江苏省苏州市景范中学九年级化学下学期月考试题（含解析） 沪科版.doc

2015-2016学年江苏省苏州市景范中学九年级（下）月考化学试卷一、单项选择题（包括30题，每题2分，共60分，每题只有一个选项符合题意）1今年的6月5日是第44个“世界环境日”，也是我国新环保法实施后的首个“环境日”我国今年的主题是“践行绿色生活”，下列做法符合这一主题的是（）a将农田中产生的秸秆就地焚烧b将废旧电池深埋c增加植树造林面积d高炉炼铁的废气直接排放到大气中2下列物质由离子构成的是（）a铜b二氧化碳c金刚石d氯化钠3下列变化属于化学变化的是（）a石块雕成石狮b海水蒸发得到食盐c铁生锈d自行车轮胎受热爆炸4加热50ml液体时，所需的仪器是（）试管；烧杯；酒精灯；试管夹；石棉网；铁架台；三脚架abcd5用托盘天平称量5g粗盐，天平调零后，在称量过程中，发现指针向左偏移，此时的操作是（）a减少砝码b添加粗盐c减少粗盐d调节平衡螺母6“天然益力，焕发生命力”在“益力”矿泉水瓶上标有一些矿物含量，如图，这里的“钾、镁、钠、钙”指的是（）a单质b分子c元素d原子7等质量的稀硫酸分别与足量的镁、铁、锌三种金属反应，下列图象能正确生产氢气质量与反应时间之间关系的是（）abcd8最近科学家确认，存在着一种具有空心、且类似于足球结构的分子n60，这一发现将开辟世界能源的新领域，它可能成为一种最好的火箭燃料下列关于n60这种物质的说法正确的是（）a它是一种新型的化合物b它是由60个氮原子构成的c它的相对分子质量是840gd它属于单质9矿泉水一般是由岩石风化后被地下水溶解其中可溶部分生成的已知某岩石（钾长石）的化学式为：kalsi3o8，则该岩石中硅元素的化合价为（）a+2b+3c+4d+610根据以下粒子结构示意图，其中说法不正确的是（）a它们表示的是同一种元素b它们的核外电子数相同c它们都具有相对稳定的结构d它们依次表示原子、离子、离子11下列实验操作正确的是（）a用滴管滴加液体b过滤c检查装置气密性d给液体试剂加热12下列实验现象或从实验现象所得结论描述正确的是（）a将铁丝伸入装有氧气的集气瓶中，铁丝立即燃烧，火星四射，生成一种黑色固体b某无色气体在空气中燃烧，可以产生使澄清石灰水变浑浊的气体，则该气体一定是一氧化碳c硫粉在空气中燃烧时，发出蓝紫色的火焰，生成一种有刺激性气味气体d镁条在空气中燃烧时，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成一种白色固体13如图是氢气与氯气反应生成氯化氢的示意图下列关于从此图中获取的信息的描述不对的是（）a原子不能构成物质，只有分子才是构成物质的基本粒子b原子是化学反应中的最小粒子c化学反应前后元素的种类不变d分子在化学反应中可分裂成原子14如图，这四位同学描述的可能是下面的哪一个化学式（）ah2so4bo3ch2odno15下列各方程式中，书写正确是（）ap+o2po2b4fe+3o22fe2o3cch4+2o2co2+2h2odc+2cuo2cu+co216点燃的火柴竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是（）a火柴梗着火点较高b火柴梗温度达不到着火点c火柴梗潮湿不易继续燃烧d火柴梗接触氧气少17某校化学兴趣小组对某化学反应进行了探究，实验测定结果如下，下列有关说法正确的是（）物 质abcd反应前质量/g201226反应后质量/g022待测a该反应是分解反应b反应后d物质的质量是30gcc物质可能是该反应的催化剂d以上说法均不正确18区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是（）选项需区别的物质选择的试剂或方法a食醋与酒精闻气味b空气与氧气带火星的木条c水和双氧水看颜色d一氧化碳与二氧化碳燃着的木条aabbccdd19下列关于水的说法正确的是（）a经过沉淀、过滤后得到的矿泉水是纯净物b富含氮、磷的生活污水排放到江河中会引起水体“富营养化”c水能够溶解所有的物质d长期饮用蒸馏水有利于人体健康20苏州的“碧螺春”享誉全国“碧螺春”茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为c76h52o46下列说法错误的是（）a单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成b一个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成c单宁酸中碳、氧元素的质量比为57：23d单宁酸中氢元素的质量分数最小21下列有关空气的说法错误的是（）a按质量计算，空气 中含有氮气约78%，氧气约21%b空气中各种成分的含量是相对稳定的c空气是一种十分重要的天然资源dpm2.5是造成空气污染的主要污染物之一22钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性强等优良性能，被誉为“未来金属”钛铁矿石的主要成分是钛酸亚铁（fetio3），冶炼金属钛时，主要发生以下两个反应：2fetio3+6c+7cl22x+2ticl4+6co，ticl4+2mgti+2mgcl2 