江苏省南通市如东县七年级生物第一学期第一次质量检测试题 苏教版.doc

江苏省南通市如东县七年级第一学期第一次质量检测生物试题一、 选择题（本大题包括18小题，每小题2分，共36分。）（ ）1、下列植物中不是乔木的是：a 杨 b 香樟 c 迎春 d 松（ ）2、俗话说“鱼儿离不开水”，鱼必须生活在水中，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是a 生物影响环境 b 生物适应环境 c 生物改变环境 d 生物依赖环境（ ）3、“草盛豆苗稀”，草是影响豆苗生长的a 生物因素 b 非生物因素 c 争夺者 d 寄生者（ ）4、对于草地里的青草来说，下列属于非生物因素的是a 温度 b 老鼠 c 狗尾巴花 d 蛇（ ）5、下列不属于植物对环境作用的是a 净化空气 b 减弱噪音 c 调节气候 d 制造水分（ ）6、在绿草地中生活的蚱蜢的体色往往是a 灰色 b 绿色 c 黄色 d 红色（ ）7、下列不能体现出生物与环境相适应的是a 人到高原出现高原反应 b 竹节虫形似竹节c 北极狐的体色接近白色 d 草蜥遇到敌害自动断尾（ ）8、下列显微镜的操作方法错误的是a 双手取镜，将显微镜放在实验桌偏左的位置b 光线很弱时，用最小的光圈对准通光孔c 转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要从侧面注视着物镜d 观察时，用左眼在目镜上观察，右眼睁开（ ）9、使用显微镜的正确步骤是对光，有白亮视野 调节粗、细准焦螺旋等结构看清物像 放置观察物，用压片夹压住 取出显微镜，放在实验台上安装镜头 收镜a b c d ( ) 10、要将视野中偏左上角的物像移到视野中央，应该将标本向哪一方向移动a 左下角 b 右上角 c 右下角 d 左上角（ ）11、严冬青蛙要进入冬眠，影响青蛙这种行为的环境因素是：a 光 b 温度 c 水 d 盐分（ ）12、生物与环境的关系是a 生物与环境相互影响b 生物决定环境的改变方式c 环境对生物的生存总是有利的d 生物受环境的限制，环境不受生物的影响（ ）13、用显微镜观察人的口腔上皮细胞实验中，将视野亮度调得暗些，可以更清楚地观察到细胞结构。此时除调节遮光器（光圈）外，还可以调节a 目镜 b 物镜 c 反光镜 d 细准焦螺旋（ ）14、某同学在使用显微镜时视野是亮的，但总是无法找到要观察的目标，原因可能是a 没有对光b 标本没有正对通光孔的中央c物镜没有正对通光孔d 光圈太小 光线不足（ ）15、下列现象中，不属于生物适应性的是 a 秋末，树木纷纷落叶 b 蝗虫具有保护色 c 兔子遇到敌害时快速奔跑 d 缺氮时植株矮小（ ）16、影响一只蝗虫的环境因素是 a 周围的蝗虫 b 周围的植物和天敌 c 周围的非生物因素 d a、b、c、都是（ ）17、极地狐比大耳狐的耳朵小，这样可以 a 使听觉更灵敏 b 迅速奔跑以找到食物 c 减少热量散发，适应北极的寒冷气候 d 不易被天敌发现（ ）18、在同一地区的同一时段，以下环境中，空气湿度最大的是 a 裸地 b 草地 c 灌木丛 d 森林二、判断题（每小题2分，共20分，在每题括号中打上“t”或“f”）19、一般地说，生物体的形态、结构与其生活的环境相适应。 （ ）20、当室内光线较暗时，应该用凹面镜对光。 （ ）21、为了便于看清楚物像，可以紧闭右眼，同时用左眼对准目镜观察。 （ ）22、在植物的生活环境中，只要有阳光就能正常生长。 （ ）23、与动物冬眠有关的因素主要是温度。 （ ）24、生物的生存环境就是指该种生物所生活的土地 （ ）25、对于一只生活在田野里的野兔来说，它所生活的环境就是指阳光、温度、水、土壤。 （ ）26、“蚁穴溃堤”揭示了生物对环境的影响 （ ）27、蛇和蜥蜴进行冬眠是对环境的适应。 （ ）28、生物不仅能适应一定的环境，同时也能影响一定的环境。 （ ）三、实验、探究（每空2分，共24分）29、俗话说“螳螂捕蝉，黄雀在后”，从此句话中可以看出影响螳螂生存的生物因素有 和 ，影响蝉生存的生物因素有 ，影响黄雀生存的生物因素有 。30、科学探究一般包括5个基本步骤： 31、海鲜馆里有一道菜叫“西施舌（一种软体动物）炒九层塔（一种香料植物）”。有媒体报道九层塔含有微量黄樟素。小明认为微量黄樟素可能会导致癌症。于是，他准备了两组老鼠，甲组长期饲喂含有微量黄樟素的食物，乙组喂等量不黄樟素的同种食物。经过较长时间后检测，两组老鼠都没有患癌症。（1）在小明的科学探究方法里，作出的假设是什么？答： （2）如果实验不符合假设时，那么说明假设是 （选填“正确”或“错误”）的。（3）在这个探究活动中，作为对照组的是哪一组？答： 四、简答题（每题10分，共20分）32、澳大利亚政府为什么要引进蜣螂，而不用人工的方法清除牛粪和喷洒灭蝇的杀虫剂？说说其中的道理。33、例举你熟悉的例子，说明生物是如何与环境相适应的。江苏省如东县七年级第一学期第一次质量检测生物试题参考答案一、 选择题15：c d a a d610：b a b b d1115：b a c b d1618：d c d二、判断1923：t t f f t2428：f f t t t三、填空29、蝉 黄雀 螳螂 螳螂30、提出问题 作出假设 制定计划 实施实验 得出结论31、微量黄樟素可能