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六年级语文下册成语专项练习1. 将词语补充完整,然后选填。(1)把词语补充完整。花团_ 冲锋_ 精神_ 完_归_奕奕 负_请_ 攻_不_ 翠色_(2)形容人的精神状态的有:_、_(3)表现人作战勇猛的词有:_、_(4)出自历史故事的词有:_、_(5)用于描写景物的有:_、_2. 下列句子中,画线的成语运用正确的一句是( )。A .他十分好学,经常找老师请教问题,这种不耻下问的精神值得我们学习。B .在这次会议上,王叔叔各抒己见 , 提出了不少好的建议。C .这种骗局已是司空见惯了,但为什么还有那么多人上当呢?D .这件事,她一直讲得津津乐道。3. 词语积累含有人体器官的四字词语:面红耳赤、_、_、_、_、_、_、_4. 成语题。(1)把成语补充完整。_木求鱼 大_晚成 _断丝连 虎_眈眈(2)照样子,写成语。闪闪发光(AABC式)、_、_、_出生入死(含反义词)、_、_、_5. 补充词语。语_心_ 举_反_ 座无_ _养_处_ 美不_ _ 与世_ _标新_ _ _而逃6. 把下列词语补充完整。玉_冰_ _不_待数世_ _不息含_待放 _年不败7. 填空。(1)“甘瓜苦蒂,天下物无全美。”这句话包含了观点和具体例子,观点是“_”,具体例子是“_”。(2)人闲_,夜静_。鸟呜涧8. 补充词语,再任选一个词写句子。茫然无_ _流不息各具风_叹不已 问心无_ _思熟虑_盐酱醋 闻_起舞_。9. 看到下面的词语,你联想到了什么?选择一个词语写几句话,描述你想到的画面。美妙绝伦 风卷残云 斜风细雨银装素裹10. 把词语补充完整。_补牢 万里_ 哈哈_花草_ 五颜_ 视而_11. 根据提示写成语。描写冬天景象:_、_描写孙悟空形象:_、_描述孔子教育教学思想:_、_形容一位同学学习专心:_、_12. 填字成词,再归类抄写。目_口_ _飞_散惊_万_同_于_ 乘风_ 宁_不_写敌军:_、_、_写我方:_、_、_13. 把句子中的画线部分改为成语,写在括号里。母亲被一场出乎意料的突然发生的疾病夺走了生命。_就这样,在古窑的废墟上,在千年的烟火里,我非常有恒心,有毅力的翻寻着历史的遗迹。_14. 下面是成语词典中对“万籁俱寂”这个成语的注释,阅读后请完成练习。万籁俱寂 籁:从孔穴里发出的声音。万籁:自然界万物发出的声响。寂:静。一切声音都没有了。(唐)常建题破山寺后禅院诗中有:“万籁此俱寂,但余钟磐(qng)音。”(1)“万籁俱寂”这个成语出自_。(2)“万籁俱寂”的意思是_。15. 补充完整词语。_立_群 _目寸_浑水_ _小道鸟_鱼 _竹菊_哀乐 柴_盐_16. 把下列词语补充完整并按要求答题。不知所_ 惊心动_ _达乐观 千_一发天_海角_不经心_直气壮_而不舍【答案】措|魄|豁|钧|涯|漫|理|锲(1)依次写出第一行词语的近义词:_(2)依次写出第二行词语的反义词:_17. 根据情境,按要求填空。(填上恰当的成语、古诗名句、歇后语等)(1)这本书让我找得好苦,差不多把整个房间都找遍了。也没找到。没想到却在桌子底下找到了,真是“_,_”。(2)“读万卷书,行万里路”,旅游可以使我们眼界开阔,当我荡舟西湖,不禁想起苏轼“_,_”的诗句。(3)每当看到兄弟相争,朋友相残,我们会很自然地想到曹植七步诗中的诗句“_,_?”(4)有时候,当局者迷,人在自己所处的环境中对一些事情反而不清楚,宋朝诗人苏轼在题西林壁中的诗句“_,_”就说明了这个朴素的道理。18. 神话人物“说”成语。_开天 _射日_逐日 _移山_治水 _奔月19. “近朱者赤,近墨者黑”所蕴含的道理和下列哪句话最相似?( )A .青出于蓝,而胜于蓝。B .蓬生麻中,不扶而直。C .公生明,偏生暗。20. 选出下列划线字与“见微知著”中的“见”意思一样的一项是( )A .病已见好B .眼见为实C .亲切接见D .固执己见21. 把词语补充完整。_吃_惊 _繁衍数管_ 随_所_不_不_ _不迭22. 用四个成语代替“很多”。店里的小商品很多。_花的颜色很多。_公园里游人很多。_游乐场里的游乐项目很多。_23. 下列句子中划线成语使用不当的一项是( )A .眼看就要小学毕业考试了,谁都没有闲情逸致去看电视。B .优秀的文学作品对学生具有潜移默化的影响。C .夏季运动会长跑比赛全班同学都会参加,这真是骇人听闻。D .富有创造性的人总是孜孜不倦地学习新的知识。24. 下列画横线的词语使用错误的一项是( )A .我们见非洲人吃蚂蚁,大感惊奇,但导游却说,那是司空见惯的事。B .他虽在草原上单独放牧,却意识到自己是处在一个团结的集体中间,从没有众星拱月般的感觉。C .这块石碑上画的是九株竹子,同时又用竹叶拼成汉字,构成一首七言诗,真是别出心裁 , 独具一格。25. 把下列词语补充完整。前_后继 一如_往 鞠躬尽_ 放_无礼_声屏气 应接不_ _尔一笑 花团锦_赴汤_火 完_归赵 _紫嫣红 百折不_26. 把下列成语补充完整,然后按要求归类。(只写序号)坐井_天 完_归赵拾金不_ 目_口呆指_为马 _竽充数 垂头_气 大公无_1.描写人物品质的:_2.描写人物神态的:_3.出自历史故事的:_4.出自寓言故事的:_27. 在括号内填上合适的字组成词语。自_自_ 自_自_千_万_ 千_万_有_有_ 有_有_有_可_ 有_可_28
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