则x为（）afecl2bfecl3cfe2o3dfeco323下列有关物质的鉴别方案错误的是（）a用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳b用肥皂水鉴别硬水和软水c用闻气味的方法鉴别白酒和白醋d用稀盐酸鉴别碳酸钠粉末和碳酸钙粉末24通过下列图示实验得出的结论中正确的是（）a所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素b所示实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧c所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的d所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物25要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（）氢氧化钠固体和水镁和稀硫酸二氧化锰和过氧化氢溶液硝酸铵和水abcd二、非选择题（共50分）26用化学用语填空：（1）空气中含量最多的气体是：；（2）由8个硫原子构成的硫分子是：；（3）2个氧原子：；（4）氧化铝：27写出下列反应的化学方程式（1）实验室用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式；（2）纯净的氢气在空气中燃烧：（3）碳酸氢铵受热分解：（4）锌和硫酸铜反应：（5）双氧水制氧气：；其基本反应类型是：（6）“湿法冶铜”的反应：；其基本反应类型是：（7）铝制品在空气中可以长久放置而不被腐蚀，其原因是（8）实验室制氢气的反应原理28水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注，请你讨论下列有关问题：（1）政府组织了人工降雨活动，下列物质可用于人工降雨的是（填序号）食盐 干冰 面粉 木炭粉（2）有些村民取浑浊的河水作生活用水，将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石的作用是，用此装置净化后得到的水属于（填“纯净物”或“混合物”）（3）取水后加入絮凝剂（明矾）的作用是；（4）为了防止水的污染：抑制水中所有动、植物的生长；不任意排放工业废水；禁止使用农药和化肥；生活污水经过净化处理后再排放其中可以采用的方法是（填序号）abcd（5）我们应大力提倡节约用水，请你写出一种节水措施29如图所示，把下列实验所用仪器的标号和名称填在横线上（1）吸取和滴加少量的液体需要用（2）少量溶液相互反应时，需要用（3）蒸发液体时，需要用（4）盛放较多量的液体试剂或反应容器（5）用排水法收集气体时，需要用、（6）量取一定体积的液体时，需要用、30甲图是一氧化碳与氧化铁反应装置的示意图，乙图是高炉练铁示意图请回答下列问题（1）写出甲图玻璃管内反应的化学方程式（2）按甲图连接实验装置、检查装置的气密性、装药品、固定实验装置后，主要实验步骤有：通入一氧化碳； 停止通入一氧化碳； 点燃酒精灯；熄灭酒精灯； 点燃酒精喷灯； 熄灭酒精喷灯正确的操作顺序是 （填序号）（3）实验过程中仪器中的现象是，仪器中的现象是（4）图乙是下业生产中炼铁高炉的结构图实际生产中炼铁的原料铁矿石、焦炭、石灰石是从原料入口加入的，其中焦炭在高炉炼铁时的作用之一是，另一作用为生成一氧化碳，写出炼铁时焦炭转化为一氧化碳的化学方程式，生铁出口低于炉渣出口的原因是（5）现有含氧化铁70%的赤铁矿800t，可炼出的生铁多少吨？31如图中aj均为初中化学中的常见物质，其中仅c、h、i为单质a为大理石的主要成分j由两种元素组成，且其溶液为浅绿色（反应条件均已省略）（1）写出下列物质化学式a：；j：；（2）写出下列反应的化学方程式g+he：32小强和小明两位同学在实验室用下列装置制取几种气体（1）写出图中有标号仪器的名称：a是，b是（2）小强想用高锰酸钾制取一瓶氧气的发生装置是（填装置序号），而小明认为该装置有一个小问题，请你帮助他：；实验室用该方法制取氧气的化学方程式是：（3）在装入药品前，应先进行的一项操作是：；（4）小强想用4.9g氯酸钾制取氧气，完全反应后理论上可以生成氧气的质量是克？（5）小明要制取少量co2，其反应原理是（用化学方程式表示），他制取该气体的收集装置是（填装置序号），选用该装置的理由是（6）c装置中a的作用是便于为了防止生成的气体从仪器a中逸出，必须使a仪器33“黄铜”是铜锌合金，具有较强的机械性能，比纯铜耐腐蚀，街头许多“金色”饰品就是用它来制作的现取20.0g某种黄铜投入100g某浓度的稀硫酸中，完全反应后剩余的溶液和残余固体总质量为119.8g请计算：（1）产生氢气多少克？（2）这种黄铜中铜的质量分数是多少？（3）剩余溶液中znso4的质量是多少？