江苏省盐城市射阳县第二中学高中物理 6.3 万有引力定律作业 苏科版必修1.doc

江苏省盐城市射阳县第二中学2013-2014学年高中物理 6.3 万有引力定律作业 苏科版必修1学习目标1.知识与技能知道月地检验掌握用万有引力定律计算引力的方法2.过程与方法通过课前查阅资料了解牛顿的“月地”检验的有关知识根据前面所学知识推导万有引力定律的公式以加深记忆，理解其内容的含义3.情感、态度与价值观万有引力定律的发现，使人们的航天梦成为现实 活动一 一.“月地”检验1.牛顿的猜想: 2.“月地”检验的基本思路: 3.检验过程: 4.检验结果: 二.万有引力定律1.内容: 2.公式: 3.适用范围: 活动二 典型例题例1.对于万有引力定律的数学表达式下列说法正确的是 ( )a.公式中g为引力常量，是人为规定的b.r趋近零时，万有引力趋于无穷大c.ml，m2受到的万有引力总是大小相等d.m1，m2受到的万有引力总是大小相等，方向相反，是一对平衡力例2. 设地球表面重力加速度为g0，物体在距离地心4r（r是地球半径）处，由于地球的作用而产生的加速度为g，则g/g0为 （ ）a、1 b、1/9 c、1/4 d、1/16例3.地球的质量m=6.01024kg、半径r=6.4106m、自转周期t=8.64104s,万有引力常量g=6.6710-11nm2/kg2。假定地球是一个规则的球体。质量为50kg的物体，在地球表面上受到的地球对它的吸引力多大？质量为50kg的物体,在南、北极对水平地面的压力多大？在赤道上,对水平地面的压力多大？地球自转周期减小到多大时,赤道上的物体对地面的压力恰好减小为零？射阳二中2014年春学期高一物理作业(44)编写 唐修武 班级 学号 姓名 _2.引力恒量g的单位是 （ ）a. n b. c. d. 没有单位3.如图1所示，两个半径分别为r1和r2的球，均匀分布的质量分别为m1和m2，两球之间的距离为r，则两球间的万有引力大小为 （ ）a. b.c. d.4.两个物体之间的万有引力大小为f1，若两物之间的距离减小x，两物体仍可视为质点，此时两个物体之间的万有引力为f2，根据上述条件可以计算 （ ）a.两物体的质量 b.万有引力常量c.两物体之间的距离 d.条件不足，无法计算上述中的任一个物理量5.某个行星的质量是地球质量的一半，半径也是地球半径的一半，那么一个物体在此行星表面上的重力是地球表面上重力的 （ ）a.1/4倍 b.1/2倍 c.4倍 d.2倍6.已知地面的重力加速度为g,距地面高为地球半径处的重力加速度是 （ ）a. g/2 b.g/2 c. g/4 d.g7.对于在地球上的物体所受的重力和地球对它的引力的关系,下面说法中正确的是( )a.这两个力是同一个力b.在忽略地球自转而产生的影响时,重力是定值,与物体所处的高度和纬度都没有关系c.由于地球的自转的影响,物体在纬度越高的地方重力越大d.由于地球的自转的影响,物体在纬度越高的地方重力越小8.某星球的质量为地球质量的9倍，半径为地球的一半，则在该星球表面的重力加速度是地球表面重力加