江苏省盐城市滨海一中九年级物理上学期期中试题（含解析） 苏科版.docVIP

2015-2016学年江苏省盐城市滨海一中九年级（上）期中物理试卷一、选择题（本题共12小题；每小题2分，满分24分）1如图用电器正常工作时的电流接近4a的是（）a笔记本电脑b 电视机c 节能灯d 电饭锅2如图所示的工具中属于费力杠杆的一组是（）abcd3四个同学进行爬楼梯比赛其中功率最大的一定是（）a体重最大的b用时最短的c速度最大的d做功最快的4铅笔芯、金属刀片、塑料三角尺、大头针、橡皮，其中属于导体的有（）abcd5汽油机在压缩冲程中，汽缸中空气的温度、内能和体积的变化情况是（）a温度升高，内能增加，体积减小b温度升高，内能增加，体积增大c温度降低，内能减少，体积减小d温度降低，内能减少，体积增大6对物理概念和规律的理解，下列说法中正确的是（）a一定量的水凝固成冰的过程中，温度不变，内能减小b物质的比热容跟物体吸收或放出热量的多少有关c超导体电阻为零，适合做电阻丝d导体的电阻与两端的电压成正比，与通过的电流成反比7烧开同样一壶水，若分别用干木柴和无烟煤做燃料且都完全燃烧，所需干木材与无烟煤的质量不同，是因为干木材利无烟煤具有不同的（）a热量b热值c内能d比热容8小聪家里有一台透明门的电冰箱，当他打开冰箱门时，冰箱内的灯就亮；当他关闭冰箱门时，冰箱内的灯就熄灭，但压缩机依然工作小聪断定冰箱门上有一个开关s，下面小聪的判断中正确的是（）a冰箱内的照明灯和压缩机串联b冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关s在干路上c冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关s和照明灯串联d冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关s和压缩机串联9下列有关热机的说法中错误的是（）a热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程b为了防止热机过热，通常用水来降温，是利用水的比热容大的特性c可以采用增大热机功率的方法来增大热机的效率d热机的大量使用会造成环境污染10如图所示，工人用滑轮或滑轮组提升重物，每只滑轮质量均相同，若把同一货物匀速提升相同的高度（不计绳子与滑轮间的摩擦），下列说法正确的是（）a使用c滑轮组与使用d滑轮组一样省力b使用d滑轮组最省力c其中机械效率最高的是使用c滑轮组d其中机械效率最高的是使用b滑轮11学好科学需要联想和比较联系人体部分血液循环模式图（如图），下列电路连接方式与之最类似的是（）abcd12舌尖上的中国2聚焦于普通人的家常菜，让海内外观众领略了中华饮食之美如图所示，通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识，认识正确的是（）a煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大b炒：主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加c蒸：是通过热传递和高温水蒸气液化放热，使榆钱饭蒸熟d拌：香葱和豆腐要拌着才能入味，说明分子没有做无规则运动二、填空题（共有8小题，每空1分，满分24分）13街道上的路灯同时发光同时熄灭，据此（填“能”或“不能”）判断其连接方式如果看到其中一盏灯因故障而熄灭，但其他路灯依然发光，由此可以断定路灯的连接方式为联（填“串”或“并”）；每个用电器和控制它的开关的连接方式为联（填“串”或“并”）14在如图所示的工具中，属于省力杠杆的是；属于费力杠杆的是；属于等臂杠杆的是15一建筑工人用100n的水平推力推小车，使小车在水平地面上匀速前进了1m，小车受到的阻力为n撤去推力，小车仍然能继续向前运动0.8m，这是由于小车具有在上述小车前进1.8m的过程中，建筑工人对小车做的功为j16中午放学后，小华跨进家门就闻见香喷喷的鸡汤味，看见女儿回家，妈妈急忙端上精心准备的鸡汤小华用手摸汤钵很烫手，“闻见鸡汤的香味”是现象；“汤钵烫手”是汤钵和手之间发生了，使手的内能增加，温度升高；小华喝汤时的汤勺是杠杆17已知水的比热容为4.2103j/（kg），1kg、20的水吸收了2.1105j的热量后，温度升高到生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水，这是因为水的大，所以在相同条件下水能带走较多的，冷却效果好18两节干电池串联后的总电压是v手机（移动电话）的普及使通讯变得更加方便快捷，给手机电池充电时是将能转化为能某手机的待机电流为30ma，合a19如图1所示，一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，当迅速压下活塞时，可看见桶内棉花燃烧起来这是通过的方式使玻璃筒内的空气增加、温度升高的如图2上升是汽油机工作时各冲程的示意图，从能量转化的角度看，其