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文档简介
教 学 内 容人多地少 类型齐全共 几 课 时2课 型新第 几 课 时1教 学 目 标了解土地资源的利用类型和我国土地资源的基本特征重 点难 点利用图表资料认识我国耕地、林地和草地等自然资源的分布、地区差异的成因。资 源 选 择中国资源总量丰富，人均不足中国耕地分布图，中国地形区预 习 设 计阅读课本，地图填充图册学 生 活 动 设 计教 师 导 学 设 计教学反思或修改意见 一， 观看图表，进行数据的分析比较，回答下列问题：1，中国陆地面积为多少？局世界第几位？2，人口为多少？人均绿地面积占世界平均水平的多少？3.我国耕地面积1.3亿公顷，居世界第几位？人均耕地面积为世界平均水平的多少？ 二类型齐全，阅读课本，回答问题： 1.土地资源分为哪几类？ 2.我国耕地面积大约有多少？占世界耕地的百分比是多少？ 3.我们学校所在地区的土地资源构成以什么类型为主？人们是采取什么措施开发利用及保护这些资源的？三区域差异明显 看书回答问题 1.我国耕地主要分布在什么位置？ 2.我国耕地主要分布在哪些干湿地区？ 3.我国耕地主要分布在什么地形区？ 4.西北内陆地区耕地相对集中分布的地方，一般应具备哪些自然条件？5.我国草地主要分布在什么地方？6.我国难以利用的土地主要分布在什么地方？7.我国的原始林区主要分布在什么地方？四单项选择题1.我国土地资源的优势是 （ ） a人均土地资源占有量少 b耕地、林地少、难利用土地多 c土地资源总量丰富，耕地后备不足 d土地资源总量丰富，土地利用类型齐全2.我国土地资源不利的条件是 （ ） a土地资源丰富 b土地类型齐全 c各类土地利用类型所占的比例不合理 d土地资源多种多样为发展农、林、牧、副、渔提供了有利条件3.下列地区与土地资源利用类型连线不正确的是 （ ）a、平原-耕地b、高原-草地c、山地-林地d、城市-草地检测反馈设计课中检测完成练习册、课本活动课后巩固板书设计第二节 中国的土地资源一、 人多地少
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