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文档简介
2014-2015学年度第二学期第二次质量调研八年级物理试卷(考试时间:80分钟 总分:100分 卷中g取10 n/kg) 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题所给选项中,只有一项是正确的,请把正确选项的序号填写在下表中)1图所示的都属杠杆,其中属于费力杠杆的是 ( )2实验室测量液体压强的常用工具是a密度计 b压强计 c弹簧测力计 d天平3同学们在体育中考时见到了下列的一些现象,其中不能用惯性知识解释的是a在起跑时,都用脚向后用力蹬地 b小华不小心在跑道上摔了一跤c在投掷实心球时,球离开手后会继续向前运动d参加50m2往返跑测试的同学跑到终点后想立即停下来却办不到4如图是用杠杆撬起石头的示意图如在c端施加不同方向的外力,则这些外力af1最小 bf2最小 cf3最小 df4最小5鸡尾酒是由几种不同的酒调配而成的,经过调配后不同的酒界面分明,这是因为不同颜色的酒具有不同的a密度 b质量 c压强 d重力6在窗子密闭的旅行车上备有逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,下图中的四把铁锤,质量相同,形状不同。为了更容易打破玻璃,应该选择的铁锤是第6题图f1f4f2f3第4题图7如图所示,一根粗细不均匀的木棒放在地面上,如果始终垂直于棒,并作用于粗端的力f缓缓把棒抬起,则(a)f将越来越大; (b)f不变; (c)f将越来越小; (d)f先变大,后变小。8小静将升入九年级,下列对她的一些描述基本正确的是a身体的密度约5g/cm3 b手掌表面受到大气压力约10nc身体的质量约50kg d行走时对水平地面的压强约1.5105pa9如图所示,水平桌面上有质量分布均匀的木板m,在水平力f的作用下,推到桌子中央。在此过程中,下列说法正确的是am对桌面的压强变大,压力不变,摩擦力不变bm对桌面的压强不变,摩擦力不变,压力变大cm对桌面的压强变小,压力不变,摩擦力不变dm对桌面的压强变小,摩擦力变小,压力变大10在图所示的现象中,不是大气压强引起的是第10题图11下列没有用到浮力的是第11题图12、将一半径为r的实心金属球,用细线拉着,匀速缓慢地放入水深为2r的盛水容器中,直至容器底部,水未溢出。下图能反映金属球从水面刚接触处开始至容器底部过程中,所受浮力的大小f与金属球浸入水中深度h的关系的是二、填空题:(每空1分,共33分)13电动自行车是同学们熟悉的交通工具,如图甲所示(1)它的车座大而扁平,可减小 ,车的某部位的设计或使用过程中需要增大摩擦,其中的一个实例是 使用某合金代替原来的钢铁材料,使得自行车质量减轻了8kg,则这自行车的质量是 kg(铁7.9gcm3,合金3.9 gcm3)(2)小明骑车在平直的路面上由静止开始运动,获得如图乙所示的速度和牵引力随时间变化的关系图像。由图可知电动自行车的运动特点是: ;在712s内它受到的摩擦力是 n。甲乙第13题图14如图所示,游泳时手和脚向后划水,人会向前运动推动人向前运动的力的施力物体是 ,此现象说明力的作用是 ,人在水中_(不受/受)浮力。15抛出后的实心球在空中运动轨迹如图所示,小球由于_继续向前运动;当小球到达最高点时,假设小球一切外力消失,小球将_(静止/向下匀速直线运动/水平匀速直线运动)。16如图所示,将小纸条自然下垂,靠近水龙头流下的水流,小纸条将_(偏向/偏离)水流,这一现象说明流体流速越大,压强越_。第14题图第15题图第16题图17贾思要使一块质量为30g,体积25cm3的正方体橡皮泥漂浮在水面上,你会建议他的做法是 ;若这橡皮泥漂浮在水面,所受的浮力是 n,此时橡皮泥排开水的体积为 cm3。