中与如图1实验相同的是20在“探究物体动能大小与物体的速度、质量关系”的实验中，让小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，撞击水平木板上的木块如图（1）本实验的研究对象是（2）小车放置的位置越高，木块被撞击得越远研究表明：当一定时，物体动能的大小与物体的有关三、解答题（共7小题，满分52分）21作图题（1）如图甲所示杠杆oba处于平衡状态，请分别画出力f1的力臂l1和力f2的力臂l2（2）如图乙所示，用滑轮组提升重物，用笔画线代替绳子在图中画出最省力的绳绕法（3）请在图丙中的位置分别填入电源和电流表，使小灯泡l1和l2并联连接22如图，阿根廷科学家设计了一款“牛屁屁收集器”，在牛背上装有一个塑料袋，通过导管收集牛体内排出的气体从一头成年牛平均每天排放出的气体中可提取0.21kg甲烷若这些甲烷完全燃烧可放出的热量为j，若这些热量全部被水吸收，可使kg的水从20升高到70q甲烷=5.6107j/kg，c水=4.2103j/（kg）23用如图所示的滑轮组匀速提升重为480n的物体g，所用拉力f为300n，将重物提升3m所用的时间为10s求：（1）所做的有用功；（2）拉力的功率；（3）滑轮组的机械效率24小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验：（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置小明将左端的平衡螺母向右调，小红认为也可以将右端的平衡螺母向调（选填“右”或“左”），使杠杆在水平位置平衡（2）在杠杆的两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，如图乙所示，并测出力臂多次实验并把数据记录在表格中次数f1/nl1/cmf2/nl2/cm11102522101203215310实验时杠杆在水平位置平衡的目的是：；多次实验的目的是：（3）小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是：（4）小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个，杠杆会（选填“右侧下降”或“左侧下降”）（5）若小明只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下，要使杠杆重新在水平位置平衡，应将右侧钩码（说出钩码移动的方向及格数）25在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组如图所示的同一滑轮的提升不同钩码的方向，分别做了甲、乙、丙3组实验，实验数据记录如下：次 数钩码重/n钩码上升的距离/cm弹簧测力计的示数/n弹簧测力计上升的距离/cm机械效率第1次2511566.7%第2次451.715第3次651583.3%（1）在实验操作中应该使钩码（选填“快速”或“缓慢”）上升；（2）进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为（结果精确到0.1%）；（3）进行第3次测量时，弹簧测力计示数为n，滑轮组做的有用功是j；（4）分析实验数据，实验小组得出的实验结论是：滑轮组的机械效率与有关26在探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”时，小明同学想用两节电池、两个小灯泡、一个开关、两只电压表完成实验，其中一个电压表测量电源两端的电压、一个电压表测量某一个灯泡两端的电压，请你帮助他完成下述工作（电源电压不超过3v）（1）请根据图甲实物图，在图乙方框内画出电路图；（2）正确操作后，测量电源两端电压和灯泡两端电压的两电压表示数分别如图丙a、b所示，则电源两端的电压为v，被直接测量的灯泡两端的电压为v（3）根据串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系得：另一个灯泡两端的电压为v27（10分）（2014盐城）小明在学习“物质的比热容”时，取相同质量的水和沙子，用相同的酒精灯加热，测得它们升高的温度如表，并在图乙中作出沙子升高的温度随时间变化的图线加热时间/min0.51.01.52.02.5温度/水2.04.06.08.010.0沙子4.37.915.218.421.5（1）用温度计测量水的初温如图甲所示，其读数为（2）实验中选用相同的酒精灯加热，可以认为相同时间内水和沙子相同（3）请利用表中数据在图乙中作出表示水升高的温度随时间变化规律的图线（4）沙子在1.01.5min内升高的温度有明显异常，其主要原因是（5）小明再用50g水和100g水做实验，以吸收的热量q为纵坐标，升高的温度t为横坐标，分别画出50g水和100g水的qt图象它们都是过原点的直线，即q=kt进一步分析，发现这两条直线的k值与对应水的之比相等2015-2016学年江苏省盐城市滨海一中九年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共12小题；每小题2分，满分24分）1如图用电器正常工作时的电流接近4a的是（）a笔记本电脑b 