江苏省丹阳市第三中学七年级数学下学期综合测试试题2(无答案) 苏科版.doc_第1页
江苏省丹阳市第三中学七年级数学下学期综合测试试题2(无答案) 苏科版.doc_第2页
江苏省丹阳市第三中学七年级数学下学期综合测试试题2(无答案) 苏科版.doc_第3页
江苏省丹阳市第三中学七年级数学下学期综合测试试题2(无答案) 苏科版.doc_第4页
全文预览已结束

VIP免费下载

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省丹阳市第三中学七年级数学下学期综合测试试题一、选择题:1的计算结果是 ( )a b. c. d.bamcdn43212如图,则下列条件中不能推出的是 ( )a.与互余 b. c.且 d.3三角形的两边长分别为2和7,另一边长a为偶数,且2a8,这个三角形的周长为( ) a.13 b.15 c.15或17 d.174已知:如图,a0b的两边 0a、0b均为平面反光镜,a0b= 在0b上有一点p,从p点射出一束光线经0a上的q点反射后,反射光线qr恰好与0b平行,则qpb的度数是 ( )a60 b80 c100 d1205.如图,opqrst,则下列各式中正确的是: ( )a.123180 b.12390c.12390 d.231180第5题图6.下列叙述中,正确的有( )三角形的一个外角等于两个内角的和;一个五边形最多有3个内角是直角;任意一个三角形的三条高所在的直线相交于一点,且这点一定在三角形的内部;abc中,若a=2b=3c,则这个三角形abc为直角三角形a.0个 b.1个 c.2个 d.3个7.如图abc平移后得到def,已知b=35a=85则dfk为( ) a60 b.35 c.120 d.858.下列命题是真命题的是 ( ) a.如果两个角不相等,那么这两个角不是对顶角; b.两互补的角一定是邻补角 c.如果a2=b2,那么a=b; d.如果两角是同位角,那么这两角一定相等二、填空题:1计算:a2a3 ; (2x2y3)2= ;=_; = .2已知,则= .3. 三角形三个内角的比为2:3:4,则最大的内角是_度。 4如图,把abc沿线段de折叠,使点a落在点f处,bcde,若b=50,则bdf= 。5如图,abcd,adbc,b=110,延长ad到f,延长cd到e,连接ef,则e+f=_6.右图为6个边长等的正方形的组合图形,则= 。7把一副常用的三角板如图所示拼在一起,那么图中abc= 。 8如图,在abc中,be平分abc,ce平分acb,a=65,则bec=_9.如图,abc中,a = 40,b = 72,ce平分acb,cdab于d,dfce,则cdf = 度.10.如图,已知点p是射线on上一动点(即p可在射线on上运动),aon300,(1)当a 时,aop为直角三角形;(2)当a满足 时,aop为钝角三角形;三、解答题:1.已知,如图,bce、afe是直线,abcd,1=2,3=4。试说明:adbe。解:abcd(已知)adbcef1234 4= ( ) 3=4(已知) 3= ( ) 1=2(已知) 1+caf=2+caf( ) 即 = 3= ( ) adbe( )2. (1)(3a2)3(a4) 2(a5)2(a2) 2 (2)已知:为正整数,且4,求的值;(3)已知xm=4,xn=16,求x2m2n的值。 (4)已知2x5y-3=0, 求4x32y的值。 3.如图,ad为abc的中线,be为abd的中线。abe=15,bad=40,求bed的度数;在bed中作bd边上的高,垂足为f;若abc的面积为40,bd=5,则bde 中bd边上的高为多少?过点e作eg/bc,连结ec、dg且相交于点o,若sabc=a,scod=b,求sgoc。(用含a、b的代数式表示)4.(1)如图,小明画了一个角mon=80,点a、b分别在射线om、on上移动,aob的角平分线ac与bd交于点p. 试问:随着点a、b位置的变化,apb的大小是否会变化?若保持不变,请求出apb的度数。若发生变化,求出变化范围。(2)聪明的小明又想出了一个画角的方法:画两条相交的直线ox、oy,使,在射线ox、oy上分别再任意取a、b点,作aby的平分线bd,bd的反向延长线交的平分线于点c,则c就是的角。你认为小明的方法正确吗?请你说明理由。5.实验证明,平面镜反射光线的规律是:射到平面镜上的光线和被反射出的光线与平面镜所夹的锐角相等.(1) 如图,一束光线m射到平面镜a上,被a反射到平面镜b上,又被b反射.若被b反射出的光线n与光线m平行,且1=50,则2= ,3= 。 (2)在(1)中,若1=55,则3= ;若1=40,则3=

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论