第21题图第20题图甲光滑面乙第18题图18小明取两个挂东西的轻质吸盘,按图甲对接,挤出吸盘内部的空气,拉开吸盘时用了较大的力。由此联想到:把吸盘吸在固定的光滑平面上(如图乙所示)可以估测大气压的值。先挤出了吸盘与光滑平面内的空气,测出了吸盘刚好脱离光滑平面时的 ,然后又测出了吸盘的 ,则测得的大气压的值可表示为 。19一艘排水量为3000吨的轮船在河水中航行,满载时船及所装的货物共重 n;当这艘轮船从河里驶入海里时,由于海水的密度比河水的密度大,因此轮船所受浮力 (选填“变大”、“变小”或“不变”),排开水的体积 (选填“变大”、“变小”或“不变”)(g取10n/kg)20如图中的起瓶器,它属于 杠杆(填“省力”或“费力”),它的支点是 (填a、b 、c或d);若沿竖直方向用力开启瓶盖,在图中 点用力最小(填a、b 、c或d)21如图所示,在一只不计重力和厚度的塑料袋中装入大半袋水,用弹簧测力计钩住并将其慢慢浸入水中,弹簧测力计的示数_(变大/变小/不变),直至塑料袋中的水面与容器中的水面相平时,此时弹簧测力计的示数 _0(/=/)。22如图所示,小明正在做俯卧撑,把他的身体看作一个杠杆,o为支点,a为重心,他的体重为550n此时,地面对手的支持力f的力臂是m,大小为n0.9m0.6moaf23正方体物块质量是80g,静止在水平桌面上,则物块对水平桌面的压力为_n。用刻度尺测量物块的边长如图所示,边长为_cm,物块对水平桌面的压强大小为_pa如果把正方体物块沿水平方向切去一半,则剩下的一半对水平桌面的压强_(变大/不变/变小)。 24学习浮力知识后,小杰用一根粗细均匀的吸管自制了一支密度计。他在吸管的下端装入适量的钢珠后用蜡封住并使底部平整。(1)将密度计放入水中静止时,水面在a处;再将该密度计从水中取出擦干、放到密度为1.1103kg/m3的盐水中,静止时密度计受到的浮力将 (变大/变小/不变),此时吸管上盐水液面的位置在a _ (上方/下方)。(2)为了提高自制密度计的精确程度,可以采取的办法是 。25.用橡皮泥做成碗状,分别漂浮、沉入同一杯水中,如甲图、乙图所示,则橡皮泥在甲、乙图中所受到的浮力_(甲/乙/一样)大,水对杯底的压强大的是_(甲/乙)。三、解答题(本大题共11小题,共43分。解答34、35计算题应有解题过程)26如图气球在空中沿虚线做匀速直线运动,不计空气阻力,请画出气球的受力示意图27如图所示杠杆oa处于静止状态,l2是力f2的力臂请在图中画出力f1的力臂l1和力f2的示意图28如图是潜水艇模型在水中的情形,请在图中画出潜水艇所受浮力和水槽对斜坡压力的示意图(o点是潜水艇模型重心)29在“探究杠杆平衡条件”实验中,利用在杠杆两端挂钩码的方法做实验,实验装置如图所示。(1)调节杠杆在水平位置平衡时,发现杠杆右端下沉。应把杠杆o右端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节。(2)实验时仍然使杠杆在水平位置平衡,这样做有什么好处。(3)记录的实验数据如下表。实验次数动力f1/n动力臂l1/cm阻力f2/n阻力臂l2/cm13.0102.01522.5202.52031.0301.030根据表中的信息,得出“f1l1=f2l2”的结论。这个结论是否具有普遍性?。原因是:。(4)如果用杠杆一端挂钩码另一端用弹簧测力计竖直向下拉的方法做实验。请分析说明用这种方法做实验的好处。30如图所示,是某同学探究二力平衡条件的实验情景。实验步骤如下:(1)将系于小卡片(重力可忽略不计)两个对角的细线分别跨过支架上的滑轮,在细线的两端挂上钩码,使作用在小卡片的两个拉力方向相反。