电视机c 节能灯d 电饭锅【考点】电流的大小 【专题】估算题；电流和电路【分析】根据常用家用电器的功率及电功率的计算公式i=进行计算，即可比较电流的大小【解答】解：因为用电器正常工作，所以电器工作的电压均为220v；a、笔记本电脑的功率约为200w，则由p=ui得：i=0.91a，故a错误；b、电视机一般功率为100w，则由p=ui得：i=0.45a，故b错误；c、节能灯的功率约为40w，则由p=ui得：i=0.18a，故c错误；d、电饭锅功率约为900w，则由p=ui得：i=4.1a，故d正确故选：d【点评】本题考查了对家用电器工作电流的判断，我们对家用电器的电流不是很熟悉，对用电器的功率了解多一些，不过我们可以借助比较熟悉的电功率来进行分析2如图所示的工具中属于费力杠杆的一组是（）abcd【考点】杠杆的分类 【专题】简单机械【分析】判断杠杆的种类，可结合生活经验，根据杠杆的动力臂和阻力臂大小关系，若动力臂大于阻力臂，则是省力杠杆，若动力臂小于阻力臂，则是费力杠杆，若动力臂等于阻力臂，则是等臂杠杆【解答】解：核桃夹、手推车在使用时动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；船桨、碗夹在使用时动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆所以属于费力杠杆的一组是故选a【点评】准确分析题目中工具的动力臂与阻力臂的关系，是判断省力杠杆和费力杠杆的关键3四个同学进行爬楼梯比赛其中功率最大的一定是（）a体重最大的b用时最短的c速度最大的d做功最快的【考点】功率大小的比较 【专题】功、功率、机械效率【分析】（1）功率是表示物体做功快慢的物理量（2）功率跟物体做功多少和做功时间有关，做功多少跟力的大小和物体在力的方向上通过的距离有关可以利用p=或p=fv进行判断【解答】解：ab、p=，上楼功率同时跟体重、楼高、时间有关，只有一个体重或只有一个时间，是不能确定功率大小的故选项a和b都不符合题意c、p=gv，功率同时跟体重和速度有关，只知道速度大小，是不能确定功率大小的不符合题意d、功率是表示物体做功快慢的物理量做功快一定是功率大符合题意故选d【点评】一个物理量同时受到多个因素影响时，必须同时考虑到，只有一个因素是无法判断物理量大小的4铅笔芯、金属刀片、塑料三角尺、大头针、橡皮，其中属于导体的有（）abcd【考点】导体 【专题】应用题；电流和电路【分析】容易导电的物体叫导体，常见的导体有铅笔芯、金属等；不容易导电的物体叫绝缘体，常见的绝缘体包括：玻璃、陶瓷、橡胶、塑料等【解答】解：铅笔芯、金属刀片、塑料三角尺、大头针、橡皮，这六种物质中属于导体的是：铅笔芯、金属刀片、大头针故选b【点评】对生活中的常见导体和绝缘体要认识，此题属于基础知识5汽油机在压缩冲程中，汽缸中空气的温度、内能和体积的变化情况是（）a温度升高，内能增加，体积减小b温度升高，内能增加，体积增大c温度降低，内能减少，体积减小d温度降低，内能减少，体积增大【考点】内燃机的四个冲程 【专题】比热容、热机、热值【分析】在压缩冲程中，活塞由下向上运动，压缩汽缸内的混合气体，活塞对汽缸中的混合气体做功，改变混合气体的内能和温度【解答】解：在压缩冲程中，活塞由下向上运动，压缩汽缸内的混合气体，使其体积减小，活塞对汽缸中的混合气体做功，使混合气体的内能增大，温度升高故选a【点评】此题主要考查的是学生对压缩冲程特点的认识和了解，基础性题目6对物理概念和规律的理解，下列说法中正确的是（）a一定量的水凝固成冰的过程中，温度不变，内能减小b物质的比热容跟物体吸收或放出热量的多少有关c超导体电阻为零，适合做电阻丝d导体的电阻与两端的电压成正比，与通过的电流成反比【考点】温度、热量与内能的关系；超导体的作用；比热容的概念；欧姆定律 【专题】应用题；其他综合题【分析】晶体在凝固过程中放出热量，内能减小，温度不变；比热容是物质本身的一种特性，与物质的种类、状态有关，与热量、质量、温度变化无关；电热器利用电流的热效应工作；导体的电阻是导体的属性，与导体的长度，材料，横截面的大小有关，与电压和电流无关【解答】解：a、一定量的水凝固成冰的过程中，温度不变，放出热量，内能减小故a说法正确；b、比热容是物质本身的一种特性，跟物体吸收或放出热量的多少无关故b说法错误；c、电阻丝利用电流的热效应产生热量，超导体电阻为零，不能产生热量故c说法错误；d、导体电阻与导体的材料、长度和横截面积有关，导体的电阻不会随电流，电压的变化而变化故d说法错误故选a【点评】本题综合考查了凝固点的含义、比热容的物理意义、超导体的应用以及影响电阻大小的因素等，难度不大7烧开同样一壶水，若分别用干木柴和无烟煤做燃料且都完全燃烧，所需干木材与无烟煤的质量不同，是因为干木材利无烟煤具有不同的（）a热量b热值c内能d比热容【考点】燃料的热值 