江苏省沛县杨屯中学八年级物理上学期第一次月考试题 苏科版.doc

杨屯中学八年级物理一、选择题（每题只有一个正确答案，每小题2分，共24分）1在纳凉晚会上，男低音放声独唱时由女高音轻声伴唱，下列关于两人声音的描述正确的是 ( )a男低音比女高音音调低，响度大 b男低音比女高音音调低，响度小c男低音比女高音音调高，响度大 d男低音比女高音音调高，响度小2以下实例中不能说明声音可以传递信息的是 ( )a铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动 b牙医用超声波洁牙c医生用听诊器了解病人心肺工作状况 d利用声呐测海深3为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障这种有效、可行的防止噪声的措施属于（）a堵塞感受噪声器官 b防止噪声产生回声c阻隔噪声传播的途径 d控制产生噪声的声源4医院里的b超机是利用超声波来诊断病情的，但是人们却听不到它发出的声音，这是因为 ( ) a声音太小 b声音频率大于人能听到的声音频率 c声音太大 d声音频率小于人能听到的声音频率5下图所示为战国时铸造的编钟，这套编钟的制作材料一样，厚薄和质量不同。迄今这套编钟还能演奏古今乐曲。这些编钟在演奏时发出的声音最主要的不同是( )a音色 b音调 c响度 d无法判断第6题图第5题图6如图小明做课本的实验，把一个装有少量水的高脚酒杯放在桌面上，一只手按住高脚酒杯的底座，将另一只手的手指润湿后沿着杯口边缘摩擦使其发出声音，下面关于水杯发声说法正确的是( )a杯中发声的音调与杯中水量无关 b杯中水量越小，音调越低 c杯中水量越大，音调越高 d杯中水量越大，音调越低7如图，小明用实验室的温度计来测量一杯热水的温度，下列操作中正确的是( )a b c d第7题图8以下温度最接近25的是（）a冰水混合物的温度 b人感到舒适的房间温度 c人的正常体温 d沛县盛夏中午的室外温度9很冷的冬天，戴眼镜的人揭开锅盖后，眼镜变模糊了，这是因为 ( ) a眼镜上有灰尘 b空气遇到冷的镜片液化成的小水珠附着在眼镜上 c热的水蒸气使玻璃透明度下降了 d锅内冒出的水蒸气遇冷发生了液化现象10如图是用水壶烧开水的情景，下列关于离壶嘴较远的地方 “白气”比较浓，而靠近壶嘴的地方却没有“白气”的说法正确的是( )a液化是需要时间的，刚冒出的水蒸气液化时间太短 第10题图b水壶刚喷出的水蒸气温度太高c靠近壶嘴处的温度比较高，空气中原有的水蒸气难以液化d离壶嘴较远处的空气中水蒸气含量较多，所以液化生成的小水珠多11炎热的夏天，打开电风扇，就会感到凉爽一些，下列说法中正确的是（ ）a电风扇吹来的风是凉的b电风扇吹来的风把人体的温度传到了空气中 c电风扇吹来的风加快了身上汗水的蒸发，而汗水蒸发时要从身上吸收热量d电风扇吹来的风带走了我们周围空气的热量，所以我们感到凉爽12小明学习了汽化和液化后，对纸锅烧水的问题感到疑惑， 于是他回家动手做了实验，发现水烧开了可纸杯却没有烧着。关于纸杯没有烧着，以下解释正确的是（ ）a纸的着火点高于火焰温度 b纸的着火点低于水的沸点c水的沸点高于火焰温度 d水的沸点低于纸的着火点二、填空题（每空1分，共28分）13如图，敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的_产生的。渔民可以利用电子发声器把鱼儿吸引到网里面来，这表明水能够_。登上月球的两个宇航员面对面站着也不能直接交谈，这是因为月球上没有 _。第14题图14 “二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”，“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”， 箫声哀怨缠绵，钟声空明久远，诗人们能够在漆黑的夜里辨别出箫声或者钟声，是因为这两种声音的_不同。声音是一种波，从右图可以看出，不同乐器在演奏同一曲子时所发声波的 是不同的。15.为了防止噪声的危害，人们根据声音的强弱对噪声进行 了等级区分：人们用 （符号 ）为单位来表示声音的强弱。16.以下两幅图表明：声音具有 。17使气体液化的方法有两个： 和 ，根据生活所见请判断：罐装石油液化气是采取_的方法使石油气液化储入钢罐的，你做出这样的判断理由是： 。18老师上课时给小明的手臂上涂了一点酒精，小明手臂立即就有了凉丝丝的感觉，这是因为酒精时从皮肤吸热，使皮肤的温度( 填“升高”或“降低”) 。19为增加营养，妈妈每天早上都会给小明烧鸡蛋吃，有时油煎蛋，有时水煮蛋，小明发现油煎蛋容易煎糊，而水煮蛋不会糊。这是因为油和水的不同20液态氨是一种非常容易汽化的液体，某日，一辆运输液态氨的罐车在途中侧翻，发生泄漏，短时间内，车周围就出现大量“白雾”，这是由于液氨汽化（吸热、放热），从而使周围环境温度急剧 （下降、上升），空气中的水蒸气 （填物态变化的名称）形成大量小水珠。