江苏省苏州市九年级化学《3.3物质的组成》教案.doc

第 页教学课题 第3节 物质的组成教学时间（日期、课时） （五课时）教材分析能正确书写化学式，知道化学式的含义，并能进行命名。学情分析集体备课意见和主要参考资料页边批注加注名人名言 苏州市第二十六中学备课纸 第 页教学过程 讲解氯化钠中钠离子与氯离子的个数之比为1：1，所以氯化钠的化学式是nacl.板书一、化学式反映物质的组成板书(1)化学式表示的意义（如：h2o）1表示一种物质；水2表示组成这种物质的元素；水是由h元素和o元素组成的。3表示这种物质的一个分子(对由分子构成的物质)；一个水分子4表示构成这个分子的原子种类和数目。每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成练习 说出化学式的意义：o2、co2 、cacl2、sio2、 fe nacl板书(2)化学式前面数字的意义：表示该物质的分子个数。例如2h2o2个水分子板书(3)化学式中元素符号右下角数字的意义：表示该物质的一个分子中所含该元素的原子个数：例如h2o的21个水分子中有2个氢原子。板书二、如何书写化学式1.单质 (l)金属单质、固态非金属单质、稀有气体通常用元素符号直接表示其化学式； 命名：“某” “某气”(2)非金属气态单质，它们的每个分子大多由两个原子构成，在其元素符号右下角加一个小数字“2”表示其化学式，如氧气o2、氮气n2。命名：“某气”练习写出下列物质的化学式：铜、铝、钙、磷、硅、氖气、氢气、氯气。板书2.化合物讲解化合物是由两种或两种以上元素组成的，各种化合物中组成元素的原子个数比是一定的。而体现不同元素原子数目比值关系的数值就是化合价。板书 （1）化合价讲解常见元素和原子团的主要化合价。（口诀）板书（2）原子团：作为一个整体参加化学反应的原子集合。用“根来命名。oh氢氧根；co3碳酸根；no3硝酸根；so4硫酸根；nh4铵根讲解 根据化合价写出化学式（结合al2o3）页边批注加注名人名言 苏州市第二十六中学备课纸 第 页板书（3）根据化合价写出化学式 步骤：写出组成元素的的元素符号；标化合价；根据化合物中化合价代数和等于零，确定原子数，写在元素符号的右下角。注意：正价在左：金属元素，氢元素；负价在右：非金属元素，氧元素练习氧化铁、氧化亚铁、硫化氢、碳酸钠、氯化铝、硫酸镁、氢氧化铝的化学式讲解化学式只能表示实际存在的物质的组成。不能根据化合价凭空臆造，随意书写化学式。讲解 根据化学式推断元素化合价（kmno4）板书（4）根据化学式推断元素化合价练习 写出下列物质中氮元素的化合价no no2 n2o4 n2o5 hno3 nh4cl nano2 nh4no3板书三、简单化合物的命名（1） 两种元素组成的化合物：某化某讲解 从右向左中加“化”；有角码，要先读；“1”字不用读。正价元素有可变化合价，读右下角数字。板书（2）含原子团的化合物：金属元素和氢氧根氢氧化某铵根和非金属元素某化铵金属元素（或铵根）和酸根某酸某练习 写出下列物质的名称： mn2o7、ca(oh)2、nh4no3、zns总结化学符号周围数字的含义根据化学式计算专题（3课时）板书1.计算化合物中原子个数比板书2.组成物质的各元素质量比讲解例：(1)课本中的有关例题(2)计算co2中各元素质量比。练习1、计算fe3o4、h2co3、nh4no3 、ca(oh)2中各元素的质量比。2、某氮氧化物中氮氧元素质量比为7:16，求它的化学式。板书3.计算某元素的质量分数练习计算硫酸铵(nh4)2so4的相对分子质量、各元素质量比和氮元素的质量分数。板书应用1.元素质量=化合物质量物质中该元素的质量分数（遇到混合物要先算出其中纯净物的质量）交流与讨论p82练习1.计算3t三氧化二铁里含铁多少吨？ 2.多少g co2 与18g水中的氧元素含量相等。3、计算含fe2o380%的赤铁矿可炼铁多少吨？板书 应用2.样品纯度混合物中纯净物的质量分数=