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文档简介
2.5 有理数的加法与减法【课前预习】1、回忆小学所学的加法的运算律(交换律和结合律)2、计算:(1)37+42+63 ()(3)33、若规定向东为正,向西为负,请说出下列某人距出发地的距离和方向,并用算式表示出来:(1)某人先向东走3km,再向西走5km;(2)某人先向西走5km,再向东走3km;(3)某人先向东走3km,又向西走4km,再向东走2km;(4)某人先向东走3km,又向东走2km,再向西走4km;【课堂重点】1、计算:(1)(-5.15)+9.15 (2) 9.15+(-5.15)(3)【3+(5)】+(7) (4)3+【(5)+(7)】2、在下列“”“”“”中各写一个有理数,比较(1)和(2),(3)和(4)的计算结果,你有什么发现?与同伴交流() ;() ;()() ;()() 、总结出有理数加法运算律:(用字母表示)交换律:结合律:、学习教材第29页例题、完成“练一练”.、在进行有理数加法运算时,如何运用交换律和结合律,使运算尽可能简便、计算:( 1 )12+(-15)+(-6)+(-20)+18+25(2 )()+()+(+)+(+)2、飞机的飞行高度是1000米,上升300米,又下降500米,这时飞行高度是多少?3、小吃店一周中每天的盈亏情况如下(盈余为正):128.3元 25.6 元 15元 2
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