江苏省南京市第三初级中学九年级物理上学期开学摸底考试试题(无答案) 苏科版.doc_第1页
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江苏省南京市第三初级中学2013届九年级物理上学期开学摸底考试试题(无答案) 苏科版本卷g取10n/kg注意事项:1、本卷满分100分,考试时间100分钟。2、选择题用2b铅笔填涂在答题卡上,非选择题答在答卷纸上。一、选择题(共12小题,每小题2分,共24分,每小题只有一个选项符合题意)1下列现象与物态变化相对应的是 a灯泡用久了,灯丝会变细一一熔化 b晒在太阳下的湿衣服变干液化 c擦在皮肤上的酒精很快干了一一汽化 d水正在慢慢地结冰一一凝华2、微观的分子、原子世界与宏观的宇宙天体之间有很多相似之处。下列说法中错误的是a原子结构与太阳系结构很相似 b宇宙天体、分子都在永不停息地运动c天体之间、分子之间都存在相互作用力d宇宙天体、分子的运动都没有规律3如图是a、b、c三种物质的mv实验图像,以下说法中错误的是( )a同种物质的质量与体积成正比b同种物质的密度与质量成正比c图中三种物质的密度关系是abcd同种物质的密度与质量、体积无关4、小冬用绳子拴着一石块,使石块绕手做圆周运动,如果石块受到的力突然全部消失,石块将a.立即停止运动 b做匀速直线运动 c继续做圆周运动 d.速度越来越慢直到停止运动5、在平整地面上有一层厚度均匀的积雪,小明用力向下踩,形成了一个下凹的脚印,如图5所示。脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层,利用冰的密度,只要测量下列哪组物理量,就可以估测出积雪的密度?积雪图5冰层a. 积雪的厚度和脚印的深度 b. 积雪的厚度和脚印的面积c. 冰层的厚度和脚印的面积 d. 脚印的深度和脚印的面积6、下列事例中利用惯性的一组是汽车行驶时,司机系着安全带火车进站前,撤去动力,仍能进站上岸后的鸭子,振动翅膀,把身上的水抖掉比赛中,运动员将冰壶推出,冰壶在冰面上继续向前运动a b c d7、下列现象及其原因分析,错误的是a高压锅容易将食物煮熟液体表面气压增大,液体沸点升高b、小王将新鲜空气吸入肺里-利用了大气压的作用c、地面上滚动的足球会慢慢停下来-因为脚对足球没有了力的作用d、路旁的落叶被一辆高速行驶的汽车吸向中间-气体流速快,压强小8、如图所示,一闹钟静止在水平桌面上,则a闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力b闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力c闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力d闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力9如图所示,同样的小球在盛有不同液体的容器中保持静止,四个容器中的液面到容器底面的距离相同,则容器底面受到的液体压强最大的是10如图所示,用一块轻质塑料片挡住两端开口的玻璃筒的下端,竖直插入水中到一定深度,然后向玻璃筒内缓慢注入某种液体,当筒内液面高出筒外水面2 cm时,塑料片下沉关于液体密度p液和p水的大小关系比较,正确的是 ap液p水 bp液p水 cp液p水 d不能确定11如图,将三个小球放入水中,a球漂浮在水面上(部分露在水面以上),b球悬浮在水中,c球沉至水底(对容器底有压力)已知a、b两球质量相等,b、c两球体积相等则下列说法正确的是 ac球的体积大于a球的体积 ba球所受浮力大于c球所受浮力 cb球所受浮力大于c球所受浮力 d三球所受浮力相等12甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶,两车交汇时,甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动,看到乙车向南运动由此可判断a甲、乙两车都向南运动 b甲、乙两车都向北运动c甲车向南运动,乙车向北运动 d甲车向北运动,乙车向南运动二、填空题(每空1分,共28分)13演唱会上,坐在后排的小莉可以清晰地听到他喜欢的明星的歌声。因为歌手发出的声音经过扩音设备_大大增强。虽然看不清台上的歌手,但根据声音的_,也能辨认出演唱的歌手(选填“音调、音色或响度”)。小莉看到舞台上为渲染气氛而制造的白雾其实是水蒸气_(填物态变化名称)而成的。14、阳春三月,漫步于蝴蝶泉湖畔,你会看到“蝶在水中飞,鱼在云中游”的美景,“蝶在水中飞”中的“蝶”是由光的 形成的,“鱼在云中游”中的“鱼”是由光的 形成的。15、丝绸摩擦过的玻璃棒带 _ 电,验电器是利用 的原理制成的。16、小华站在距穿衣镜前lm的位置观赏自己的全身像,则他与他的像之间的距离是_m,若他后退0.5m,则他在镜中像的大小_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。17、图甲是2011年4月10日西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭成功将第8颗北斗导航卫星送入太空预定轨道的发射场景。图乙为监控系统先后间隔2s拍摄到的火箭点火后竖直向上作直线运动时所在位置的照片,已知火箭的总长度为52m,在照片上已按一定比例标示出刻度,在这2s内火箭向上运动的路程为 _m,火箭的平均速度为 m/s。18、弹簧测力计的原理是:_,可用公式表示为f=kx,其中f为弹力大小,x为伸长量,k为弹簧的劲度系数。已知某弹簧劲度系数为100nm,原始长度为10cm,则在弹力为5n时,弹簧长度可能为_cm或_cm19、夏天,用塑料泡沫箱装运海鲜,可达到减少装载质量和保鲜的目的。