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文档简介

人教版一年级数学上册几何图形分类练习1. 数一数，想一想，小正方体的个数。_2. 观察图片，填出图中的图形和个数。这个图形中有_个_图形和_个_图形3. 硬币面是_形；红领巾是_形；课桌面是_形。4. 七巧板里学问多号图是_形；_号图形是三角形；号图形是_形；号和_号两个图形一样大；号和_号两个图形一样大。5. 圈出合适的图形。6. 它们折出来是什么样子?连一连。7. 8. 拿走_号三角形，剩下的两块仍然能拼成一个正方形。9. 把有关系的两个图形连起来。 10. 把下面的点用直线连起来 正方形： 长方形： 正方体： 长方体： 11. 连一连。12. 分一分。长方形 _正方形 _三角形 _圆 _13. 如图。这两个正方形是同样大小的，在正方形内都画两条线。14. 下面的图案分别是由什么图形组成的？填一填。15. 请说出下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的。16. 观察 17. 下面的图案分别是由哪些图形组成的?填一填。_18. 右面的图形是长方体的哪个面？连一连。 19. 观察七巧板，其中三角形有_个，正方形有_个，还有一个是_。20. 计算下列各式。 如果=2，=3，=5，那么+=_ +-=_+-=_ +-=_21. 下图中有多少个三角形。 _个三角形。22. 用_根小棒可以摆成一个正方形。23. 观察这 24. 拼一拼，想一想，拼出的图形像什么?25. 根据规律填数20，18，16，_，_，_。26. 要拼一个大正方形最少需要_个小正方形，或_个小三角形。27. 这是完全一样的正方形，想一想，每个小正方形_每个小三角形。（填上“”、“”或“=”）28. 这些美丽的图案都是用七巧板拼成的，看看
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