江苏省南京三中九年级寒假作业语文试题（18）（无答案） 苏教版.doc

寒假作业练习18第18课时文言文阅读1.邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。郑龙谏勿伤百姓赵简子出畋，命郑龙射野人，“使毋惊吾鸟。”龙曰：“吾先君晋文公伐卫，不戮一人；今君一畋，而欲杀良民，是虎狼也。”简子曰：“人畋得兽，我畋得士。故缘木愈高者愈惧，人爵愈贵者愈危，可不慎乎！” （选自金楼子） 【注】赵简子：即赵鞅。春秋末年晋国正卿。 野人：农夫。 晋文公：即重耳。春秋时晋国国君。卫：春秋时的卫国。（1）解释下列句中划线的词。 臣之妻私臣（ ） 吾妻之美我者，私我也（ ）朝服衣冠（ ） 群臣吏民能面刺寡人之过者（ ）王之蔽甚矣（ ） 能谤议于市朝，闻寡人之耳者（ ）窥镜而自视( ) 邹忌修八尺有余（ ） 臣诚知不如徐公美（ ） 赵简子出畋（ ）故缘木愈高者愈惧（ ）（2）下面语句中划线词语解释不正确的一项是 （ ）a朝服衣冠，窥镜(察看) b吾妻之美我者，私我也(偏爱)c由此观之，王之蔽甚矣(弊端) d数月之后，时时而间进(偶尔)（3）列句子中加点的“之”与“城北徐公，齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的一项是 （ ）a徐公来，孰视之 b徐公不若君之美c吾妻之美我者 d暮寝而思之（4）句中划线词的意思相同的一项是 ( )a.邹忌修八尺有余 乃重修岳阳楼 b.窥镜而自视 下视其辙c.王之蔽甚矣 重岩叠嶂，隐天蔽日 d.皆朝于齐 朝而往，暮而归（5）面对本文内容理解不正确的一项是 （ ）a本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。b本文第二段运用两组排比句式增强了语势，给人以无可辩驳之感。c本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干，具有治国之才。d本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”，悟出了人们由于种种原因，不会说出事情的真相的道理。（6）现代汉语写出下面文言语句的大意。邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。译文： 我孰与城北徐公美？译文： 群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。译文： 期年之后，虽欲言，无可进者。译文： 吾妻之美我者，私我也。译文： 人爵愈贵者愈危。译文： （7）齐国能“战胜于朝廷”的原因是什么？ （8）用你自己的话说说邹忌是用什么方法成功说服齐王的。邹忌说服齐王纳谏的方式，对我们今天的人际交往有着这样的启示？( 3 分) （9）在生活中，你有时也会遇到不切实际的赞美。请结合上文内容说说你应当如何正确对待这种赞美？ （10）同样是“谏”，邹忌和郑龙采用了什么不同的方法？ 2. 阅读愚公移山，完成各题。太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠!以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南、汉之阴，无陇断焉。（1）下列划线词语解释有误的一项是（）a北山愚公者，年且九十（且：将近） b惩山北之塞，出入之迂也（惩:苦于）c冀之南、汉之阴（阴：汉水的北岸） d河曲智叟亡以应（亡：通“无”）（2）下列句中划线词语的意义或用法相同的一项是（）a指通豫南，达于汉阴每假借于藏书之家（送东阳马生序）b而山不加增而不知太守之乐其乐也（醉翁亭记）c虽我之死，有子存焉而城居者未之知也（满井游记）d以残年余力不以物喜，不以己悲（岳阳楼记）（3）用现代汉语翻译下列句子。遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。 以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石? （4）下列对选文理解有误的一项是（）（2分）a.文章赞扬了以愚公为代表的我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和宏伟抱负，批判了智叟那种不求进取，知难而退，故步自封的消极思想。b.作者除用智叟这个人物与愚公进行对比外，还用遗男“相助”、山神“求告”、天帝“感动”等情节来衬托愚公，从而使愚公形象更加丰满、高大。 c.智叟从静止的观点出发，认为人在自然面前是无能为力的，所以反对移山；而愚公从发展的观点出发，认为自然是可以被征服的，所以坚持移山。d.文章结尾借助神的力量来实现愚公的宏伟抱负，虽然增强了艺术效果，但也宣传了生死轮回、因果报应等封建迷信思想，这是应该批判的。3.甲 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣。皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王；朝廷之臣莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言及，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 乙 高缭仕于晏子，晏子逐之。左右谏曰：“高缭之事夫子三年，曾无以爵位而逐之，其义可乎？”晏子曰：“婴仄陋之人也，四维之然后能直。今此子事吾三年，未尝弼吾过，是以逐之也。”注 仕：旧称做官为仕。 夫子：晏子。 仄陋：狭窄浅薄。