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文档简介
江苏省盐城市阜宁中学2013-2014学年高生物第一次调研考试试题 理(含解析)新人教版1. 对内环境的论述正确的是a内环境指的是人体内的体液 b内环境指的是细胞外液c内环境指的是细胞内液 d内环境指的是组织液、血液和淋巴2. 心肌细胞生活的内环境是a组织液 b血浆 c淋巴 d消化液3. 内环境稳态的生理意义是a使体温维持相对恒定b使体液ph保持相对稳定c使内环境的渗透压处于相对平衡d是机体进行正常生命活动的必要条件考点:本题考查内环境稳态的生理意义,考查基本,来自课本,是基础知识考试的理想题目。4. 有关人体内环境稳态的调节叙述,正确的是 a内环境主要由血液、组织液和淋巴组成,正常人体的内环境稳态需要多个系统的参与 b激素在调节人体稳态时,主要起高效的生物催化作用 c人体维持内环境稳态的调节能力有限d所有稳态的调节中枢都在大脑5. 下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是a钠离子b呼吸酶c葡萄糖d血浆蛋白6为使移植的器官长期存留,病人要长期服用某些药物,该药物的作用是 a激活免疫系统 b使免疫系统变得“迟钝” c抑制术后感染d保证植入器官的血液供应7. 下列关于神经兴奋的叙述,错误的是a兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负b神经细胞外侧局部电流的方向与兴奋传导的方向相同c突触前膜释放的神经递质能够引起突触后膜的兴奋或抑制d细胞膜内外k+、na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础8. 反射和反射弧的关系不正确的是a. 某些复杂的反射活动参与的反射弧结构也较复杂b. 反射活动完成必须通过反射弧来实现c. 反射弧是完成反射的神经结构基础d. 反射弧不完整,也能完成低级的反射活动a刺激a处, b处会兴奋或抑制,c处也发生电位变化b刺激b处,不会引起a和c处发生电位变化c刺激c处,a和b处都会发生兴奋或抑制d刺激a处,b、c同时产生兴奋或抑制10. 下列对激素调控的描述中,正确的是a激素调控反应速度迅速 b人生理活动主要是通过激素调控c激素调控的启动较慢、持续时间较长 d激素调控作用范围局限,反应时间短11. 环境中一些化学物质可使雄性动物精子数量减少、运动能力低下、畸形率上升,并逐渐雌性化。由此可推测这些化学物质的作用可能类似于a甲状腺激素b生长激素 c抗利尿激素 d雌性激素12下列关于人体血糖平衡调节的叙述中,不正确的是a血糖平衡的调节是在神经、激素的共同调节作用下完成的b甲状腺激素促进糖的氧化,因而起到降低血糖的作用c胰岛素和胰高血糖素在血糖平衡调节过程中起拮抗作用d血糖平衡的调节中枢在下丘脑13右图表示动物体体温调节过程的部分示意图,图中、代表激素,当某人走出房间进入寒冷环境中,下列有关叙述正确的是a血液中激素、的含量会增加,减少b激素、对垂体的作用效应都为促进c骨骼肌受神经支配,不自主战栗d激素作用的靶细胞也可以是甲状腺细胞14. 下列对人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是a只依靠神经调节 b在神经和体液调节的共同作用下,主要通过肾脏来完成c只依靠体液调节 d在神经和体液调节的共同作用下,主要通过循环系统来完成15. 下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是a兴奋在反射弧上都是以电信号形式传导b激素有选择地被血液运动到靶器官、靶细胞c脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢d内环境稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络16. 某人大脑受伤,不能说话但能听懂别人谈话,那么受损的部位是a运动性语言中枢b躯体运动中枢c听觉性语言中枢d视觉性语言中枢【答案】a【解析】17. 止痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位是 a细胞体 b轴突 c突触间隙 d树突18. 下列激素中,对全身细胞都起作用的是a促甲状腺激素释放激素 b促甲状腺激素c甲状腺激素 d抗利尿激素19直接促进细胞代谢,增加产热作用的激素是a. 胰岛素和甲状腺激素 b. 肾上腺激素和雄性激素 c. 甲状腺激素和肾上腺素 d. 甲状腺激素和胰高血糖素20下列关于抗利尿激素分泌的叙述中,正确的是a喝水多,抗利尿激素分泌多b喝水少,抗利尿激素分泌多c喝水少,抗利尿激素分泌少d出汗多,抗利尿激素分泌少21吃过咸的食物时,就会产生渴的感觉,产生这种感觉的感受器和神经中枢位于a下丘脑和下丘脑 b下丘脑和大脑皮层 c大脑皮层和下丘脑d口腔上皮细胞和下丘脑22. 将某抗原先后两次注射到同一个小鼠体内,其体内抗体水平的变化如右图所示。下列叙述中不正确的是=a该过程属于细胞免疫 ba的形成主要与记忆细胞增殖分化有关 c再次注射抗原发生的反应比初次反应更强d抗体是由效应b细胞(浆细胞)分泌的23. 大面积烧伤时,若护理不当,易发生感染而引起严重后果,原因是a特异性免疫的能力减弱 b非特异性免疫的能力减弱c体液大量损失 d营养物质不能及时补充,影响皮肤再生24. 2009年,在墨西哥产生,造成全球数千万人感染的甲型hlnl流感严重威胁着人类健康,下列关于人体对甲型hlnl流感的免疫过程的说法不正确的是a抗体只能作用于细胞外的流感病毒,而不能作用于细胞内的流感病毒b体液免疫通过抗体对流感病毒起防御作用c人体可通过效应b细胞和效应t细胞产生抗体抵抗病原体d效应t细胞能与靶细胞密切接触,最终导致靶细胞裂解死亡25. 