34某化学兴趣小组的同学为测定假黄金（铜锌合金）组成元素的质量分数，称取20克假黄金置于烧杯中，用某浓度的稀盐酸50克，分5次加入，每次充分反应后，取出固体，经过滤、干燥等操作后称量，各次稀盐酸用量和剩余固体质量记录如下：实验次数加入稀盐酸的用量/g剩余固体的质量/g1101921018310174101651016求铜锌合金中锌的质量分数2015-2016学年江苏省苏州市景范中学九年级（下）月考化学试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（包括30题，每题2分，共60分，每题只有一个选项符合题意）1今年的6月5日是第44个“世界环境日”，也是我国新环保法实施后的首个“环境日”我国今年的主题是“践行绿色生活”，下列做法符合这一主题的是（）a将农田中产生的秸秆就地焚烧b将废旧电池深埋c增加植树造林面积d高炉炼铁的废气直接排放到大气中【考点】防治空气污染的措施【分析】解答此题可从节约能源、减少污染等方面分析，凡是节能减排的措施都是正确的【解答】解：a、秸秆焚烧会造成空气污染，不符合这一主题故a不正确；b、废旧电池要进行处理，而不能深埋，会污染土壤，故b不正确；c、大力植树造林，可以改进生存环境，符合绿色发展的理念故c正确；d、高炉炼铁的废气直接排放到大气中会造成严重的空气污染，要处理达标后排放故d不正确；故选c2下列物质由离子构成的是（）a铜b二氧化碳c金刚石d氯化钠【考点】物质的构成和含量分析【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可【解答】解：a、铜属于金属单质，是由铜原子直接构成的，故选项错误b、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，故选项错误c、金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，故选项错误d、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项正确故选：d3下列变化属于化学变化的是（）a石块雕成石狮b海水蒸发得到食盐c铁生锈d自行车轮胎受热爆炸【考点】化学变化和物理变化的判别【分析】本题考查物理变化和化学变化的差别物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化【解答】解：a、石块雕成石狮只是状态发生了变化，没有新物质生成属于物理变化，故a错；b、海水蒸发得到食盐只是水分与食盐的分离没有新的物质生成，属于物理变化，故b错；c、铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质，属于化学变化，故c正确；d、自行车轮胎受热爆炸只是由于气体分子之间的间隔增大，体积膨胀造成，没有新物质生成，属于物理变化，故d错故选c4加热50ml液体时，所需的仪器是（）试管；烧杯；酒精灯；试管夹；石棉网；铁架台；三脚架abcd【考点】常用仪器的名称和选用；用于加热的仪器【分析】通过分析加热一定量的液体所需的仪器装置与本题所给装置分析即可【解答】解：加热50ml的液体，需要有加热装置；酒精灯，需要有盛放装置，但是试管只能加热少量液体，加热大量液体要用适当量程的烧杯，烧杯底面较大，应当垫石棉网，还要有支撑装置，故选：b5用托盘天平称量5g粗盐，天平调零后，在称量过程中，发现指针向左偏移，此时的操作是（）a减少砝码b添加粗盐c减少粗盐d调节平衡螺母【考点】称量器-托盘天平【分析】使用托盘天平称量药品时应遵循“左物右码”，天平指针偏左，说明药品质量大于砝码质量，应减少药品【解答】解：用托盘天平称量5g粗盐，步骤是：调节天平平衡，先向右边托盘添加5g砝码，然后向左边托盘添加粗盐，直至天平平衡；天平指针偏向左偏移，说明粗盐的质量大于砝码质量，应减少粗盐故选c6“天然益力，焕发生命力”在“益力”矿泉水瓶上标有一些矿物含量，如图，这里的“钾、镁、钠、钙”指的是（）a单质b分子c元素d原子【考点】元素的概念【分析】食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“钾、镁、钠、钙”等不是以单质、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述【解答】解：“益力”矿泉水瓶上里的“钾、镁、钠、钙”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“钾、镁、钠、钙”是强调存在的元素，与具体形态无关故选：c7等质量的稀硫酸分别与足量的镁、铁、锌三种金属反应，下列图象能正确生产氢气质量与反应时间之间关系的是（）abcd【考点】金属活动性顺序及其应用；酸的化学性质；质量守恒定律及其应用【分析】等质量的稀硫酸分别与足量的镁、铁、锌三种金属反应，由于金属过量而置换出硫酸中全部的氢，因此充分反应后放出氢气的质量相等；根据金属活动性强弱关系镁锌铁，可判断镁与稀硫酸反应最剧烈，铁与稀硫酸反应最慢，即金属与镁的反应时间最短最先完成、其次是锌最后完成的反应消耗时间最长的为与铁的反应【解答】解：a、图中所示，充分反应后所得氢气质量不等，与实验分析不一致，故a不正确；b、图中所示，充分反应后放出氢气质量相等，并且与铁充分反应所需要时间最长、与镁反应时间最短，与实验分析相符，故b正确；c、图中所示，充分反应后产出氢气质量相等，但与锌反应的时间最长，不符合金属活动性强弱关系，故c不正确；d、图中所示，充分反应后所