江苏省盐城市东台苏东双语学校七年级政治下册 第21课 护佑生命安康学案(无答案) 苏教版.doc_第1页
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文档简介

护佑生命安康学习目标:1.了解法律对生命健康权保护的意义及具体要求。2.了解法律对未成年人生命健康的特殊保护。3.掌握自我保护生命健康的科学知识与实用技巧。4.学会运用法律保护自己和他人的生命健康安全,有效抵制外来侵害,保证生命健康安全。学习重难点:知道生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利。掌握自我保护生命健康的科学知识。学习过程: 导学(教师用简洁的语言将本节课的主要内容概述一下)自学(一) 基础题1下列属于侵犯公民生命健康权的是( )a.司法机关依法判处犯罪分子死刑b.国家机关严厉打击破坏国家安全和统一的敌对分子c.路人在制止歹徒行凶的过程中将其打伤d.造纸厂违法操作,污染居民区的水源,使居民中毒2右边漫画呵护中妈妈的做法 ( )是对弦子的精心呵护,有利于孩子健康安全地成长 不利于培养孩子自立、自理的能力 有利于增强孩子自我保护的意识和能力 没有用适当的方法教育孩子,违背了家庭保护的要求a b c d3.南平实验小学门口发生一起重大凶杀案,这一恶性事件再次敲响了校园安全的警钟,各级政府高度重视,采取各种措施保证未成年人的生命安全。这是因为( )a.生命和健康只有对未成年人来讲才是重要的b.未成年人享有生命健康权,不容他人侵犯c.未成年人的生命是短暂的,也是脆弱的d.保护未成年人的生命安全是党和政府的首要工作4.教育部等部门在北京市西城外国语学校联合主办了以“加强疏散演练,确保学生平安”为主题的宣传教育活动。组织这一活动( )有利于增强广大中小学生的避险安全意识和能力 更好地维护我们的生命健康权 唤起全社会对学生生命健康的重视 有利于提高教育教学质量a b c d5下列做法能体现对未成年人生命健康进行特殊保护的有( )打击侵犯学生合法权益的违法犯罪行为,确保校园周边安全在学校周边设置更多的零食销售点、小书摊,方便学生对中小学教学楼、活动设施进行安全检查学校开展防火、防溺、紧急疏散等教育活动a. b. c. d.6未成年人人身权利中最重要、最起码的权利是 ( )a隐私权 b生命健康权 c受教育权 d姓名权7初中生小王在放学回家的路上,突然发现一个小孩掉到水里。不会游泳的小王没有立即跳下河去救人,而是向路人呼救,并拨打110报警。小王的做法 ( )a只顾及自己的生命,不关爱他人的生命b没有根据实际情况采取最佳的应对措施c属于侵犯落水小孩生命健康权的行为d既保护了自己的生命健康也关爱了他人的生命健康 8学生安全事故频频发生:有的学生意外坠楼,朝气蓬勃的生命瞬间消逝;有的学生锻炼不当,运动中猝死;有的学生在放学回家途中遭遇车祸,不幸身亡要有效遏制悲剧的发生( )青少年应提高自我保护的意识应进一步加强社会、学校和家庭对青少年的保护青少年应专注于学习,少参加社会活动国家为保护青少年应尽快制定专门的未成年人保护法a b c d9. 在日常生活中,我们要关爱他人的生命健康。对此下列做法正确的是( )a.看到同学闯红灯,不予制止b和同学一起去街上吃不卫生的烤羊肉串c.同学要去“算命”,小鹏制止他d.和同学们去网吧玩游戏 10.当地震发生时,下列避震措施正确的是( )a.在室内时,就近躲在坚固的物体下 b.在室内时,要迅速跑进房屋内c.迅速奔向楼梯或电梯 d.躲在大树或高楼下 11. 保护未成年人的生命健康权利是( )a.家长的事 b.家长和学校的事c.未成年人自己的事 d.家庭、学校、国家和社会的共同责任(二)中档题2014年5月12日是我国第六个“512防灾减灾日”,为进一步强化广大师生对公共安全风险的高度关注,确保学校师生人身安全,盐城市教育局积极开展“512防灾减灾日”系列宣传教育实践活动,各个学校也都积极进行了防震减灾逃生演习活动。(1)各个学校积极进行防震减灾逃生演习活动,就未成年人而言体现了对未成年人特殊保护的哪一方面内容?(2)开展“防震减灾逃生演习活动”主要是加强对学校师生哪项权利的保护?请简要分析全社会高度关注这项权利的原因。 (3)未成年人的健康成长,除了有特殊保护外,更需要未成年人不断增强自我保护的意识和能力。未成年人应怎样依法进行自我保护? (三)提高题材料一:一天,在放学回家的途中,七年级学生小宁被一群社会青年殴打材料二:一天下午,九年级学生晓东在学校门口发现几个社会青年正在殴打一名低年级同学。(1)你认为材料一中,小宁应如

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