艰苦奋斗 b毛泽东 勤劳勇敢 c孙中山 爱国主义 d毛泽东 自强不息3、2012

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论