高中语文会考课课练升级版-《邹忌讽齐王纳谏》(教师答案版).doc

邹忌讽齐王纳谏（教师答案版）一、选择题（每小题5分，共8小题,共40分）1选出有通假字的一项（ B ）A我孰与城北徐公美 B徐公来，孰视之C旦日，客从外来，与坐谈 D由此观之，王之蔽甚矣2选出对下列句中加点词语的意思解释不正确的一项（ D ） A明日，徐公来（次日） B今齐地方千里（土地纵横）C能面刺寡人之过者（当面指责） D能谤讥于市朝（诽谤讥笑）3加点词用法与其他各项不同的一项是（B ）A吾孰与徐公美 B吾妻之美我者 C皆以美于徐公 D君美甚4选出下列各句中加点词语与例句加点词的活用情况完全相同的一组（ D ） 例：虽大风浪不能鸣也 A朝服衣冠/皆朝于齐 B能面刺寡人之过者/上书谏寡人者C项伯杀人，臣活之/是古而非今 D既东封郑/闻寡人之耳者5选出加点词解释有不正确的一项（ C ）A邹忌修（身高）八尺有余 我孰（谁，哪一个）与城北徐公美B吾妻之美我者，私（偏爱）我也 皆以（认为）美于徐公C莫（没有人）不私王 时时而间进（暗中）偶尔，有时D期年（一周年）之后 窥镜（照着镜子）而自视6选出句式不同类的一项（ B ） A皆以美于徐公 B客从外来，与坐谈省略句，省略与的宾语“之”C燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐 D此所谓战胜于朝廷7选出与“忌不自信”句式不相同的一项（ A ） A甚矣，汝之不惠主谓倒装 B古之人不余欺也C而莫之夭阏者 D不患人之不己知8选出对下列文言句子中的划线部分翻译不正确的一句（ B ）A忌不自信，而复问其妾曰。（邹忌不相信自己比徐公美）B旦日，客从外来，与坐谈。（客人跟邹忌坐下来交谈）应是“邹忌跟客人”C孰视之，自以为不如。（仔细观察他）D窥镜而自视，又弗如远甚。（照着镜子看看自己）二、阅读下面两段文字，完成915题（42分）于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。9选出下列各句中加点字读音相同的一项（ C ）（3分） A于是入朝见威王/朝服衣冠 B数月之后/范增数目项王C期年之后/外无期功强近之亲 D时时而间进/此吾祖太常公宣德间执此以朝10解释下列各句中的加点字词：（6分）臣诚知不如徐公美（确实）上书谏寡人者（规劝） 皆以美于徐公（认为）莫不私王（没有谁） 王之蔽甚矣（受蒙蔽） 时时而间进（偶尔，有时）11翻译下列各句：（18分）由此观之，王之蔽甚矣！：据此看来，大王受蒙蔽非常严重了！群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏：官吏百姓能够当面指责我的过错的，可获得上等奖赏。能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏：在公共场所批评议论我的过失，传到我的耳朵里的，可获得下等奖赏。数月之后，时时而间进：几个月之后，时不时还偶尔有人来进谏；一周年后，即使想进言，也没有什么可进谏的了。）期年之后，虽欲言，无可进者：此所谓战胜于朝廷：这就是人们所说的在朝廷上战胜别国。（或这就是人们所说的内政修明，不必用兵就能使别的国家畏服。）12邹忌用什么方式来讽谏齐王？这有什么作用？（4分）（以家事喻国事，由自己的切身体会进行类比推理，由小及大，现身说法，启发诱导，委婉规劝。作用：生动形象、深入浅出、含蓄委婉。）13联系人生实际，说说从这个故事中你悟到的某个道理？（3分） （一个人在受蒙蔽的情况下，是不可能正确认识自己和客观事物的。作为领导，更要时刻保持清醒的头脑，防止被一些表面现象所迷惑；不要偏听偏信，要广泛听取别人的批评意见，对于奉承话要保持警惕，及时发现并改正自己的缺点错误，不犯或少犯错误。）14试分析邹忌和齐威王的人物形象。（4分） （邹忌：足智多谋、娴于辞令、深谙君王心理，实事求是、头脑冷静、善于思考、观察细致，忠于职守、勤于王事，果断坚决、胸怀坦荡。齐威王：是一位有魄力的开明君主，闻过则喜，勇于纳谏，勇于改过。）15齐国最后能取得“战胜于朝廷”的成就，根本的原因是什么？请结合文意，用自己的话概括一下。（只因有勇于善于讽谏的邹忌，勇于纳谏勇于改过的齐威王，贤臣明君精诚团结。）三、语言运用（18分）16在下列横线处写出课文原文的上句或下句（任选3句）。（3分） 悟已往之不谏，知来者之可追。 ， 。（归去来兮辞）冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。 ， 。（琵琶行）且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。 ， ！（梦游天姥吟留别） ， ！今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。（雨霖铃）实迷途其未远，觉今是而昨非。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！ 多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！17仿照下面两个例句，另选一种事物，写一句简短而富有意味的话，要求能含蓄地概述出这种事物的特征，并能给人以启迪。（3分）例句：蜡烛自身站得不正，必然泪多命短。 胶水在夹缝中生存，实现自身价值。 答： 答：（示例）水彩笔没有各自的“心血”，就不会有色彩斑斓的画面。橡皮粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。量角器要测度他人，必须先自己“胸中有数”。订书器有压力，才有动力。毛笔：脚步虽慢，留下的却是难以磨灭的印迹。18为下面的报道拟一条一句话新闻。（不超过10个字）（5分）科学家选择3只先天性失明的小狗作为实验对象。这些小狗在一个名为RPE65的基因上存在着突变。科学家将携带着正常基因的病毒注射到小狗右眼的视网膜细胞里，不久之后，3只小狗右眼都有了视力，它们能在摆放着障碍物的