江苏省南菁高级中学八年级语文12月月考试题.doc

江苏省南菁高级中学2014-2015学年八年级语文12月月考试题 一、积累和运用（共12分）1.下列加点字的读音和书写有误的一项是（ ）（3分）a.愚氓（mng） 鳞次栉比 b.妩（f）媚 闲情逸志c.祈（q）祷 自出心裁 d.龟(jn）裂 心驰神往2.下列句子中加点词语使用错误的一项是（ ） （2分）a.江阴要因地制宜发展本地的特色产业，不能盲目。b.身处喧嚣的尘世，人很难拥有宁静的内心。c.他是个思维特别活跃的人，在做题时总有些别具匠心的思路。d.看着那匹嶙峋的老马，让人心生怜悯。3.下列文段中加点词语解释有误的一项是（ ）（3分） 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。a.凄：凄冷 b.清：凄清,冷清清 c.居：停留 d.去：离开4.下列各项中没有语病的一项是（ ）（2分）a.为了防止校园不发生踩踏事件，教育局要求学校经常性地开展安全教育活动。b.由于使用了更加科学的学习方法，他的学习效率有了很大的进步。c.在这次事故中，他是遇难者中唯一的幸存者。d.对工程施工是否认真负责，关系到工程质量的优劣。5.下列句子排列顺序正确的一项（ ）（2分）从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。 a. b. c. d. 二、阅读与赏析（共48分） （一）（12分）项籍者，下相人也，字羽。初起时，年二十四。其季父项梁。梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将，封于项，故姓项氏。项籍少时，学书不成，去，学剑，又不成。项梁怒之。籍曰：“书，足以记名姓而已。剑，一人敌，不足学。学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也！”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。籍长八尺余，力有扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆已惮籍矣。选自史记 项羽本纪6.下列各项中的“之”的用法与例句“项梁怒之”中的“之”用法相同的一项是（ ）（2分）a.治水之法 b.久之，目似瞑 c.心乐之 d.予独爱莲之出淤泥而不染7.解释下列加点词（4分）又不肯竟学 以此奇籍 虽吴中子弟 已惮籍矣 8.翻译下列句子。（4分）梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。 毋妄言，族矣。 9.从选文看，项羽是个怎样的人？（2分） （二）（4分）村夜 白居易霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。独出前门望野田，月明荞麦花如雪。10.首句中 “苍苍”的使用有何妙处？（2分） 11.“独出前门望野田，月明荞麦花如雪”这两句诗写出了诗人怎样的情感变化？（2分） （三）（5分） 对于风靡全球的苹果，你可能自认为熟悉或者听说它的各项功能，那你知道它有一个很新奇的功能叫icloud“云服务”吗？ “云”绚烂 “云服务”的兴起只是近两年的事，但其来势非常凶猛。为什么从国家到地方，从百度到联想这样的大企业，都大力发展“云服务”呢？因为“云”的应用能节省很多成本，提高企业效率。一个集团企业有300家三级公司，每一家公司都有一个数据中心，成规模的数据中心就有上百个。现在有了“云”，可以逐步淘汰分散的、三级公司的数据中心，再整合集中，通过一个统一的“云端”来储存计算数据，这样人力、空间都节省下来了。“云”生活 专家们相信，“云计算”将会是今后pc计算领域的一个极大的升级，不仅对企业有着革命性的意义，对于普通的个人来说，也将会产生深远的影响。比如微软认为，未来的互联网世界将会是“云+端”的组合。在这个以“云”为中心的世界里，各种it资源都存储在“云”上，用户可以便捷地使用各种“端”访问“云”中的数据和应用。而这些端可以是电脑和手机，甚至是电视等大家熟悉的各种电子产品呢。 节选自2012年第12期的未来科学家（有删改）12.文章中划线句主要运用了什么说明方法？有何作用？（2分）_ 13.“专家们相信，“云计算”将会是今后pc计算领域的一个极大的升级”中“将会”能不能去掉？为什么？（3分） （四）（14分）乡土的篱笆 钱国宏几十年的城市生活，让我早已习惯了喧嚣与浮躁。前几日回老家，看到村南有一段篱笆，拱着身后的家园，悠闲恬静。于是，关于篱笆的记忆便倏地返青了夹“障子”大都就地取材。高粱收割后，选出粗壮、笔挺的高粱秆，晒干，搡去叶子，再用柔软的柳条缀上“腰”，秫秆们就连成一片篱笆了。沿院落四周刨一溜半尺深的沟，将秫秆下坑埋好、踩实，篱笆就算是夹成了。篱笆虽比不上土墙、砖墙结实，但也有它的好处：透光、通风。