江苏省盐城市第四中学高二生物上学期期中试题.doc

20152016学年度第一学期期中考试高二年级生物试卷本卷总分100分，考试时间60分钟。一、 单项选择题（共35题，每题2分，共70分，每题只有一个选项最符合题意，请将答案写在答题卡中）1. 人体细胞的生活环境称为内环境，内环境是指a细胞内液 b细胞外液 c体液 d组织液2血糖平衡是由多种激素作用的结果，其中具有降血糖作用的激素是a胰岛素 b胰高血糖素c抗利尿激素 d甲状腺激素3.毛细血管壁细胞所处的内环境是a组织液 b.血浆和组织液 c淋巴和组织液 d血浆4.手偶然碰到针尖时产生的反应是a痛和缩手同时出现 b先感觉到痛，接着缩手c先缩手，接着感觉到痛 d无法确定先后顺序5.调节人体的生命活动的最高级中枢在a.脑干 b.大脑皮层 c.小脑 d.中枢神经系统6下列关于兴奋传导的叙述正确的是a神经元兴奋时膜电位变为外正内负b兴奋在神经元上的传导是单向的c突触前膜释放递质作用于突触后膜d兴奋只能从一个神经元的树突传至另一神经元的轴突7大面积烧伤时，若护理不当，易发生感染而引起严重后果，原因是a特异性免疫的能力减弱 b非特异性免疫的能力减弱 c体液大量损失 d营养物质不能及时补充，影响皮肤再生8. 右图中的x代表的细胞是 a效应t细胞 b浆细胞 c吞噬细胞 d癌细胞9抗体的化学本质是 a糖类 b.蛋白质 c .脂质 d .核酸10.人类埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的一种烈性传染病，研制相应疫苗迫在眉睫。人体接种疫苗后会产生相恋抗体，产生抗体的细胞是a吞噬细胞 b效应t细胞 c记忆细胞 d浆细胞11以下行为容易传染艾滋病的是a与艾滋病病人共同进餐 b与艾滋病病人共用注射器c与艾滋病病人握手 d与艾滋病病人拥抱12剪去行道树主干的顶端，能更好地遮阴，其依据的原理是a、呼吸作用 b、蒸腾作用 c、顶端优势 d、光合作用13宋代苏轼在格物粗谈果品中说：“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味。”这里的气是指 a生长素 b赤霉素 c乙烯 d脱落酸14.种群最基本的数量特征是a.种群密度 b.出生率和死亡率c.迁入率和迁出率 d.年龄组成和性别比率15.要得到番茄的无籽果实，需将一定的浓度的生长素涂在该花的子房上,处理该花的时期和条件是a.花蕾期,不去雄蕊 b.花蕾期,去掉雄蕊c.开花后,不去雄蕊 d.开花后,去掉雄蕊16人们利用人工合成的性引诱剂诱杀农业害虫的方法，目的是破坏该害虫种群的a密度 b性别比例 c年龄组成 d个体数量17将胚芽鞘尖端放在琼脂块上，然后在尖端正中央插入生长素不能透过的云母片，尖端和琼脂均被分成相等的两部分（见下图）。单侧光照射后，甲、乙两部分琼脂块内生长素含量的情况是 a甲比乙多b乙比甲多c甲、乙一样多d甲、乙都没有18不能将塑化剂添加到食品中，否则会严重危害人体健康。研究表明，塑化剂会使男孩出现女性化行为倾向，女孩出现性早熟等症状。由此可推测，塑化剂对人体的上述影响与某种激素的生理作用相似，该激素是 a雄性激素 b雌性激素 c生长激素 d甲状腺激素19. 在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下，种群数量增长的曲线是20“全面二胎”是根据我国人口状况所制定的一项调整性政策，该政策的实施有利于a降低出生率 b改变性别比例 c降低人口密度 d调整年龄结构21兴奋在神经元之间传递的结构基础是突触，突触的结构包括a突触前膜、突触间隙、突触后膜 b突触小体、突触间隙、突触前膜c突触前膜、突触小体、突触小泡 d突触前膜、突触小泡、突触后膜22在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)，其中正确的是：23.下列生物群体中，属于种群的是a一个湖泊里的全部鱼 b.一片草地上的所有蒲公英c一片森林中的所有生物 d一块农田里的全部绿色植物24. “s”型曲线和“j”型曲线是反映种群增长的数学模型，下列属于“s”型曲线形成条件的是 a食物(养料)充足 b没有敌害 c没有竞争 d资源、空间有限25.下列有关种群“j”型增长的叙述，正确的是a“j”型增长的种群都有k值b“j”型增长的种群生存条件是有限的c自然界中绝大多数种群呈“j”型增长d“j”型增长的种群个体数一定不断增加26.