江苏省盐城市时杨中学一轮复习 基因控制蛋白质的合成导学案 新人教版必修2 .doc

江苏省盐城市时杨中学2015届一轮复习 基因控制蛋白质的合成导学案 新人教版必修2编制：张建 审核： 批准： 【学习目标】1、说明基因和遗传信息的关系。2、概述遗传信息的转录和翻译过程。【问题情境】项目1、回忆核酸的相关知识，完成下列表格：核酸结构基本单位碱基五碳糖dna_脱氧核糖rna通常单链核糖核苷酸a、g、c、u核糖。2、什么叫基因？3、基因的表达包括哪两个过程？4、尝试用文字和箭头的形式表示“中心法则”的内容及其补充。5、人类基因组计划的主要内容是什么？【我的疑问】dna与rna的判定方法（1） 若核酸分子中有脱氧核糖，一定为dna；有核糖一定为rna。（2）若含“t”，一定为dna或其单位；若含“u”，一定为rna或其单位。因而用放射性同位素标记“t”或“u”可探知dna或rna，若细胞中大量利用“t”，可认为进行dna的复制；若大量利用“u”，可认为进行rna的合成。（3）但t不等于a或嘌呤不等于嘧啶，则为单链dna，因双链dna分子中a=t、g=c、嘌呤（a+g）=嘧啶（c+t）。（4）若嘌呤不等于嘧啶，则肯定不是双链dna（可能为单链dna，也可能为rna）备 注 第1页共4页 【自主探究】1、rna的种类 i信使rna(mrna)iii.核糖体rna（rrna）2、密码子（1）概念：遗传学上把 上决定一个氨基酸的 个相邻碱基叫做密码子。（2）种类：构成生物体的密码子共有 种；其中编码20种氨基酸的密码子有 种，剩余 个是终止密码子。（3）密码子的特点：一种密码子决定 种氨基酸；一种氨基酸可能有 种密码子编码（简并性）；自然界生物共有一套遗传密码子。3、dna复制、转录、翻译的比较复制转录翻译时间细胞分裂间期（有丝分裂和减数第一次分裂）个体生长发育的整个过程场所主要在细胞核主要在细胞核细胞质的 模板dna的 条链dna的 条链mrna原料4种游离的脱氧核苷酸4种游离的核糖核苷酸20种游离的 条件酶（解旋酶， 酶等）、atp酶（rna聚合酶等）、atp酶、atp、trna产物2个双链dna 一个单链rna 多肽链特点半保留，边解旋边复制边解旋边转录一个mrna上结合多个核糖体，顺次合成多条肽链碱基配对a-t t-a c-g g-ca-u u-a c-g g-ca- -a c-g g-c遗传信息传递dna-dnadna- mrnamrna-蛋白质意义使遗传信息从亲代传递给子代表达遗传信息，使生物表现出各种性状备 注第2页共4页 【课堂检测】（ ）1、下图中表示转录过程的是 abcd（ ）2、下图甲是真核生物细胞某生理过程示意图，乙图是甲图的局部放大，有关说法错误的是 a. 甲图中是rna聚合酶b. 乙图中共有8种核苷酸组成c. 图中所示过程发生的场所主要在细胞核d. 中含有的密码子共有61种（ ）3、人类的x基因前段存在cgg重复序列。科学家对cgg重复次数、x基因表达和某遗传病症状表现三者之间的关系进行调查研究，统计结果如下(注：密码子gcc丙氨酸)：cgg重复次数(n)n50n150n260n500x基因的mrna(分子数/细胞)50505050x基因编码的蛋白质(分子数/细胞)10004001200症状表现无症状轻度中度重度下列分析不合理的是 a.cgg重复次数不影响x基因的转录，但影响蛋白质的合成b.cgg重复次数与该遗传病是否发病及症状表现有关c.cgg重复次数可能影响mrna与核糖体的结合d.遗传病症状的轻重与蛋白质中丙氨酸的多少有关【回标反馈】备 注 第3页共4页 【巩固练习】（ ）1、在人体中，由a、t、c三种碱基参与构成的核苷酸共 a2种 b4种 c5种 d6种（ ）2、如图简要概括了真核细胞中基因指导蛋白质合成过程中相关物质间的关系。下列说法正确的是 a图中表示基因，其载体都为染色体b图中表示转录，该过程主要发生在核糖体c图中表示翻译，该过程中能产生水，并消耗能量d图中物质的密码子决定其携带氨基酸的种类和数量（ ）3、遗传信息和遗传密码子分别位于 adna和信使rna上 bdna和转运rna上c信使rna和转运rna上 d染色体和基因上（ ）4、下图为细胞中多聚核糖体合成多肽链的示意图，下列说法正确的是a图示表明一个信使rna分子同时指导四条多肽链的合成b图示表明四个核糖体同时开始合成四条多肽链c图示四个核糖体合成完毕后的四条多肽链不同d图示合成多肽链的方向是自左至右（ ）5、