江苏省盱眙县黄花塘初级中学八年级政治上册 4.2 天下父母心教案 （新版）苏教版.doc

天下父母心课 题第4课 人不能选择父母 第二课时 天下父母心教学目标【情感、态度与价值观】父母为抚养子女甘愿付出一切，体会父母之爱是人世间最伟大的爱。【知识与能力】通过日常观察、内心感悟、亲情交流、实践探究和亲身践行等多种方式，进一步加深父母子女之间的情感基础，提高与父母交往和沟通的能力。教学重点父母为抚养子女甘愿付出一切，体会父母之爱是人世间最伟大的爱。教学难点通过日常观察、内心感悟、亲情交流、实践探究和亲身践行等多种方式，进一步加深父母子女之间的情感基础教学过程课前预习父母之爱的伟大，不仅仅_，还在于_。天下父母同心。父母对子女爱的_。父母的_都一样，都渴望儿女_。感受父母的养育之恩。在人的一生中，父母的关心和爱护是_、_。父母的恩情是人世间_。学习过程【阅读感悟】有感情地朗读教材p43“儿子小伟写给父亲的一封信”。完成p44感悟【诗词赏析】游子吟：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 孟郊为什么把母爱比喻为春天的阳光，用小草比喻儿女?请说说寸草报春晖的道理。学生读诗、感悟思考：1、父母之爱的伟大，不仅仅_，还在于_。2、尽管父母对子女的_各异，但其_都一样，都渴望儿女_，天下父母同心。【思考探究】学生阅读教材p45母亲的账单一文，并独立完成文章后的“探究”。以小组为单位交流，并选派代表进行全班交流。感受父母的养育之恩：在人的一生中，父母的关心和爱护是_、_。父母的恩情比天高，比地厚，是人世间_。完成p46感悟： 1给爸爸妈妈写一封信，在信中表达对父母为自己的成长而付出辛劳的感恩。 2为爸爸妈妈做一件能表达自己孝心的事。课堂练习一、单项选择：1、孟郊在游子吟一诗中写到：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖!”父母对儿女的恩情，就像大海一样深厚，作为子女，我们应该( ) a、一切听从父母的安排 b、早日离开学校，走上独立生活之路 c、自觉履行赡养扶助父母的义务 d、生活在父母身边，以免父母牵挂2、下列同学的话中，体现了对父母的理解、关心的有 ( ) “我的妈妈需要我好好学习，成绩好了就是最好的报答，不需要我做什么别的事。” “抚养我是父母的责任，我喜欢的、我需要的东西就应该给我买。” “我知道父母想跟我聊聊，可是我学习实在太忙了，哪有时间闲聊啊。” “放学后我应该尽快回家，晚了会让爸爸、妈妈担心的。” a、 b、 c、 d、3我们中学生外出不能按时回家的时候，应该 ( ) 事先向父母请假 由自己决定，自己已经是大孩子了 事先征得父母的同意 尽量早点回家，隐瞒父母a、b、c、d、二、分析感悟：烛光里的妈妈：妈妈，我想对您说，话到嘴边又咽下，妈妈，我想对您笑，眼里却点点泪花。噢妈妈，烛光里的妈妈，您的黑发泛起了霜花；噢妈妈，烛光里的妈妈，您的脸颊，印着这多牵挂；噢妈妈，烛光里的妈妈，您的腰身不再挺拔；噢妈妈，烛光里的妈妈，您的眼睛为何失去了光华。妈妈，女儿已经长大，不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏。噢妈妈相信我，女儿自有女儿的报答。请回答： （1）为什么“妈妈的腰身不再挺拔，眼睛失去了昔日的光华，黑发泛起了霜