关于艾滋病的说法正确的是a艾滋病是一种遗传病 b艾滋病病毒主要攻击t淋巴细胞c艾滋病主要通过唾液传染 d艾滋病是先天性免疫缺陷综合征26. 在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是a红细胞b靶细胞c吞噬细胞d淋巴细胞【答案】d【解析】27. 下列关于植物激素的叙述,错误的是a单侧光照射下,胚芽鞘的背光侧比向光侧的生长素含量多b生长素可在植物体内进行极性运输,极性运输是细胞的被动运输c植株去掉顶芽后,侧芽的生长素浓度降低,侧芽加快生长d在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理,可增加芦苇的纤维长度28. 下列有关生长素生理作用的叙述不正确的是a能促进月季插条的生根 b用于棉花的保蕾保铃c用于人工培育无子番茄 d能促进香蕉的成熟29. 下列现象体现生长素两重性的是 a茎的向光性 b茎的背地性 c根的向地性 d培育无籽番茄【答案】c【解析】30. 对燕麦胚芽鞘尖端进行如下图所示的处理:将尖端套上不透光的锡箔小帽;将尖端下部用锡箔遮住;在尖端纵向插入锡箔;在尖端横向插入琼脂片;切去胚芽鞘尖端。下列选项中错误的是a给予左侧光照时,仍直立向上生长的是b给予右侧光照时,弯向光源生长的是c给予单侧光照射时,不生长也不弯曲的是d把放在匀速转盘中,给予右侧光照,将向右弯曲生长31. 胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是 a尖端、尖端、尖端 b尖端、尖端、尖端下面的部分c尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分 d尖端、尖端下面的部分、尖端【答案】b32. 将植物横放,茎弯曲向上生长,根弯曲向下生长。这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。如图下列分析正确的是a处生长素浓度较b处高,茎对生长素敏感性高,a处生长受抑制,b处生长快,茎向上生长d处生长素浓度较c处高,根对生长素敏感性高,d处生长受抑制,c处生长快,根向下生长c处生长素浓度较d处高,根弯曲向下生长b处生长素浓度较a处高,b处生长快,茎弯曲向上生长a b c d33. 在果树栽培过程中,常用剪去顶芽的技术来扩大树冠,提高产量,其目的是 a. 保证光合作用正常进行 b. 减少呼吸作用c. 促进植物多开花 d. 解除顶端优势,促进侧芽生长34. 下列关于植物激素的叙述,错误的是 a赤霉素能促进细胞的伸长 b生长素只能促进植株的生长c乙烯是一种气体激素 d脱落酸能抑制细胞分裂35. 探究吲哚乙酸对月季插条生根的作用,结果如下图。有关实验的分析和评价,正确的是a不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间应不同 b本实验可以不设用蒸馏水处理扦插枝条的对照组c使扦插枝条产生相同根数的吲哚乙酸浓度相同d吲哚乙酸超过一定浓度范围能抑制扦插枝条生根36(6分)图是某组织局部结构模式图,图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,x、y代表激素名称。(1)图中,b液渗透压的大小主要与 的含量有关。b液与a液和c液的最主要区别是 。(2)图中,甲和乙所代表的结构名称分别是 、 ,激素y的名称是 。(3)图中,四个过程,具有抑制作用的是 。37(9分)图甲表示三个神经元及其联系,其中表示从树突到胞体,再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式图);图乙表示突触亚显微结构模式图。据图回答下列问题:(1)图甲中若代表小腿上的感受器,代表神经支配的小腿肌肉,则称为 .(2)若刺激图甲中b点,则除b点外图中 点可产生兴奋。甲图中共有 个突触。(3)图乙中突触后膜属于下一神经元的 部分。(4)兴奋在一个神经元上的传导是 ;兴奋在两个神经元之间的传递是 ,原因是 。(5)突触小体产生的神经递质是由细胞中的高尔基体分泌,并通过小泡释放到突触间隙中的,该过程属于细胞的 功能。(6)突触后膜上的 与相应神经递质结合,会引起图乙中b细胞产生兴奋,使突触后膜上的膜电位发生变化。38(9分)回答有关免疫问题。(1)抗体的化学成分为 。当 细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时,该细胞被活化、分化出的 细胞制造大量的抗体分泌到血液中。(2)将一只a品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部,10天后因 反应而脱落,这主要是 细胞所起的作用。(3)如图表示将抗原注射到兔子体内后抗体产生量的变化。当注入抗原x,抗体产生量的变化是曲线a。若第8天,同时注射抗原y和x,图中表示对抗原y的抗体产生量的是曲线 ;表示对抗原x的抗体产生量的是曲线 ,其特点是 ,这是因为初次免疫反应时产生的 细胞的作用。39(6分)萘乙酸(naa)是科学家通过化学的方法合成和筛选的在结构和生理作用方面与生长素相似的物质,其生理作用也与浓度密切相关,探究萘乙酸(naa)对扦插枝条生根作用的最佳浓度范围,在农业生产的应用上具有非常重要的意义。一、实验原理:萘乙酸与生长素一样,对植物生长的调节作用具有 性。二、实验过程与方法:(1)取材;取山茶花植株生长良好的半木质枝条,剪成57cm,每段插条芽数相同。(2)实验:将插条分别用不同的方法处理如
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