江苏省响水中学高一物理上学期期中试题.doc

江苏省响水中学2015年秋学期高一年级期中考试物理试卷考生注意：1、 本试题分第卷和第卷，共7页。2、 满分100分，考试时间为75分钟。第卷（选择题，共54分）一、单项选择题（每小题只有一个选项是正确的，每小题3分，共30分）1下列物理量为标量的是（ ）a平均速度 b加速度 c弹力 d瞬时速率2在研究下述运动时，能把物体看作质点的是（ ）a研究地球的自转效应 b向上抛出一枚硬币，研究落地时正面朝上的机会是多少c观看跳水比赛中的跳水运动员 d卫星定位系统给大海里运动中的轮船定位3下列说法正确的是（ ） a运动得越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大b小球在做自由落体运动时，惯性不存在了c物体所受的合力越大，其惯性就越大d物体的惯性仅与质量有关，质量大的惯性大，质量小的惯性小4一物体以6 m/s的速度沿一光滑倾斜木板从底端向上滑行，经过2 s，物体仍向上滑行，速度大小为1 m/s.若增大木板倾角，仍使物体以6 m/s的速度从底端向上滑行，经过2 s，物体向下滑行，其速度大小变为1 m/s.以沿木板向上为正方向，用a1、a2分别表示物体在前后两种情况下的加速度，则以下选项正确的是( )aa12.5 m/s2，a22.5 m/s2 ba13.5 m/s2，a23.5 m/s2ca12.5 m/s2，a23.5 m/s2 da13.5 m/s2，a23.5 m/s25一物体从静止开始做自由落体运动，第1s内位移为5m，落地前1s内位移为10m，则物体运动时间(g=10 m/s2 ) （ ）at=1.5s bt= 2s ct=2.5 s dt=3s6一质点沿直线方向做加速运动，它离开o点的距离s随时间变化的关系为s=3+2t3（m），它的速度随时间变化的关系为v=6t2m/s。则该质点在t=2s时的瞬时速度和t=0 s到t=2 s间的平均速度分别为（ ）a8m/s、24m/s b24m/s、8m/s c12m/s、24m/s d24 m/s、12m/s7.一辆汽车做匀加速直线运动，经过路旁两棵相距50m的树共用时间5s，它经过第二棵树时的速度是15m/s，则它经过第一棵树时的速度是（ ）a2m/s b10m/s c2.5m/s d5m/s8某人用手表估测火车的加速度，先观测3分钟，发现火车前进540m；隔3分钟后又观察1分钟，发现火车前进360m，若火车在这7分钟内做匀加速直线运动，则火车的加速度为( )a.0.03m/s2 b.0.01m/s2 c.0.5m/s2 d.0.6m/s29. 一物体从斜面顶端由静止开始匀加速下滑，经过斜面中点时速度为2 m/s，则物体到达斜面底端时的速度为 ( )a3 m/s b4 m/s c6 m/s d2 m/s10在t0的时刻，从地面附近的空中某点释放一小球，它自由下落，落地后反弹，且每次反弹都能到达最初的出发点，取竖直向上为正方向。设小球与地面的碰撞时间和小球在空中所受空气阻力都忽略不计，则小球的速度v随时间t变化的关系可表示为图中的哪个( )二、多项选择题（每小题至少有两个选项是正确的，每小题4分，共24分，错选或不选得零分，漏选得2分）11.关于摩擦力的下列说法中，正确的是（ ）a运动的物体可能受到静摩擦力的作用b. 静止的物体不可能受到滑动摩擦力的作用c. 滑动摩擦力一定阻碍物体的运动d. 摩擦力不一定与正压力成正比12以下对于加速度和速度的认识中，错误的有（ ）a物体加速度的方向，就是物体速度方向 b速度改变量的方向就是加速度的方向c物体的速度很大，加速度可以为零 d物体的速度变化越大，则加速度越大13某物体沿平直轨道以2m/s2的加速度做匀变速直线运动,某时刻测得物体的速度大小为4m/s,则在此后的2s内,物体的位移大小可能为( )a.4mb.12mc.8md.014.如下图为p物体对q物体的压力的示意图，有明显错误的是( )15.将大小等于5n的力分解为两个力，其中一个力的大小等于4n，则另一个力（ ）a不可能等于5n b可能等于3nc可能等于1n d不可能等于4n16如图所示，站在水平地面商的人及重物均保持静止状态，若人向右走了两步后，人与重物又重新保持静止。下列说法正确的是（ ）a地面对人的摩擦力减小 b地面对人的摩擦力增大c人对地面的压力增大d人对地面的压力减小第卷（非选择题，共46分）三、实验题(共2小题，每空2分，计14分)17.