江苏省南京市溧水区孔镇中学九年级数学下学期周末辅导练习89(无答案) 苏科版.doc_第1页
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江苏省南京市溧水区孔镇中学2015届九年级下学期数学周末辅导教学案8-9 姓名_评价_基础练习:1若abcdef, abc与def的相似比为2,则abc与def的周长比为( )a14b12 c21 d2如图,每个小正方形边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与左图中相似的是( )abcdabc3下列命题中,是真命题的为( )a锐角三角形都相似 b直角三角形都相似 c等腰三角形都相似 d等边三角形都相似4如图,在长为8 cm、宽为4 cm的矩形中,截去一个矩形,使得留下的矩形(图中阴影部分)与原矩形相似,则留下矩形的面积是( )bcapq甲 乙 丙 丁 (第5题图) a2 cm2 b4 cm2 c8 cm2 d16 cm2abo(第6题图)(第4题图)5如图,棋盘上有a、b、c三个黑子和p、q两个白子,若使rpqabc,则第三个白子r应该放在( )a甲处 b乙处 c 丙处 d丁处6. 正方形网格中,如图放置,则=()a b c d7已知,则8如图,把等腰rtabc沿ac方向平移到等腰rtabc的位置时,它们重叠的部分的面积是rtabc面积的一半若ab=2cm,则它移动的距离aa= cm第10题bcpaacb第11题9已知:如图,小明在打网球时,要使球恰好能打过网,而且落在离网5米的位置上,则球拍球的高度应为 米10计算: 【例题精解】例1:如图,abc中,debc,若,ad=5cm,bc=18cm,求db和de的长。例2:如图,abbc,dcbc,垂足分别为b、c,且ab=8,dc=6,bc=14,bc上是否存在点p使abp与dcp相似?若有,有几个?并求出此时bp的长,若没有,请说明理由。例3如图,在 abc中,ab=10cm。ac=20cm、点p从点a开始沿边ab向点b以的速度移动,点q从点b开始沿边bc向点c以的速度移动。如果点p、q分别从点a、b同时出发,经过几秒钟后,以p、b、q三点为顶点的三角形与abc相似?abcqp例4:如图1,在abc中,d、e、f分别为三边的中点,g点在边ab上,bdg与四边形acdg的周长相等,设bc=a、ac=b、ab=c.(1)求线段bg的长;(2)求证:dg平分edf;(3)连接cg,如图2,若bdg与dfg相似,求证:bgcg.例5类比、转化、从特殊到一般等思想方法,在数学学习和研究中经常用到,如下是一个案例,请补充完整.原题:如图1,在abcd中,点e是bc边上的中点,点f是线段ae上一点,bf的延长线交射线cd于点g,若,求的值.(1)尝试探究 在图1中,过点e作交bg于点h,则ab和eh的数量关系是 ,cg和eh的数量关系是 ,的值是 (2)类比延伸如图2,在原题的条件下,若则的值是 (用含的代数式表示),试写出解答过程.(3)拓展迁移 如图3,梯形abcd中,dcab,点e是bc延长线上一点,ae和bd相交于点f,若,则的值是 (用含的代数式表示). 反馈练习1在rtabc中,c=90,若ab=4,sina=0.6,则斜边上的高等于(第2题)yxaocbdef)abcd2如图,正方形oabc与正方形odef是位似图形,o为位似中心,相似比为1,点a的坐标为(1,0),则e点的坐标为( )a(,0) b(,) c(,)d(2,2)(第4题)xyefo(第3题图)3如图,在平行四边形abcd中,ad=10厘米,cd=6厘米,e为ad上一点,且be=bc,ce=cd,则de= 厘米.4已知:如图,e(4,2),f(1,1),以o为位似中心,按比例尺12,把efo缩小,则点e的对应点e的坐标为 5在abc中,abbcac,d是ac的中点,过点d作直线l,使截得的三角形与原三角形相似,这样的直线l有 条 bcdea第6题第7题图第8题图6如图所示,某河堤的横断面是梯形,迎水坡长13米,且,则河堤的高为 米7如图,abcd中,e是cd的延长线上一点,be与ad交于点f,cd=2de.若def的面积为a,则abcd中的面积为 .(用a的代数式表示)8如图,rtabc中,a=90,adbc于点d,若bd:cd=3:2,则tanb= 9如图,已知是坐标原点,两点的坐标分别为(1)以点为位似中心在轴的左侧将放大到两倍(即新图与原图的相似比为2),画出图形;(2)分别写出,两点的对应点,的坐标;(3)如果内部一点的坐标为,写出的对应点的坐标10某煤矿发生瓦斯爆炸,该地救援队立即赶赴现场进行救援,救援队利用生命探测仪在地面a、b两个探测点探测到c处有生命迹象已知a、b两点相距4米,探测线与地面的夹角分别是30和45,试确定生命所在点c的深度(精确到0.1米,参考数据:)11如图,在矩形abcd中,ab=12,bc=6,点p沿ab边从点a开始向点b以2/s的速度移动;点q沿da边从点d开始向点a以1/s的速度移动.如果p、q同时出发,用t(s)表示移动的时间(0t6),那么(1)当t为何值时,qap为等腰直角三角形;(2)求四边形qapc的面积,提出一个与计算结果有关的结论;aqpdcb(3)当t为何值时,以点q、a、p为顶点的三角形与abc相似?12在直角三角形中,如果已知2个元素(其中至少有一个是边),那么就可以求出其余的3个未知元素对于任意三角形,我们需要知道几个元素就可以求出其余的未知元素呢?思考并解答下列问题:(1)观察下列4幅图,根据图中已知元素,可以求出其余未知元素的三角形是 654065754075406565440abc 1012(2)如图,在abc中,已知b40,bc12,ab10,能否求出ac?如果能,请求出ac的长度(答案保留根号);

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