【专题】比热容、热机、热值【分析】1kg某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的燃烧值，其单位是j/kg【解答】解：烧开同样一壶水，完全燃烧的干木材与完全燃烧的无烟煤质量不同，说明完全燃烧相同质量的干木材和无烟煤放出的热量不同，即热值不同故选b【点评】本题考查了学生对热值、比热容、内能、热量概念的了解与掌握，难度不大，属于基础题目8小聪家里有一台透明门的电冰箱，当他打开冰箱门时，冰箱内的灯就亮；当他关闭冰箱门时，冰箱内的灯就熄灭，但压缩机依然工作小聪断定冰箱门上有一个开关s，下面小聪的判断中正确的是（）a冰箱内的照明灯和压缩机串联b冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关s在干路上c冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关s和照明灯串联d冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关s和压缩机串联【考点】串联电路和并联电路的辨别 【专题】电流和电路【分析】电路的基本连接形式有两种：一种是串联，在串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；另一种是并联，在并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间互不影响，独立工作【解答】解：当冰箱门打开时，制冷电路关闭，同时使冰箱内的照明灯点亮；当冰箱门关闭时，制冷电路启动，同时冰箱内的照明灯熄灭由此可知冰箱内照明和压缩机能独立工作，所以属于并联电路，并且冰箱门上的开关s与灯泡串联故选：c【点评】本题主要考查对串、并联电路中各用电器工作特点的了解9下列有关热机的说法中错误的是（）a热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程b为了防止热机过热，通常用水来降温，是利用水的比热容大的特性c可以采用增大热机功率的方法来增大热机的效率d热机的大量使用会造成环境污染【考点】热机；水的比热容的特点及应用；热机的效率 【专题】比热容、热机、热值【分析】热机是把内能转化为机械能的装置；热机工作过程中，在压缩冲程机械能转化为内能，做功冲程内能转化为机械能；用水循环来降低热机的温度，主要是利用水比热容较大的特性；用来做有用功的能量和燃料完全燃烧放出的热量的比值叫热机效率；热机的使用，使人类对化石能源的依赖很强，现在大气污染的主要途径就是利用化石能源的结果，人类不能以牺牲环境为代价来发展【解答】解：a、热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程此选项正确；b、为了防止热机过热，通常用水来降温，是利用水的比热容大的特性此选项正确；c、用来做有用功的能量和燃料完全燃烧放出的热量的比值叫热机效率，增大热机功率不能增大热机的效率此选项错误；d、热机的使用，使人类对化石能源的依赖很强，现在大气污染的主要途径就是利用化石能源此选项正确故选c【点评】本题为热学综合题，考查了学生对热机效率、热机工作时的能量转化和热值概念的了解与掌握及水比热容大的特性，知识点多，判断时，要灵活运用所学知识，要细心！10如图所示，工人用滑轮或滑轮组提升重物，每只滑轮质量均相同，若把同一货物匀速提升相同的高度（不计绳子与滑轮间的摩擦），下列说法正确的是（）a使用c滑轮组与使用d滑轮组一样省力b使用d滑轮组最省力c其中机械效率最高的是使用c滑轮组d其中机械效率最高的是使用b滑轮【考点】滑轮（组）的机械效率 【专题】功、功率、机械效率【分析】（1）由cd两图可知绳子的有效股数，根据f=（g+g动）比较两者拉力之间的关系；（2）根据把同一货物匀速提升相同的高度时做的有用功相同，根据额外功产生的原因分析额外功之间的关系，根据=100%=100%分析它们机械效率之间的关系【解答】解：（1）由图c可知绳子的有效股数为3，图d中绳子的有效股数为2，由f=（g+g动）可知，把同一货物匀速提升相同的高度（不计绳子与滑轮间的摩擦）时，使用c滑轮组比使用d滑轮组更省力，故ab不正确；（2）由w=gh可知，把同一货物匀速提升相同的高度时做的有用功相同，因acd中都需要提升动滑轮的重力做额外功，b中不需要，所以，由=100%=100%可知，b滑轮的机械效率最高，故c不正确，d正确故选：d【点评】本题考查了有关动滑轮、定滑轮、滑轮组拉力和机械效率的大小比较，分清额外功产生的原因是关键11学好科学需要联想和比较联系人体部分血液循环模式图（如图），下列电路连接方式与之最类似的是（）abcd【考点】电路的基本连接方式 