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文档简介
最新版七年级英语上册导学案课题 Unit 7 How much are these socks? 课时2授课日期x.k.b.1课型新课主备教师使用教师学习内容第2课时 Unit 7 Section A (2a3c)学习目标知识与技能：1. 掌握有关颜色和服装的单词 2学会询问价格及购物用语过程与方法：通过听说等一些活动培养良好的听力习惯和能力，再通过独学和小组合作，学会使用本单元重点句型。情感态度与价值观：新 -课- 标-第 -一-网重点 、难点购物用语.学具准备录音机、磁带、课本，导学案学习形式教师导学，学生小组合作学习学 习 过 程学生学案回顾反馈 预习导学掌握有关颜色和服装的单词. 1.个人自读，记忆单词 2.小组互相检查读、写情况 3 .写出下列单词及短语并展示 颜色_黑色_白色_红色_绿色_蓝色_黄色_大的_小的_长的_短的_职员_X|k | B| 1 . c |O |m帮助_想要_给你_不客气_例子_明确目标 学案导学学生自读目标 完成预习部分自主学习 合作探究1.小组讨论is 和 are 在谈论价格时的用法（1） How much _the red skirt? It _ 6 $.（2） How much _these black pants? They_10 $.2.运用How much.?句型.,询问价格 . （1）.听录音完成2a、 2b以及2c . 新 -课- 标-第 -一-网 （2）. 学习研讨2e,结对练习就2b 中的物品进行自由问答. （3）. 就你自己的物品相互询问价格. 如:How much is the red sweater ? Its 30 $. How much are these notebooks ? They re 10$.3.掌握购物用语完成3a、3b小组讨论，相互检查展示提炼 拓展延伸 （一）写出下列短语：红色的毛衣_黑色的衬衫_白色的裙子_长的裤子_短的袜子_大的鞋子_小帽子_给你不必客气 （二）根据所给单词的首字母填空5. You are w _.w W w .x K b 1.c o M 1. The blue hat is seven d_. 2. H_ much is the bag? 3. What c_is your hat? Blue. 4. Can I h_you? Yes, please.达标测试 效果反馈 根据汉语完成句子 1.这条裤子多少钱？20美元. w w w .x k b 1.c o m _? _. 2.这件衬衣多少钱? 8美元. _? _. 3.你的帽子多少钱? 3美元. _? _. 4.那个白色的书包多少钱? 新 课 标 第 一 网_?）句型转换 1.The red sweater is 15 dollars.(对划线部分提问) _? 2.Her father has a white shirt.(改为否定句) _. 教师导案谈话导入新课：回顾复习旧知识 生学习目标
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