第30题图(2)保持两个拉力在同一直线上,调整细线两端的钩码,当两端钩码的质量相等时,小卡片将_(平衡/不平衡),如图a所示。(3)将图a中的小卡片_(翻转/旋转)一个角度,并保持两个拉力方向相反,如图b所示,松开手后小卡片不能平衡了。(4)当小卡片平衡时,用剪刀沿虚线剪断小卡片(如图c所示),发现小卡片不能保持平衡,本实验采用的实验方法是:_。(转换法/反证法/控制变量法)。31如图,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让小车以相同速度分别滑上三种“路面”,记下小车停下的位置,测出小车在水平“路面”上运动的路程,并记入下表 实验序号“路面”材料小车运动的路程(cm)1棉布402木板703玻璃110第31题图(1)要想让小车以相同速度滑上“路面”,需控制小车从斜面上_(相同/不相同)高度由静止滑下;(2)通过比较_,可以判断出小车在木板上受到的阻力_(大于/小于/等于)在棉布上受到的阻力;(3)如果有一种“路面”材料比玻璃更光滑,则小车运动的路程将_(大于/小于/等于)在玻璃“路面”上运动的路程;(4)设想小车在斜面上静止时,小车不受任何外力,小车将_;设想小车在绝对光滑的水平“路面”上运动时,不受阻力作用,小车将_。32周末,小君在家里利用矿泉水瓶做了有关大气压强和液体压强的实验,如图所示。第32题图实验一:在矿泉水瓶中装满水,用薄纸片盖住瓶口后倒置,纸片不会落下,该现象说明了_的存在。如矿泉水瓶中的水装的不满,该实验_(能/不能)做成功。实验二:在矿泉水瓶侧壁开三个同样大小的孔,用手指堵住小孔往瓶中注满水。放开手指,观察到水从小孔射出,小孔的位置越低,射出的水速越_(缓/急/一样),该现象说明了_。33随着时代的进步,轿车的车速和性能有了较大提升,某轿车如图所示,它的质量是1.6t,每个轮子与地面的接触面积是0.02m2(1)求轿车的重力?它空载时,静止在地面上受到的压强是多少pa?(4分)第33题图第34题图(2)当轿车静止时某人用力推车未动,则推力_阻力,当轿车高速行驶时,对地面的压力_重力(大于/等于/小于)。34如图所示,中国辽宁号航空母舰是中国人民解放军海军的第一艘航空母舰,舰长304m、舰宽70.5m,满载时排水量达67500t。(1)它满载时所受的浮力为多少n?(3分)(2)2012年9月25日,该舰正式加入中国海军序列。2012年11月23日,中国航母舰载机歼15着舰成功。舰载机在航空母舰上应_(顺风/逆风/顺风逆风都一样)起飞更好些,舰载机起飞后,航空母舰的浮力将_(不变/变小/变大)。35某学校实验小组探究物体的浮沉条件时,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、蜡块、细线、水及其他简单辅助器材。(1)探究铜块的下沉条件。实验中,他们用两种方法测量了铜块受到的浮力:方法1:测量过程及示数如图(甲)所示,可得铜块所受的浮力为_n。方法2:测量过程及示数如图(乙)所示,可得铜块排开水的体积为_ml。通过以上实验可得出铜块浸没在水中下沉的条件是:_。(2) 探究蜡块上浮的条件,要测量蜡块浸没时的浮力,应选用_(方法1/方法2)。 八年级( )班 姓名_ 学号_ 考场号_号_长江中学教育共同体2014-2015学年度第二学期第二次质量调研八年级物理答题卡(考试时间:80分钟 总分:100分) 一选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案二填空题(每空1分,共37 分)13.(
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