【专题】电流和电路【分析】图中，人体部分血液循环模式由三个独立的部分组成，各部分可以单独完成血液循环；相当于三个电阻并联【解答】解：人体血液循环模式图中由三个独立的部分组成，各部分可以单独完成血液循环；每一个循环部分对血液都有阻碍作用，相当于电路中电阻对电流的阻碍作用，因此相当于三个电阻并联故选a【点评】本题考查的是学生的思维变通，把血液循环系统对血液的阻碍作用看成电阻对电流的阻碍作用12舌尖上的中国2聚焦于普通人的家常菜，让海内外观众领略了中华饮食之美如图所示，通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识，认识正确的是（）a煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大b炒：主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加c蒸：是通过热传递和高温水蒸气液化放热，使榆钱饭蒸熟d拌：香葱和豆腐要拌着才能入味，说明分子没有做无规则运动【考点】物体内能的改变；液化及液化现象；物质的基本属性；分子的运动 【专题】汽化和液化、升华和凝华；分子热运动、内能【分析】（1）金属的物质，一般都具有良好的导热性；（2）改变物体内能有做功和热传递两种方式，做功是能量的转化过程，热传递是能量的转移过程；（3）物质由气态变成液态的过程叫做液化，液化放热；（4）物质是由分子组成的，分子在不停地做无规则运动【解答】解：a、煎锅一般用铁制造，主要是利用铁具有良好的导热性，该选项说法不正确；b、炒主要是通过热传递的方式使藜蒿和腊肉的内能增加，该选项说不正确；c、蒸是通过热传递和高温水蒸气液化放热，使榆钱饭蒸熟，该选项说法正确；d、香葱和豆腐要拌着才能入味，说明了分子在做无规则运动，该选项说法不正确故选c【点评】本题以中华美食为背景考查相关的物理知识，注重了物理和生活的联系，是中考的热点二、填空题（共有8小题，每空1分，满分24分）13街道上的路灯同时发光同时熄灭，据此不能（填“能”或“不能”）判断其连接方式如果看到其中一盏灯因故障而熄灭，但其他路灯依然发光，由此可以断定路灯的连接方式为并联（填“串”或“并”）；每个用电器和控制它的开关的连接方式为串联（填“串”或“并”）【考点】串联电路和并联电路的辨别 【专题】电流和电路【分析】串联电路中各用电器之间相互影响，并联电路中各用电器之间互不影响，串联电路需要一个开关就能控制整个电路，并联电路干路开关控制整个电路，支路开关控制各自的支路电路中，开关一般都要与被控制的用电器串联【解答】解：（1）街上的路灯同时发光同时熄灭，不能判断是串联还是并联，因为如果并联电路中的总开关也可以控制整个电路；（2）如果看到其中一盏灯因故障而熄灭，但其它路灯依然发光，由此可以断定路灯的连接方式是并联，因为并联电路有多条路径，各用电器之间互不影响；（3）每个用电器和控制它的开关的连接方式为串联，这样才能实现对用电器的有效控制故答案：不能；并；串【点评】本题考查了学生判断串、并联电路的能力，识别串并联电路关键是看各用电器之间是否相互影响，相互影响的是串联，相互不影响的是并联14在如图所示的工具中，属于省力杠杆的是羊角锤；属于费力杠杆的是筷子；属于等臂杠杆的是定滑轮【考点】杠杆的分类 【专题】简单机械【分析】结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆【解答】解：羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，筷子在使用过程中，阻力臂大于动力臂，是费力杠杆，定滑轮在使用过程中阻力臂等于动力臂，是等臂杠杆故答案为：羊角锤；筷子；定滑轮【点评】此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种：省力杠杆，动力臂大于阻力臂；费力杠杆，动力臂小于阻力臂；等臂杠杆，动力臂等于阻力臂15一建筑工人用100n的水平推力推小车，使小车在水平地面上匀速前进了1m，小车受到的阻力为100n撤去推力，小车仍然能继续向前运动0.8m，这是由于小车具有惯性在上述小车前进1.8m的过程中，建筑工人对小车做的功为100j【考点】二力平衡条件的应用；惯性；功的计算 【专题】运动和力；功、功率、机械效率【分析】（1）小车做匀速运动，推力等于阻力，大小相等，方向相反；（2）物体具有的保持运动状态不变的性质叫惯性；（3）由于惯性运动的小车，不受力的作用，这段距离不做功，建筑工人对小车做的功根据公式w=fs可求【解答】解：（1）小车匀速前进，小车受到的阻力：f=f=100n；（2）撤去推力，小车由于惯性继续向前运动；（3）撤去推力，小车靠惯性继续向前运动，建筑工人不做功，整个过程建筑工人对小车做的功：w=fs=100n1m=100j故答案为：100；惯性；100【点评】本题考查功的计算，二力平衡条件的应用以及惯性的知识，明确三种情况不做功：一是有力无距离（例如：推而未动），二是有距离无力（靠惯性运动），三是力的方向与运动方向垂直16中午放学后，小华跨进家门就闻见香喷喷的鸡汤味，看见女儿回家，妈妈急忙端上精心准备的鸡汤小华用手摸汤钵很烫手，“闻见鸡汤的香味”是扩散现象；“汤钵烫手”是汤钵和手之间发生了热传递，使手的内能增加，温度升高；小华喝汤时的汤勺是费力杠杆【考点】扩散现象；杠杆的应用；热传递改变物体内能 