某同学在利用打点计时器研究“匀变速直线运动”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个计数点，每两个相邻的计数点之间还有四个点没标出，其部分相邻点间的距离如图所示，则打下点4时小车的瞬时速度为 ，小车的加速度为 。（要求计算结果保留三位有效数字）18在“探究求合力的方法”的实验中 （1）本实验采用的科学方法是（ ）a理想实验法b等效替代法c控制变量法 d建立物理模型法 （2）为了减小实验误差，实验时应（ ）a拉橡皮条的绳细一些且长一些，实验效果较好b拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行c实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到o点d拉力f1和f2的夹角越大越好(3)下面是该实验中的两个实验步骤：a在水平放置的方木板上固定一张白纸，用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上，另一端拴上两个绳套，通过细绳同时用两个弹簧测力计(弹簧测力计与方木板平面平行)互成角度地拉橡皮条，使它与细绳的结点到达某一位置o点，在白纸上用铅笔记下o点的位置和读出两个弹簧测力计的示数f1和f2.b只用一只弹簧测力计，通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与两个弹簧测力计拉时相同，读出此时弹簧测力计的示数f和记下细绳的方向请指出以上步骤中的错误或疏漏： a中是_b中是_(4) 图乙是某同学在白纸上根据实验结果作出的力的示意图，f 和f中_是f1和f2合力的实际测量值 四、计算题（3小题，分值分别为8分、12分、12分，计32分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）19（8分）某一做直线运动的物体，其vt图象如下图所示，根据图象求：（1）第3s末物体的加速度（2）物体距出发点最远的距离（3）前4s物体的位移20.(12分)某型号的舰载飞机在航空母舰的跑道上加速时，发动机产生的最大加速度为a=5m/s2，所需的起飞速度为v=60m/s，跑道长x=200m(1)通过计算判断，飞机能否靠自身发动机从静止的航空母舰上起飞？(2)航空母舰装有弹射装置，为了使舰载飞机正常起飞，需要借助弹射系统获得的最小初速度为多大？(3)若航空母舰的弹射装置因故障无法启用，可利用航空母舰定速巡航使舰载机获得一定的初速则航空母舰至少应以多大速度巡航才能使舰载机正常起飞？(不考虑海上风速的影响，结果请保留根号)21（12分）物体用一劲度系数为k=100n/m轻弹簧悬挂起来，弹簧伸长了20cm，将它放到动摩擦因数为0.1的水平地板上，用该轻弹簧水平拉它，当物体刚开始运动时，弹簧伸长了2.5cm，g取10 m/s2，且弹簧一直处于弹性限度内。求:（1）物体所受的最大静摩擦力为多少？（2）当水平拉着物体匀速前进时，弹簧伸长了多少？（3）若水平拉着物体以a=5m/s2的加速度匀加速滑行，求弹簧的伸长量？江苏省响水中学2015年秋学期高一年级期中考试物理试题参考答案第 i 卷（选择题 共54分）题号12345678910111213141516答案dddcabdbdcadadabbcdbcbc第卷（非选择题 共46分）三、实验题（每空2分，共14分）17. 0.314m/s、0.449m/s2或0.510 m/s218.（1） b （2） ab (3)a中是：没有记录两拉力的方向b中是：没有说明要把结点拉至o点(4) f四、计算题（3小题，分值分别为8分、12分、12分，计32分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）19.解：（1）a=2分解得：a=2m/s21分(2)xm=2分(3)x第4s=5m1分x= xmx第4s=5m 2分20.解：(1)设飞机滑行x1距离可获得起飞速度，则：2ax1=v2 2分解得:x1=360m200m, 1分所以飞机不能靠自身发动机从静止的航空母舰上起飞。1分（2）设弹射系统使舰载机获得的最小速度为v0,则2分解得 1分（3