产生氢气质量不等，与实验分析不一致，故d不正确；故选：b8最近科学家确认，存在着一种具有空心、且类似于足球结构的分子n60，这一发现将开辟世界能源的新领域，它可能成为一种最好的火箭燃料下列关于n60这种物质的说法正确的是（）a它是一种新型的化合物b它是由60个氮原子构成的c它的相对分子质量是840gd它属于单质【考点】单质和化合物的判别；相对分子质量的概念及其计算【分析】根据信息存在着一种具有空心、且类似于足球结构的分子n60，可知n60这种物质是由n60分子构成的，只有一种元素，则该物质是单质【解答】解：a、因n60只有一种元素组成，属于单质，故a错；b、由信息知分子n60，是由分子直接构成的，不能说它是由60个氮原子构成的，故b错；c、n60的相对分子质量为1460=840，单位是1省略不写，故c错；d、根据化学式可知只有一种元素，则属于单质，故d正确故选：d9矿泉水一般是由岩石风化后被地下水溶解其中可溶部分生成的已知某岩石（钾长石）的化学式为：kalsi3o8，则该岩石中硅元素的化合价为（）a+2b+3c+4d+6【考点】有关元素化合价的计算【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合kalsi3o8的化学式进行解答本题【解答】解：钾元素显+1价，铝元素显+3价，氧元素显2价，设硅元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+（+3）+3x+（2）8=0，则x=+4价故选：c10根据以下粒子结构示意图，其中说法不正确的是（）a它们表示的是同一种元素b它们的核外电子数相同c它们都具有相对稳定的结构d它们依次表示原子、离子、离子【考点】原子结构示意图与离子结构示意图【分析】a、根据决定元素种类的是核内质子数，不同种元素最本质的区别是核内质子数不同，进行分析判断b、根据三种粒子的核外电子数，进行分析判断，c、若粒子的最外层电子数为8（氦为2个），属于相对稳定结构d、根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数核外电子数，为阳离子；当质子数核外电子数，为阴离子；据此进行分析判断【解答】解：a、决定元素种类的是核内质子数，图中三种粒子的核内质子数分别是10、11、12，属于不同种元素，故选项说法错误b、三种粒子的核外电子数均为2+8=10，故选项说法正确c、三种粒子的最外层电子数均为8，都具有相对稳定的结构，故选项说法正确d、第一种粒子：质子数=核外电子数=10，为原子；第二种粒子：质子数=11，核外电子数=10，质子数核外电子数，为阳离子；第三种粒子：质子数=12，核外电子数=10，质子数核外电子数，为阳离子；它们依次表示原子、离子、离子，故选项说法正确故选：a11下列实验操作正确的是（）a用滴管滴加液体b过滤c检查装置气密性d给液体试剂加热【考点】实验操作注意事项的探究【分析】根据实验常用仪器及实验操作注意事项作答【解答】解：a、用胶头滴管滴加液体，胶头滴管应竖直悬空放置以防止污染试剂故错误；b、过滤液体时，要注意一贴二低三靠的原则漏斗的下端要紧靠烧杯的内壁且要用玻璃棒引流故错误；c、检查装置的气密性时，先将导管的一端放入水中，用手握住试管，利用手上的热量使试管内空气受热膨胀体积增大，若有气泡冒出则气密性良好故正确；d、给试管里的液体加热时管内液体不能超过试管容积的，故错误故选c12下列实验现象或从实验现象所得结论描述正确的是（）a将铁丝伸入装有氧气的集气瓶中，铁丝立即燃烧，火星四射，生成一种黑色固体b某无色气体在空气中燃烧，可以产生使澄清石灰水变浑浊的气体，则该气体一定是一氧化碳c硫粉在空气中燃烧时，发出蓝紫色的火焰，生成一种有刺激性气味气体d镁条在空气中燃烧时，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成一种白色固体【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；二氧化碳的化学性质【分析】a、根据铁丝在氧气中燃烧的条件和现象进行分析判断b、根据燃烧生成二氧化碳的气体不只有一氧化碳进行分析判断c、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断d、根据镁在空气中燃烧的现象进行分析判断【解答】解：a、铁丝燃烧需要条件，故选项说法错误b、燃烧生成二氧化碳的气体不只有一氧化碳，例如甲烷，故选项说法错误c、硫磺在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，且有刺激性气味的气体生成，故选项说法错误d、镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体，放出大量的热，故选项说法正确故选：d13如图是氢气与氯气反应生成氯化氢的示意图下列关于从此图中获取的信息的描述不对的是（）a原子不能构成物质，只有分子才是构成物质的基本粒子b原子是化学反应中的最小粒子c化学反应前后元素的种类不变d分子在化学反应中可分裂成原子【考点】微粒观点及模型图的应用；化学反应的实质【分析】构成物质的基本粒子有分子、原子、离子；化学反应前后元素种类不变，原子的种类和数目不变，分子改变先分解成原子，再重新组合成分子据此分析【解答】解：a、仔细读图可知：氢气、氯气是由原子构成的，氯化氢是由分子构成的，故a说法错误；b、由微粒的变化可知，原子在化学变中没有再分，是化学反应中的最小粒子故b说法正确；c、化学反应前后从宏观说：氢、氯元素种类不变，故c说法正确；d、该化学反应中只是氢分子、氯分子分解成氢原子、氯原子，这些原子又重新组合成了氯化氢分子，故d说法正确该题答案为a14如图，这四位同学描述的可能是下面的哪一个化学式（）ah2so4bo3ch2odno【考点】化学式的书写及意义【分析】根据化学式的意义进行分析：宏观意义：a表示一种物质； b表示该物质的元素组成； 