下列各组生物中，种间关系属于竞争的是a玉米和杂草 b. 狼和羊 c青蛙和昆虫 d豆科植物和根瘤菌27森林中腿足强劲的鸟类一般在地表活动，而一些敏捷的飞行者在树冠层捕食昆虫。这一现象体现了群落的 a水平结构 b垂直结构 c初生演替 d次生演替28.从裸露的岩石上长出森林是一个漫长而艰难的演替过程。发生在裸露岩石上的群落演替顺序正确的是 a地衣、苔藓阶段草本阶段灌木阶段森林阶段 b地衣、苔藓阶段灌木阶段草本阶段森林阶段 c草本阶段地衣、苔藓阶段灌木阶段森林阶段 d地衣、苔藓阶段草本阶段森林阶段灌木阶段29下列群落演替中，属于初生演替的是 a干涸的池塘蓄水后的演替 b. 森林砍伐后的恢复演替 c火山岩上的演替 d弃耕农田上的演替30.诗句“野火烧不尽，春风吹又生”所描绘的现象，属于生物群落的是a水平结构 b垂直结构 c初生演替 d次生演替31.在草原生态系统中，野兔属于 a生产者 b初级消费者 c次级消费者 d分解者32.在右图所示的食物网中，占有两个不同营养级的生物是a鼠b蛇c鹰d蛇和鹰33在“小麦蚜虫瓢虫食虫鸟”的食物链中，属于次级消费者的生物是 a小麦 b蚜虫 c瓢虫 d食虫鸟34在探究生长素类似物对小麦胚芽鞘伸长影响的实验中，某实验小组根据实验数据绘制了相关曲线（见右图）。下列有关叙述正确的是a浓度为a的生长素类似物抑制胚芽鞘的伸长b浓度b为生长素类似物促进胚芽鞘伸长的最适浓度c与浓度a时相比，浓度c的生长素类似物促进伸长效果更好d与浓度c时相比，浓度d的生长素类似物促进伸长效果更好35在“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验中，有关操作错误的是 a吸取培养液前应将培养瓶轻轻振荡 b用血球计数板对酵母菌计数c将培养液滴在计数室上后，再盖上盖玻片 d将培养后期的样液稀释后再取样计数 学校 班级_ _ 姓名 考场 考号 密 封 线2015/2016学年度第一学期期中考试高二年级生物学科答题卡一、单项选择题（2分35=70分）题号123456789101112答案题号131415161718192021222324答案题号2526272829303132333435答案二、非选择题（共5题，每空1分，共30分，注意字迹要工整）36（4分）右图是人体内环境示意图，表示液体，据图回答： 是 是 是 是 37（7分）下图是人体内某激素调节过程示意图，其中，甲、乙、丙分别代表腺体名称，a、b代表激素名称，请据图回答：（1）甲、乙、丙所代表的腺体名称是_、_和_。（2）激素a为_，激素b为_。（3）甲状腺激素含量升高后，激素a、b的含量将_，我们称此种调节方式为_ _。38（5分）下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，据图回答（在 中填序号，在_上填名称）：（1）在a图中，所示的结构属于反射弧的_。（2）b图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是_。在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了_。（3）兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在a图的 _结构中，信号的传递是单一方向的，在此结构中信号的转换模式为_。39（8分）根据右上图种群的年龄结构模型图回答问题：（1）图中a表示 型，b表示 型，c表示 型。（2）a型的年龄结构特征是 ，此时 大于 。 （3）c型的种群密度的在一段时间内的发展趋势是 。40. （6分）下图是某草原生态系统的食物网简图，请据图回答：(1)图中含有 条食物链，其中鹰属于 营养级。(2)草原生态系统的组成成分除了生产者、消费者以外，还包括 、 。 (3)在该食物网中，鹰与蛇的种间关系是 （2分）。恭喜！你已经答完所有题目，请认真检查、谨慎修改。祝取得好成绩。2015/2016学年度第一学期期中考试高二年级生物试卷参考答案一、 单选题(每题2分，共70分)123456789101112babcbcbabdbc131415161718192021222324cabbcbbdacbd2526272829303132333435dabacdbccbc二、 非选择题(每空1分，共30分)36、血浆、组织液、细胞内液