江苏省南京市溧水区东庐初级中学七年级数学下册 11.6 一元一次不等式组导学案2（无答案） 苏科版.doc_第1页
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11.6 一元一次不等式组学习目标： 1经历实际问题中的数量关系的分析、抽象、建立不等式组模型的过程2知道一元一次不等式组及其解集的意义，会解由两个一元一次不等式组成的不等式组，并会用数轴确定解集 3感受数形结合的作用，逐步熟悉和掌握数形结合的思想方法学习重点：两个一元一次不等式所组成的一元一次不等式组的解法学习难点：确定两个不等式解集的公共部分一、学前准备1在什么条件下，长度为3cm,7cm,xcm的三条线段可以围成一个三角形？2.解不等式组：（1） （2）x+122x+610（3） （4） 二、探究活动(一)独立思考解决问题 1. 解不等式组：2.解不等式组试一试：(二)师生探究合作交流1.试求不等式组 的解集.2.已知方程组的解是一对正数（1）求a的取值范围 （2）化简：试一试：已知关于x、y的方程组的解满足xy-12 x -13(2)x -222 x -15(1)2.已知关于x的不等式组的整数解共有5个，求a的取值范围3.阅读下面的材料：解不等式：解：根据“有理数的乘法法则”即两数相乘，同号的得正，可得： 或由，得，所以由，得，所以所以不等式的解集为或根据上面的解法，解不等式4
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