微观意义：a表示该物质的一个分子； b表示该物质的分子构成；据此进行分析判断【解答】解：根据题意，该物质由两种元素组成，1个分子由2个原子构成a、h2so4是由3种元素组成的，故选项不符合题意b、o3是由同种元素组成的，故选项不符合题意c、h2o由两种元素组成的，但1个分子由3个原子构成，故选项不符合题意d、no是由两种元素组成的，且1个分子由2个原子构成，故选项符合题意故选：d15下列各方程式中，书写正确是（）ap+o2po2b4fe+3o22fe2o3cch4+2o2co2+2h2odc+2cuo2cu+co2【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；和的标注是否正确【解答】解：a、该化学方程式中五氧化二磷的化学式书写错误，氧气后面不需要标注，正确的化学方程式应为：4p+5o22p2o5b、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，正确的化学方程式应为3fe+2o2fe3o4c、该化学方程式书写完全正确d、该化学方程式二氧化碳后面没有标注，正确的化学方程式应为c+2cuo2cu+co2故选：c16点燃的火柴竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是（）a火柴梗着火点较高b火柴梗温度达不到着火点c火柴梗潮湿不易继续燃烧d火柴梗接触氧气少【考点】燃烧与燃烧的条件【分析】可燃物燃烧需要同时具备两个条件，一是与氧气接触，二是温度达到可燃物的着火点【解答】解：点燃的火柴竖直向上时，产生的热量主要随着热空气上升，火柴梗的温度上升很慢，不容易达到其着火点，所以火柴梗不易继续燃烧故选：b17某校化学兴趣小组对某化学反应进行了探究，实验测定结果如下，下列有关说法正确的是（）物 质abcd反应前质量/g201226反应后质量/g022待测a该反应是分解反应b反应后d物质的质量是30gcc物质可能是该反应的催化剂d以上说法均不正确【考点】质量守恒定律及其应用；催化剂的特点与催化作用；反应类型的判定【分析】本题可分析a、b、c三种物质反应前后的质量变化情况，确定是反应物还是生成物；然后根据质量守恒定律确定d是反应物还是生成物，结合题意进行分析判断即可【解答】解：由表中数据分析可知，反应前后a的质量减少了20g0g=20g，故a是反应物，参加反应的a的质量为20g；同理可以确定b是反应物，参加反应的b的质量为12g2g=10g；c的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应；由质量守恒定律，d应是生成物，且生成的d的质量为20g+10g=30ga、该反应的反应物为a和b，生成物是d，符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项说法错误b、生成的d的质量为30g，反应后d物质的质量是30g+6g=36g，故选项说法错误c、c的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故选项说法正确d、由于c选项说法正确，故该选项错误故选：c18区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是（）选项需区别的物质选择的试剂或方法a食醋与酒精闻气味b空气与氧气带火星的木条c水和双氧水看颜色d一氧化碳与二氧化碳燃着的木条aabbccdd【考点】物质的鉴别、推断；常见气体的检验与除杂方法；化学性质与物理性质的差别及应用【分析】a、根据食醋和酒精具有不同的气味进行解答；b、根据氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃进行解答；c、根据水和双氧水都是无色透明的液体进行解答；d、根据一氧化碳具有可燃性，能燃烧，发出淡蓝色的火焰，二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，能使燃着的木条熄灭进行解答【解答】解：a、食醋和酒精具有不同的气味，所以可用闻气味的方法区别食醋与酒精，故a正确；b、氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，所以可用带火星的木条的方法区别空气与氧气，故b正确；c、水和双氧水都是无色透明的液体，所以不能用看颜色的方法区别水和双氧