其中分别利用了塑料泡沫 较小和 (选填“隔热”“导热”或“绝缘”)效果较好的特性。20、图是某同学利用一定质量的水,研究水的体积和温度的关系,并根据实验数据做出体积一温度图即vt图象请根据此图象回答以下问题: (1)图象中ab段反映的物理现象是_,bc段反映的物理现象是_(2)以上现象揭示了水的反常膨胀规律,由此可进一步得出的推论是水在4时_最大。21、将重为2.5n、边长为0.1 m的正方体物块,放在水平课桌面中央该物块对桌面的压力大小为_n,压强为_pa;如沿竖直方向将该物块切去一半,则剩余部分对桌面的压强为_pa22、如图所示,将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形,分别放入相同的甲、乙两杯水中,静止时甲杯中橡皮泥所受的浮力_(大于等于小于)乙杯中橡皮泥所受的浮力, _杯中水面升高得多23、如图所示,自行车轮有凹凸不平的花纹,目的是_。当自行车在水平地面上作匀速直线运动时,自行车所受到的重力和_是一对平衡力24、弹簧测力计的下端吊着一个金属球,当金属球静止时,弹簧测力计的示数是4 n;当金属球的一半浸在水中时,弹簧测力计的示数是2.4 n,这时金属球受到的浮力是_n;当金属球全部浸没在水中后,弹簧测力计的示数是_n三、解答题(共48分,26题4分,33题4分,35题10分,其余每空1分)25、甲图中物体a的长度是_cm乙图中温度计的示数是_ .常用的液体温度计是利用测温液体_ 的性质工作的26(4分)、(1)如图,物块在水平面上处于静止状态,画出它所受重力和支持力的示意图(2)请在图中画出物体ab在平面镜中所成的像ab。27、在下图中,凸透镜的焦距为10cm。(1)实验时应先向_(选填:“上”“下”“左”或“右”)调整光屏,使烛焰、透镜、光屏的中心在同一高度,目的是_。(2)若保持图中透镜的位置不变,将蜡烛移至光具座的“20cm”刻度处则应在 _cm刻度范围内移动光屏寻找像(选填“50-60”、“60-70”或“大于70”),直到光屏上的像最清晰为止。(3)当烛焰在一倍焦距内成虚像时,若要使所成的虚像更大一些,则透镜应该是_(靠近或远离)物体。(4)烛焰关于凸透镜成的实像都是倒立的,现在想知道成的实像是否左右相反,只利用题中的现有器材设计你的验证方法:_。28、为确定某种未知液体的“身份”,物理老师把这个任务交给了小明的实验小组,他们利用天平和量筒进行了多次测量。某次的操作如下:(1)用天平测量液体的质量。当天平平衡时,放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图16甲所示,则称得烧杯和液体的质量m为 g。(2)用量筒测量液体的体积。将烧杯中的液体全部倒入量筒中,液面达到的位置如图16乙所示,则该液体的体积v为 ml。尽管体积测量方法正确,但大家在对实验过程及结果进行评估时,发现液体的体积测量值比它的实际值要 (选填“偏大”或“偏小”)。(3)他们对测量方法进行修正后,测出了几组实验数据,并根据测量结果作出了“mv”图像,如图17所示。由图像可知该液体的密度为 g/cm3;通过查表对照该液体可能是 。29、在探究“二力平衡的条件”的实验中,某同学采用的实验装置如图所示:当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时我们认为它受到的力是相互平衡的。实验时,小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时,木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个力的作用,这些力是平衡的。小明再把右盘中的砝码换成一个稍重一点的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是_,这时木块在水平方向受到的力_(填“平衡”或“不平衡”)。要避免这种现象产生,请你对该实验装置提出改进意见:_。30、在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中,选用的器材有:正方体木块,读数准确的弹簧测力计,粗糙程度均匀的长木板等。(1)采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,需要用弹簧测力计沿着水平方向拉动木块做_运动,但操作中发现弹簧测力计示数不稳定,很难读数,其原因是 。(2)为解决上述问题,小娟对实验装置进行了改进,用图乙所示的装置进行实验,解决了上述问题,这是因为 。31、如图所示,探究“阻力对物体运动的影响”实验时,每次都使用同一辆小车,从同一斜面的同一高度处由静止下滑,目的是使它刚到达水平面的_相同,此处选择毛巾、棉布、木板三个粗糙程度不同水平面的目的是_。由观察到的_现象可推论得到,若运动的小车不受阻力时,小车将_。32如图所示,小明把一纸条靠近嘴边,在纸条的上方沿水平方向吹气时,纸条会向_ (选填“上”或“下”)偏移,这个现象说明,气体流动时,流速_的地方压强小33(4分)、在探究“浮力大小等于什么”的实验中,小明同学的一次操作过程如图所示 (1)测出铁块所受到的重力g铁 (2)将水倒入溢水杯中 (3)把铁块浸入溢水杯中,读出测力计示数f (4)测出小桶和被排开水的总重g (5)记录分析数据,归纳总结实验结论,整理器材 分析评估小明的实验,指出存在的问题。问题1:_问题2:_34、图是“观察水的沸腾”的实验装置图()实验中观察到,水在沸腾时产生大量气泡,这是_ (填一物态变化名称)现象,小红同学为了方便读出温度计的示数,将温度计从水中拿出来进行观察读数,则会导致所测温度偏_ (选填“低”或“高”)()水沸腾时温度计示数为94.,说明此时气压_

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