【专题】应用题；分子热运动、内能；基本仪器的使用专题【分析】（1）一切物质的分子都在不停地做无规则运动，且温度越高，分子运动越剧烈；（2）改变物体内能的方式：做功和热传递，热传递实质是内能从高温物体转移到低温物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分；（3）勺子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，但可以省距离【解答】解：妈妈在厨房炖鸡汤，温度很高，鸡汤分子的无规则运动加剧，扩散到了空气中，所以春梅就闻见鸡汤的香味；“汤钵烫手”是汤钵和手之间通过热传递的方式增加手内能；勺子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆故答案为：扩散；热传递；费力【点评】本题考查扩散现象、改变物体内能的方式和杠杆的知识，相对比较简单17已知水的比热容为4.2103j/（kg），1kg、20的水吸收了2.1105j的热量后，温度升高到70生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水，这是因为水的比热容大，所以在相同条件下水能带走较多的热量，冷却效果好【考点】热量的计算 【专题】计算题；比热容、热机、热值【分析】（1）利用热量公式q=cmt的变形公式求解水的末温；（2）因水的比热容比其它物质的比热容大，所以相同质量的水和其它物质比较，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多，据此分析【解答】解：（1）由公式q=cmt得：t=50，所以t=t0+t=20+50=70（2）因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以用水冷却发动机，冷却效果好故答案为：70；比热容；热量【点评】此题主要考查的是学生对热量计算公式和水的比热容较大知识的理解和掌握，基础性题目18两节干电池串联后的总电压是3v手机（移动电话）的普及使通讯变得更加方便快捷，给手机电池充电时是将电能转化为化学能某手机的待机电流为30ma，合0.03a【考点】电源及其能量转化；电流的大小；串联电路的电压规律 【专题】应用题；电流和电路；电压和电阻【分析】（1）一节电池的电压是1.5v；（2）判断能量转化过程，关键看清该过程中消耗了那种形式的能，进而又产生了那种形式的能即可；（3）知道电流的单位换算，即1a=1000ma；【解答】解：一节电池的电压是1.5v，故两节电池串联是3v；给手机电池充电时消耗电能，变成了手机电池的化学能，故是将电能转化为化学能的过程；由于1a=1000ma；所以30ma=0.03a；故答案为：3； 电；化学；0.03【点评】知道一节电池的电压，熟悉常见的能量转化，并知道电流的单位换算是解决该题的关键19如图1所示，一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，当迅速压下活塞时，可看见桶内棉花燃烧起来这是通过做功的方式使玻璃筒内的空气内能增加、温度升高的如图2上升是汽油机工作时各冲程的示意图，从能量转化的角度看，其中与如图1实验相同的是b【考点】内燃机的四个冲程 【专题】比热容、热机、热值【分析】改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，其中在做功冲程中，是内燃机的内能转化为机械能，在压缩冲程中是机械能转化为内能【解答】解：下压活塞时，活塞压缩气体做功，机械能转化为内能，使气体的内能增大、温度升高，当达到棉花的燃点，使棉花燃烧a、进气门开启，气体流入汽缸，是吸气冲程；b、两气门都关闭，活塞上行，汽缸容积变小，是压缩冲程；把机械能转化为内能；c、两气门都关闭，活塞下行，汽缸容积变大，是做功冲程；把内能转化为机械能；d、排气门开启，气体流出汽缸，是排气冲程；因此与图1能量转化相同的是压缩冲程，即选项b故答案为：做功；内能；b【点评】此题是通过内燃机的工作原理和课本中的实验来验证做功改变物体内能的方法，是一道比较简单的实验题，掌握热机的工作原理，学会变通20在“探究物体动能大小与物体的速度、质量关系”的实验中，让小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，撞击水平木板上的木块如图（1）本实验的研究对象是小车（2）小车放置的位置越高，木块被撞击得越远研究表明：当质量一定时，物体动能的大小与物体的速度有关【考点】探究影响物体动能大小的因素 