水，故c错误；d、一氧化碳具有可燃性，能燃烧，发出淡蓝色的火焰，二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，能使燃着的木条熄灭，所以可用燃着的木条区别一氧化碳与二氧化碳，故d正确故选：c19下列关于水的说法正确的是（）a经过沉淀、过滤后得到的矿泉水是纯净物b富含氮、磷的生活污水排放到江河中会引起水体“富营养化”c水能够溶解所有的物质d长期饮用蒸馏水有利于人体健康【考点】水的净化；纯净物和混合物的判别；富营养化污染与含磷洗衣粉的禁用【分析】a、根据纯净物是不含有杂质的物质解答；b、根据引起水体富营养化的物质解答；c、根据水的溶解作用解答；d、根据蒸馏水中几乎不含有任何杂质解答【解答】解：a、经过沉淀、过滤后得到的矿泉水中含有可溶性矿物质，不是纯净物，错误；b、富含氮、磷的生活污水排放到江河中会引起水体“富营养化”，正确；c、油不能溶解在水中，故水不能够溶解所有的物质，错误；d、蒸馏水中不含有人体所需要的矿物质，长期饮用蒸馏水不利于人体健康，错误；故选b20苏州的“碧螺春”享誉全国“碧螺春”茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为c76h52o46下列说法错误的是（）a单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成b一个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成c单宁酸中碳、氧元素的质量比为57：23d单宁酸中氢元素的质量分数最小【考点】化学式的书写及意义；元素质量比的计算；元素的质量分数计算【分析】a根据化学式的意义来分析；b根据分子结构来分析；c根据化合物中元素质量比的计算方法来分析；d根据化合物中元素质量分数比较的方法来分析【解答】解：a由单宁酸的化学式c76h52o46可知，它是由碳、氢、氧三种元素组成的，故正确；b由单宁酸的化学式c76h52o46可知，一个单宁酸分子是由76根碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成的，故正确；c单宁酸中碳、氧元素的质量比为（1276）：（1646）57：23，故错误；d单宁酸中碳、氢、氧元素的质量比为（1276）：（152）：（1646）=912：52：736，可见其中氢元素的质量分数最小，故正确故选c21下列有关空气的说法错误的是（）a按质量计算，空气 中含有氮气约78%，氧气约21%b空气中各种成分的含量是相对稳定的c空气是一种十分重要的天然资源dpm2.5是造成空气污染的主要污染物之一【考点】空气的成分及各成分的体积分数；空气的污染及其危害【分析】根据空气的成分、应用、污染等方面的知识分析判断有关的说法【解答】解：a、按体积计算，空气 中含有氮气约78%，氧气约21%，故a说法错误；b、空气中各种成分的含量是相对稳定的，故b说法正确；c、空气是一种十分重要的天然资源你具有广泛的应用，故c说法正确；d、pm2.5是造成空气污染的主要污染物之一，故d说法正确故选a22钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性强等优良性能，被誉为“未来金属”钛铁矿石的主要成分是钛酸亚铁（fetio3），冶炼金属钛时，主要发生以下两个反应：2fetio3+6c+7cl22x+2ticl4+6co，ticl4+2mgti+2mgcl2 则x为（）afecl2bfecl3cfe2o3dfeco3【考点】质量守恒定律及其应用【分析】根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变求x的化学式；【解答】解：观察该反应2fetio3+6c+7cl22x+2ticl4+6co，可知反应前铁原子是2个，钛原子是2个，氧原子是6个，碳原子是6个，氯原子是14个，反应后钛原子是2个，氯原子是8个，碳原子是6个，氧原子是6个，所以式中“x”的化学式为fecl3故选：b23下列有关物质的鉴别方案错误的是（）a用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳b用肥皂水鉴别硬水和软水c用闻气味的方法鉴别白酒和白醋d用稀盐酸鉴别碳酸钠粉末和碳酸钙粉末【考点】物质的鉴别、推断；常见气体的检验与除杂方法；硬水与软水；酸、碱、盐的鉴别；化学性质与物理性质的差别及应用【分析】a、根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊进行分析；b、根据肥皂水在硬水和软水中的不同现象进行分析；c、根据白酒具有芳香味，白醋有酸味进行分析；d、根据盐酸和碳酸钠、碳酸钙都会生成二氧化碳气体进行分析【解答】解：a、取样品，用澄清石灰水检验，会出现浑浊的是二氧化碳，没有明显现象的是氮气，现象不同，可以鉴别，故a正确；b、取样品，加入肥皂水，振荡，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的是硬水，现象不同，可以鉴别，故b正确；c、取样品，闻气味，具有芳香味的是白酒，有