江苏省苏州市第二十六中学八年级信息技术《信息的输入》教案 苏教版.doc

苏州市第二十六中学备课纸 第 页教学课题 信息的输入教学目标掌握输入信息的方法。教学准备网络教室、课件集体备课意见和主要参考资料教学参考书页边批注加注名人名言 苏州市第二十六中学备课纸 第 页教学过程例：总评成绩的计算方法：平时（x）占30%，期中（y）占30%，期末（z）占40%。某同学的平时成绩为86，期中成绩为92，期末成绩为90，求他的总评成绩。rem 求总评成绩程序 let x = 86 输入平时成绩 let y = 92 输入期中成绩 let z = 90 输入期末成绩 let p = 0.3 * x + 0.3 * y + 0.4 * z print print print 总评成绩为：; p不足之处：只能得到1位同学的总评成绩，如果要计算另一位同学总评成绩，就要修改程序中的let语句再运行程序，比较麻烦。如果利用inputbox函数就可以方便地计算其他同学的总评成绩。探究一：运行“求总评成绩”程序，将程序中的输入数据更换后再运行，观察运行结果。（改完程序后生成exe工程文件，文件名为“求总评成绩（直接赋值）.exe” ）输入信息方法2、inputbox函数函数的格式为：inputbox（提示文字，对话框标题，输入的缺省值）例：let n=inputbox(“输入姓名”输入信息对话框”)语句，就会出现一个对话框，等待输入信息。从键盘输入的信息存入变量n。探究二：改写“求总评成绩”程序，实现能在程序运行时从键盘输入数据的功能,运行程序并观察结果。（改完程序后生成exe工程文件，文件名为“求总评成绩（inputbox函数）.exe” ）rem 求总评成绩程序 let x = inputbox(输入平时成绩：) let y = inputbox(输入期中成绩：) let z = inputbox(输入期末成绩：) x = val(x): y = val(y): z = val(z) let p = 0.3 * x + 0.3 * y + 0.4 * z print print print 总评成绩为：; p输入信息方法3、文本框可以在窗体上加载文本框，程序运行时将信息输入到文本框中，文本框对象的text属性值就是输入的信息。用let语句将text属性值赋给变量。探究三：将“求总评成绩”程序必定成利用文本框输入数据。步骤1：制作右图界面步骤2:编制程序代码 rem 求总评成绩程序 let x = text1.text let y = text2.text let z = text3.text x = val(x): y = val(y): z = val(z) let p = 0.3 * x + 0.3 * y + 0.4 * z text4.text = p步骤3：运行调试生成exe文件，文件名取为“求总评成绩（文本框）.exe”课堂小结 输入信息的方法：直接赋值、inputbox函数、文本框页边批注加注名人名言 苏州市第二十六中学备课纸 第 页板书设计课件作业设计探究一：运行“求总评成绩”程序，将程序中的输入数据更换后再运行，观察运行结果。探究二：改写“求总评成绩”程序，实现能在程