【专题】实验题；探究型实验综合题【分析】（1）此实验把动能的大小转换为木块被撞击后运动的距离，距离越远表明小球的动能越大；（2）该实验利用了控制变量法和转换法，同一小车保证了质量相同，从斜面的不同高度滑下，到达水平面时的速度不同，木块被撞后移动的距离越远，推力做功越多，就可以说明小车的动能越大，从而得出质量相同时，速度越大的物体动能越大【解答】解：（1）本实验研究的是小车，由于是质量不同的小车分别从同一斜面上的同一高度由静止开始下滑，因此探究的是小车的动能与物体质量的关系；（2）让小车从斜面的不同高度滑下，那么小车到达水平面时的速度就不同，小车推动木块做功，运动距离越远，做功越多，动能越大所以根据控制变量法可得结论是：当质量一定时，物体动能的大小与物体的速度有关故答案为：（1）小车；（2）质量；速度【点评】明确本实验中研究动能大小的决定因素时运用了控制变量法，反映动能多少时运用了转换法三、解答题（共7小题，满分52分）21作图题（1）如图甲所示杠杆oba处于平衡状态，请分别画出力f1的力臂l1和力f2的力臂l2（2）如图乙所示，用滑轮组提升重物，用笔画线代替绳子在图中画出最省力的绳绕法（3）请在图丙中的位置分别填入电源和电流表，使小灯泡l1和l2并联连接【考点】力臂的画法；滑轮组的设计与组装；电路图及元件符号 【专题】作图题；比较思想；图像综合题【分析】（1）力臂的画法：首先根据杠杆的示意图，确定杠杆的支点确定力的作用点和力的方向，画出力的作用线从支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂（2）滑轮组绳子的绕法，有两种：一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上，绕过下面的动滑轮，再绕过上面的定滑轮；二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过定滑轮，然后再绕过动滑轮本题中，要求最省力，属于第二种（3）要使灯泡发光则必须有电源；两只灯泡并联说明每个灯泡独立与电源组成通路电流表在电路中相当于短路，并且与用电器串联；电压表与被测电路并联，电压表在电路中相当于开路【解答】解：（1）找出支点，从o做f1的垂线段就是f1的力臂，从o做f2的垂线段就是f2的力臂如图所示：（2）只有一个动滑轮，要求最省力，绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过上面的定滑轮，再绕过动滑轮，如图所示：（3）电源应位于右端，且下端为正极；左端为电流表，两灯泡并联、且都发光，如下图所示：【点评】（1）作力臂时要找好支点与力的作用线，因为力臂是从支点到力的作用线的距离（2）此题主要考查滑轮组承担物重绳子股数，滑轮组的绕线方法不同，拉力的方向不同，达到省力程度也不同，绳子股数越多越省力（3）此类型题目要求对电路中各元件的作用及使用方法要非常明确，然后根据串并联电路的特点正确连接电路22如图，阿根廷科学家设计了一款“牛屁屁收集器”，在牛背上装有一个塑料袋，通过导管收集牛体内排出的气体从一头成年牛平均每天排放出的气体中可提取0.21kg甲烷若这些甲烷完全燃烧可放出的热量为1.176107j，若这些热量全部被水吸收，可使56kg的水从20升高到70q甲烷=5.6107j/kg，c水=4.2103j/（kg）【考点】燃料的热值；热量的计算 【专题】比热容、热机、热值【分析】（1）已知甲烷的热值和质量，根据q=mq求出完全燃烧0.21kg的甲烷能放出的热量；（2）水吸收的热量和甲烷放出的热量相等，根据q吸=cm（tt0）的变形式求出水的质量【解答】解：（1）甲烷完全燃烧放出的热量：q放=m1q=0.21kg5.6107j/kg=1.176107j；（2）由题知，q吸=q放=1.176107j，由q吸=cm（tt0）可知，m=56kg故答案为：1.176107；56【点评】本题利用了公式q放=mq和q吸=cmt进行计算，关键是注意“升高到（末温）”和“升高了（t）”的区别，这个也是学生容易出错的地方23用如图所示的滑轮组匀速提升重为480n的物体g，所用拉力f为300n，将重物提升3m所用的时间为10s求：（1）所做的有用功；（2）拉力的功率；（3）滑轮组的机械效率【考点】功的计算；机械效率的计算；功率的计算 【专题】计算题；功、功率、机械效率【分析】（1）利用w=gh计算有用功；（2）首先确定滑轮组绳子的有效股数，然后求出绳子自由端移动的距离，再利用w=fs计算总功，利用p=计算拉力的功率；（3）利用=100%计算滑轮组的机械效率【解答】解：（1）重物做的有用功：w有用=gh=480n3m=1440j；（2）读图可知，n=2，则绳子自由端移动的距离s=2h=23m=6m，拉力所做的总功w总=fs=300n6m=1800j，拉力的功率p=180w；（3）滑轮组的机械效率=100%=100%=80%答：（1）所做的有用功是1440j；（2）拉力的功率是180w；（3）滑轮组的机械效率是80%【点评】这是一道较典型的关于滑轮组的计算题，主要用到了功的公式、功率的公式、机械效率的公式，虽然用到的公式较多，但只要搞清楚力与距离的对应关系，难度也并不大24小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验：（