酸味的是白醋，现象不同，可以鉴别，故c正确；d、取样品，加入稀盐酸，都会出现气泡，现象相同，不能鉴别，故d错误故选：d24通过下列图示实验得出的结论中正确的是（）a所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素b所示实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧c所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的d所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物【考点】化学实验方案设计与评价；二氧化碳的化学性质；电解水实验；甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途；燃烧与燃烧的条件【分析】a、根据证明二氧化碳气体需要用澄清石灰水检验进行分析；b、根据图中蜡烛熄灭的顺序进行分析；c、根据物质是由元素组成的进行分析；d、根据可燃物燃烧的条件进行分析【解答】解：a、通过观察甲烷可以燃烧，只能说明甲烷具有可燃性，烧杯内壁出现水雾，说明甲烷中含有氢元素，但是不能说明含有碳元素，故a错误；b、下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭，可以说明说明二氧化碳密度比空气大，二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，故b正确；c、图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是氢元素、氧元素组成的，故c错误；d、图4所示实验中红磷不能燃烧，只是没有达到着火点，并不能说明红磷不是可燃物，故d错误故选：b25要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（）氢氧化钠固体和水镁和稀硫酸二氧化锰和过氧化氢溶液硝酸铵和水abcd【考点】溶解时的吸热或放热现象；催化剂的特点与催化作用；金属的化学性质【分析】要使如图装置中的小气球鼓起来，则集气瓶中的压强必须增大物理方法、化学方法都可以可以是物质溶于水放出热量，也可以是发生化学反应放出气体【解答】解：氢氧化钠固体和水，能放出热量，瓶中的气体受热膨胀，小球鼓起来；镁和稀硫酸反应放出氢气，压力增大，小球鼓起来；二氧化锰和过氧化氢溶液反应放出氧气，压力增大，小球鼓起来；固体硝酸铵溶于水吸热，能使温度降低能达到制冷的作用，在大气压的作用下，小球变瘪答案：b二、非选择题（共50分）26用化学用语填空：（1）空气中含量最多的气体是：n2；（2）由8个硫原子构成的硫分子是：s8；（3）2个氧原子：2o；（4）氧化铝：al2o3【考点】化学符号及其周围数字的意义【分析】（1）空气中含量最多的气体是氮气（2）根据题意，1个硫分子由8个硫原子构成，写出其分子符号即可（3）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字（4）氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显2价，写出其化学式即可【解答】解：（1）空气中含量最多的气体是氮气，氮气属于气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字，其化学式为：n2（2）1个硫分子由8个硫原子构成，其分子符号为：s8（3）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氧原子表示为：2o（4）氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显2价，其化学式为：al2o3故答案为：（1）n2；（2）s8；（3）2o；（4）al2o327写出下列反应的化学方程式（1）实验室用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式co2+ca（oh）2=caco3+h2o；（2）纯净的氢气在空气中燃烧：2h2+o22h2o（3）碳酸氢铵受热分解：nh4hco3nh3+co2+h2o（4）锌和硫酸铜反应：zn+cuso4znso4+cu（5）双氧水制氧气：2h2o22h2o+o2；其基本反应类型是：分解反应（6）“湿法冶铜”的反应：fe+cus04=cu+feso4；其基本反应类型是：置换反应（7）铝制品在空气中可以长久放置而不被腐蚀，其原因是4al+3o2=2al2o3（8）实验室制氢气的反应原理zn+h2so4=znso4+h2【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；反应类型的判定【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可【解答】解：（1）二氧化碳和澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，化学反应的化学方程式为co2+