21夏季无风而闷热的夜晚，紧闭门窗，开启空调，由于室内外温差大，第二天早晨，玻璃窗上常常会出现一层水雾，这层水雾是在室内一侧，还是在室外一侧?请写出你的猜想及你猜想的依据 我的猜想：水雾在侧（选填“室内”或“室外”） 猜想的依据是：22小明参加学校组织的生存夏令营，学到了许多野外生存的知识与技能，如图所示，用一个大塑料袋套在树叶浓密的嫩枝上，将袋口扎紧后，在下方开一个小孔，在小孔下方放上接水的容器，利用植物第22题图中水的不断 和 ，经过一段时间，你就能获取可饮用的纯净水了。23.如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明 ；如图乙所示，两只音叉完全相同，敲击右边的音叉，我们却看到左边音叉旁的泡沫塑料球不断弹起，这个现象说明 。如将上述乙装置由宇航员带到月球表面做同样的实验，则泡沫小球_（不会弹起、依然会弹起），这是因为_。乙24如图所示，甲体温计的示数是；图乙寒暑表的示数是三、解答题（共计48分）25.（4分）小明同学参加了一次测量海底深度的活动，活动中测量人员测得从某处海面竖直向海底发出的超声波经4s返回海面，则本次测量中超声波所通过的路程为多少米？（已知超声波在海水中的传播速度是1500m/s）26. 右图是小强同学在研究声现象的实验，第一次如图甲，小强先把细绳的两端绕在自己的手指上，请其他同学用笔敲打衣服架，聆听衣服架所发出的声音，第二次如图乙，小强用两手指紧紧的塞住自己的耳朵，再请其他同学用笔敲打衣服架，聆第27题图甲 乙听衣服架所发出的声音。根据所学，回答下列问题： 小强做这两次对比实验，其目的是： 。哪一次小强听到的声音更响？ 答：第 次。27.（10分）为了研究刻度尺所发声音的音调高低与振动快慢的关系，小明同学设计了下面两幅图的实验，比较两图可见，小明显著改变了刻度尺 的长度，老师了解了小明的做法后，指出本探究要注意双手、以及眼耳的协调，其中一只手在拨动尺的时候要注意尽量保证尺的振动幅度 （相同、不同），另一只手一定要注意紧紧的压牢桌面部分的尺，防止 ，眼睛要注意观察 ，耳朵要细心聆听 所发生的变化。第27题图思考：为显示鼓面振动情况可以在鼓面上撒一些 。思考：纸片划过时要注意控制速度 。（不变、越来越快） 思考：为使实验现象更明显可以在金属盘上放一些 （冰块、热水）金属盘探究响度与振幅的关系探究音调与频率的关系研究液化现象28、完成下列三幅图下的思考题填空。29如图在“观察水的沸腾”实验中：（1）图（1）中装置有一处明显错误，请指出来： （2）为了节约能源，适当缩短实验时间，可采取的措施很多，请你帮小明写出一种 （3）图（2）中正确的操作方法是（4）水沸腾前后的情景如图（3）,则表示水沸腾时是图（5）水温随时间变化的数据如下表所示，请在图（4）中画出温度随时间变化的图线时间（min）0123456789温度（）9092949698100100100100100（6）总结：液体沸腾要满足两个条件： 30小明想探究“不同材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能”，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。（1）在本实验中适合作声源的是 ；（2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案：方案a让小明边听声音边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。方案b让小明站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度。你认为较好的方案是 。（3）通过实验得到的现象及数据如下表格所示：材料衣服锡箔纸泡沫材料衣服锡箔纸泡沫距离/m1.20.80.5响度较响较响弱则待测材料隔声性能由好到差的顺序为 。31如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。（1）将此装置的圆形烧瓶放进热水中，弯管中的一段液柱会向 移动；（填“左”或“右”）（2）这个温度计是根据气体 的性质来测量温度的。答题纸二、填空题（每空1分，共28分）13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 21、 22、 23、 24、 三、解答题（25题4分，26-31题每空2分，共计48分）25、 ( 4分） 26、 27、 28、 29、 （1） （2） （3） （4） （5） （6） 30、（1） （2） （3） 31、（1） （2） 座位号得分 八年级物理试卷答案一、选择题（每小题2分，共24分） 1-5abcbb 2-10ddbdb 11-12cd 二、填空题（每空1分，共28分） 13 振动 传播声音 空气 14、音色 波形 15、分贝 db 16、能量 17、降低温度 压缩体积 压缩体积液化石油气罐是处于常温下的三、解答题（25题4分，26-31题每空2分，共计48分）