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置小明将左端的平衡螺母向右调，小红认为也可以将右端的平衡螺母向右调（选填“右”或“左”），使杠杆在水平位置平衡（2）在杠杆的两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，如图乙所示，并测出力臂多次实验并把数据记录在表格中次数f1/nl1/cmf2/nl2/cm11102522101203215310实验时杠杆在水平位置平衡的目的是：便于测量力臂；多次实验的目的是：得出的结论更具有普遍性（3）小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是：动力动力臂=阻力阻力臂（4）小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个，杠杆会左侧下降（选填“右侧下降”或“左侧下降”）（5）若小明只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下，要使杠杆重新在水平位置平衡，应将右侧钩码向左移动2格（说出钩码移动的方向及格数）【考点】探究杠杆的平衡条件实验 【专题】探究型实验综合题【分析】（1）杠杆右端下沉，说明杠杆的重心在支点左侧，调节平衡螺母应使杠杆重心右移；（2）使杠杆在水平位置平衡，此时力与杠杆垂直，力臂的长度可以直接从杠杆上读出来实验时，如果只用一组数据得到结论，偶然性太大，因此应获取多组实验数据归纳出物理规律；（3）杠杆平衡的条件是：动力动力臂=阻力阻力臂；（4）当左右两侧力与力臂的乘积不相等时，杠杆会转动，直到在新的位置找到平衡；（5）利用杠杆平衡条件分析【解答】解：（1）杠杆左端下沉，应将杠杆重心向右移，所以应将两端的平衡螺母（左端和右端的均可）向右调节；（2）力臂等于支点到力的作用线的距离，当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来探究杠杆平衡的条件时，多次改变力和力臂的大小主要是为了获取多组实验数据归纳出物理规律，使结论具有普遍性（3）根据以上数据得出杠杆平衡的条件是：动力动力臂=阻力阻力臂 （或f1l1=f2l2）（4）根据杠杆平衡条件f1l1=f2l2得：杠杆在水平位置平衡时：左边=3g2l=6gl；右边=2g3l=6gl；如果在两侧钩码下再各取下一个相同的钩码后：左边=2g2l=4gl；右边=g3l=3gl；杠杆不再水平平衡，左边会下沉（5）杠杆左侧的两个钩码取下，根据杠杆平衡的条件，f1l1=f2l2，左边=g2l=2gl；则右边=2gl，即向左移动2格；故答案为：（1）右；（2）便于测量力臂；得出的结论更具有普遍性；（3）动力动力臂=阻力阻力臂；（4）左侧下降；（5）向左移动2格【点评】考查杠杆的平衡条件及应用，本题中涉及实验到的注意事项很特殊，多次测量的目的不是为了减小误差而是为了总结普遍规律；对于已经平衡的杠杆，改变条件后判断杠杆是否还能保持平衡，有两种方法：一是按力和力臂的乘积；二是按比例的方法25在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组如图所示的同一滑轮的提升不同钩码的方向，分别做了甲、乙、丙3组实验，实验数据记录如下：次 数钩码重/n钩码上升的距离/cm弹簧测力计的示数/n弹簧测力计上升的距离/cm机械效率第1次2511566.7%第2次451.715第3次651583.3%（1）在实验操作中应该使钩码缓慢（选填“快速”或“缓慢”）上升；（2）进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为78.4%（结果精确到0.1%）；（3）进行第3次测量时，弹簧测力计示数为2.4n，滑轮组做的有用功是0.3j；（4）分析实验数据，实验小组得出的实验结论是：滑轮组的机械效率与被提升物体的重力有关【考点】滑轮（组）机械效率的测量实验 【专题】测量型实验综合题【分析】（1）在实验中要向上缓慢、匀速拉动测力计；（2）由表格第2次数据，根据=计算第2次机械效率；（3）由表格可得第3次测量数据，根据=计算弹簧测力计示数；根据w有=gh计算有用功；（4）在分析数据时，要注意机械效率的变化是由哪个物理量的变化引起的，从而得出结论【解答】解：（1）在实验过程中，为方便读数，应竖直向上匀速缓慢拉动弹簧测力计（2）由表格第二次数据，滑轮组的机械效率为：=100%=100%=100%78.4%；（3）由表格第3次数据，=，代入数据得：83.3%=，解得：f22.4n；有用功：w有=gh=6n0.05m=0.3j；（4）从实验数据看，钩码上升的高度相同，所以机械效率不断增大不是由于被提升高度的变化而引起的钩码重不断增大，机械效率不断提高所以可以看出滑轮组的机械效率与被提升物体的重力有关 故答案为：（1）缓慢；（2）78.4%；（3）2.4；0.3；（4）被提升物体的重力【点评】此题是测量滑轮组的机