ca（oh）2caco3+h2o；故填：co2+ca（oh）2=caco3+h2o；（2）纯净的氢气在空气中燃烧生成水，反应的化学方程式为：2h2+o22h2o故填：2h2+o22h2o；（3）碳酸氢铵分解产生氨气、二氧化碳和水，故填：nh4hco3nh3+co2+h2o；（4）锌和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸锌，故填：zn+cuso4znso4+cu；（5）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2h2o22h2o+o2；该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应故填：2h2o22h2o+o2；分解反应；（6）“湿法冶铜”是铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，反应的化学方程式为fe+cus04=cu+feso4；该反应是一种单质和一种化合物生成另一种一种单质和一种化合物，属于置换反应故填：fe+cus04=cu+feso4；置换反应；（7）铝在空气中易被氧气氧化生成致密的氧化铝薄膜，起到了保护的作用，故填：4al+3o2=2al2o3（8）实验室中，通常用锌粒与稀硫酸反应来制取氢气，故填：zn+h2so4=znso4+h228水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注，请你讨论下列有关问题：（1）政府组织了人工降雨活动，下列物质可用于人工降雨的是（填序号）食盐 干冰 面粉 木炭粉（2）有些村民取浑浊的河水作生活用水，将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石的作用是过滤，用此装置净化后得到的水属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）（3）取水后加入絮凝剂（明矾）的作用是吸附杂质，使杂质沉降而达到净水目的；（4）为了防止水的污染：抑制水中所有动、植物的生长；不任意排放工业废水；禁止使用农药和化肥；生活污水经过净化处理后再排放其中可以采用的方法是d（填序号）abcd（5）我们应大力提倡节约用水，请你写出一种节水措施用口杯接水刷牙、使用节水洗衣机、用洗菜水浇花等【考点】水的净化；二氧化碳的用途；水资源的污染与防治；纯净物和混合物的判别；保护水资源和节约用水【分析】（1）干冰可以用于人工降雨；（2）通过过滤、吸附等方法不能除去溶于水的物质；（3）用肥皂水可以检验水的硬度；用ph试纸可以测定溶液的酸碱度；（4）要充分理解节约用水的重要性【解答】解：（1）干冰可以用于人工降雨故填：（2）将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石的作用是过滤，用此装置净化后得到的水中仍然含有一些溶于水的物质，属于混合物故填：过滤；混合物（3）取水后加入絮凝剂（明矾）的作用是吸附杂质，使杂质沉降而达到净水目的故填：吸附杂质，使杂质沉降而达到净水目的（4）抑制水中所有动、植物的生长，禁止使用农药和化肥等措施都是不现实的，不任意排放工业废水、生活污水经过净化处理后再排放可以保护水资源故填：d（5）用口杯接水刷牙、使用节水洗衣机、用洗菜水浇花等可以节约用水故填：用口杯接水刷牙、使用节水洗衣机、用洗菜水浇花等29如图所示，把下列实验所用仪器的标号和名称填在横线上（1）吸取和滴加少量的液体需要用f胶头滴管（2）少量溶液相互反应时，需要用b试管（3）蒸发液体时，需要用c蒸发皿（4）盛放较多量的液体试剂或反应容器d烧杯（5）用排水法收集气体时，需要用e水槽、g集气瓶（6）量取一定体积的液体时，需要用a量筒、f胶头滴管【考点】常用仪器的名称和选用【分析】（1）胶头滴管用于吸取和滴加少量的液体；（2）试管用于少量药品的反应；（3）蒸发皿用于液体的蒸发；（4）烧杯用于溶解溶质或是进行较多溶液反应；（5）用排水法收集气体时，需要用水槽和集气瓶；（6）量取一定体积的液体时要用量筒和胶头滴管【解答】解（1）胶头滴管用于吸取和滴加少量的液体；（2）试管用于少量药品的反应；（3）蒸发皿用于液体的蒸发；（4）烧杯用于溶解溶质或是进行较多溶液反应；（5）用排水法收集气体时，需要用水槽和集气瓶；（6）量取一定体积的液体时要用量筒和胶头滴管故答案为：（1）f胶头滴管 （2）b试管 （3）c蒸发皿 （4）d烧杯（5）e水槽、g集气瓶 （6）a量筒、f胶头滴管30甲图是一氧化碳与氧化铁反应装置的示意图，乙图是高炉练铁示意图请回答下列问题（1）写出甲图玻璃管内反应的化学方程式fe2o3+3co2fe+3co2（2）按甲图连接实验装置、检查装置的气密性、装药品、固定实验装置后，主要实验步骤有：通入一氧化碳； 停止通入一氧化碳； 点燃酒精灯；熄灭酒精灯； 点燃酒精喷灯； 熄灭酒精喷灯正确的操作顺序是 （填序号）（3）实验过程中仪器中的现象是红色粉末变黑且能被磁铁吸引，仪器中的现象是澄清石灰水变浑浊（4）图乙是下业生产中炼铁高炉的结构图实际生产中炼铁的原料铁矿石、焦炭、石灰石是从原料入口加入的，其中焦炭在