有了阳光，小院便有了生气，有了清风，小院便添了人气。早晨，刚出窝的芦花鸡们任凭主人呵斥追撵，就是不肯离院，一个个悠闲地在篱笆边踱着方步。中午，火辣辣的太阳早把大门外疯长的青麻绿草晒卷了叶，而篱笆上的倭瓜花、芸豆花和葫芦花，却在阴影里开得正盛，吸引着一批又一批蜂蝶纷至沓来它们把灼热的日子剪成一行行五彩斑斓的诗!大人孩子将饭桌摆在倭瓜架下，沐浴着障间吹进的一丝丝凉风，嘴里再嚼些黄瓜蘸鸡蛋酱，耳畔再听着脍炙人口的评书，那真叫一个“爽”，真叫一个“静”，有声胜无声，心静胜境静!农家人醉心的就是这种安谧祥和的田园情境!晚上，四面蛙声鼎沸。习习微风中飘来了障边花草的幽香，如一曲莫扎特的小夜曲，又像情人在柳丝下喁喁絮语，轻轻的、柔柔的、甜甜的，醉了篱笆边静坐吸烟的汉子篱笆不挑地不挑人，在哪儿安家，就在哪儿站成长城。篱笆邀来阳光和清风，也邀来了各种青葱的植物。因为有了可攀援之处，牵牛花、露水豆都早早地赶了来，在夏日里将稚嫩的枝蔓偷偷地攀上篱笆；家庭主妇们喜欢在篱笆边种些季季草、细粉莲、芍药、美人蕉等花卉。花开时节，篱笆内外花香如浪，潮起潮涌，姹紫嫣红，缤纷绚丽，令人留连忘返。各种鲜艳欲滴的喇叭花，朝着四面八方吹着欢快的民乐，像娶亲的队伍一样浩浩荡荡，沿着乡间的小路绵延不绝地蜂拥而来一户人家、一方篱笆、一畦菜地、一缕炊烟、一片红白蓝相间的芸豆花，构成了丹青妙手灵性的水彩，把庄户人的日子渲染成一首清香四溢的田园诗。目睹那一片千红万紫，油然让人觉得大自然中充满了蓬勃而旺盛的生命，那洋溢着缤纷色彩的生命简直天下无敌、无可阻挡!人们徜徉于这风景秀丽的田园里，沉醉的乡心，浓酽的乡思，融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。“繁华事散逐香尘，流水无尘草木春。”乡村篱笆朴素而高雅，她似一位闲适的遁世者，旷达拙朴，晨迎朝霞，暮送斜阳，应验了郑板桥“一片绿荫如洗，护竹何劳荆棘，仍将竹作笆篱，求人不如求己”的浑然忘我情怀和傲骨。乡村篱笆没有高山大川之雄奇，却有馥郁淳厚、醉人心脾的温暖和亲切，她以诗意的笔调和散文的形式，凸现了农人的本真淳厚、平淡超然，极富人生智慧和审美智慧的生命存在。我有这样的感觉：每次欣赏篱笆上植物们的绿芽萌动，都会有一种纯净的欢欣和原始的激动在胸襟里脉动、奔涌、狂舞；每次走近篱笆，都是对心灵的一次慰藉，更是一次精神上的立体按摩14.阅读全文，概括“乡土的篱笆”的特点。（4分） 15.文章中第段有何作用。（2分） 16.从修辞的角度赏析第中的划线句。（3分） 17.体会第段“人们徜徉于这风景秀丽的田园里，沉醉的乡心，浓酽的乡思，融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。”这句话中加点词的表达效果。（2分） 18.结合全文理解第划线句的含义。（3分） （五）（共10分）19.默写黑云压城城欲摧， ，灵旗空际看。 ，一览众山小。 最爱湖东行不足， 。 ， ，盖竹柏影也。 ， ，似与游者相乐。 ，霜重鼓寒声不起。 ，今日又南冠。（六）（3分）20.名著阅读 掩上书，平凡的世界中那一个个鲜活的人物浮现眼前孙少安、孙少平、田晓霞、田润叶、秀莲在这个平凡的世界里，他们是再平凡不过的人，但他们身上又分明有着不平凡的一面。结合你对书本的阅读，选择你最为熟悉的人物，结合具体的情节，说一说他（她）的不平凡之处。 三、写作（40分） 生活中，一定有许多事需要我们决定：美好的周日下午，抓紧时间完成作业还是先出门玩一会儿？同学之间有了误会，是否有勇气主动打破沉寂，消除隔阂?与艰难的挑战不期而遇，要不要咬紧牙关、迎难而上？一次来之不易的机会，又岂能拱手让给他人？在这一次次难忘的决定中，你一定经历了激烈的思想斗争；而这个决定无论正确还是错误，也一定给你带来了心灵的洗礼，成为你人生中一笔宝贵的财富。请以“难忘的决定”为题写一篇记叙文。要求：1.不少于600字。 2.书写真情实感，不出现具体的人名、学校名。答案(2014.12)一、积累和运用（共12分）二、阅读与赏析（共48分）（一）（12分）6.c7.完毕，终了 以为奇，认为奇特 即使 害怕8.项梁的父亲就是楚国的将领项燕，被秦国将领王翦所杀的那个人。（判断、被动） 不要胡说，要被灭族的。（妄言、族）9.轻视学习、崇尚武力、胸怀大志、叛逆。（任意答对两点即可。） （二）（4分）10.运用叠词，增强了诗歌的音韵美，读来朗朗上口（1分）写霜草之“苍苍”点出秋色的浓重（1分）11.由孤寂到惊喜。（2分）（三）（5分）12举例子（1分）；具体地说明“云”的应用能节省很多成本，提高企业效率。（1分）13.“将会”是表示一种猜想、推测，说明“云计算”是今后pc计算领域的一个极大的升级还是一种推测（1分）；如果去掉，就变成肯定了，这不符合科学实际，所以不能删去。（1分）这体现了说明文语言的准确性（1分） （四）（14分）14.（4分）就地取材（随处可见）；透光通风；不挑地不挑人（随遇而安）