江苏省盱眙县桂五中学九年级物理下学期实验专题2（无答案） 苏科版.doc

初中物理实验专题（2）一、探究平面镜成像规律实验1在“研究平面镜成像的特点”实验中 （1）探究实验中用玻璃板来代替平面镜的原因是： （2）李明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛a，还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛b，对蜡烛a和b的要求是 ，这是为了 （3）当寻找像的位置时，眼睛应该在 蜡烛这一侧观察（选填“a” 或“b”）小明无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是 （4）张红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验，但看不清跳棋的像请你帮她想个办法看清跳棋的像： （5）在得到像的位置后，应该用 分别测量物和像到镜面的距离，然后归纳得出结论结果表明点燃的蜡烛所在位置a点与它在平面镜中所成像的位置b点到平面镜的距离 ，且a点与b点的连线与镜面 二、探究凸透镜成像规律实验 2在“研究凸透镜成像条件”的实验中： （1）做“研究凸透镜成像规律”实验时，放好仪器、点燃蜡烛后，调整 和 的高度，使它们的中心跟烛焰的中心大致在同一高度 （2）某同学拿着本组的一个凸透镜正对着太阳光，用一张白纸在透镜的另一侧来回移动，得到一个最小最亮的光斑，测得此时光斑到透镜光心的距离是6 cm，试问：此凸透镜的焦距是 cm （3）如图所示在光屏上出现清晰的烛焰的像，由此 可以判断蜡烛到凸透镜的距离所在的范围是 利用凸透镜的这一原理可制成 （4）小明同学这组凸透镜焦距不同，他们利用如下图所示实验装置探究凸透镜成像规律，当把蜡烛、凸透镜、光屏置于如图所示位置时，在光屏上得到烛焰清晰等大的实像，则凸透镜的焦距为 cm （5）当小明把蜡烛置于20 cm刻度线处时，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的实像，则所成的实像是 的（选填“放大”、“等大”或“缩小”）三、观察水的沸腾实验3在“观察水的沸腾”的实验中：（1）请在下列甲图中指出在实验时的两处错误： ； （2）实验过程中主要观察 、 （3）为了节约能源适当缩短实验时间，可以采取的措施有（写出两种）： （4）如图乙a、b中，图 是水沸腾时的情况 （5）如下表是本实验过程中不同时刻温度记录，则该地水的沸点为 ，当地的大气压 1标准大气压（填“大于”、“等于”或“小于”）（6）如下图所示，是三位同学作出水的沸腾图像，其中正确的是 （ ） （7）在“观察水的沸腾”实验中，可以看到沸腾现象在液体的 同时发生，水在沸腾过程中需要 热四、探究晶体熔化和凝固规律实验4小明用如图所示的实验装置探究某种物质在熔化前后其温度随加热时间变化的规律，得到下表的实验记录 （1）请按上述实验数据在坐标格中作出温度随时间变化的图像； （2）分析表格和图像可知：此物质一定属于 体（填“非晶体”或“晶体”）；（3）此物质的熔点是 ，开始加热8分钟时，物质处于 态五、测定物质密度实验5测固体密度：用天平和量筒测定矿石的密度把矿石放在调节好的托盘天平的左盘中，当天平平衡时，右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图所示，矿石的质量是 克；矿石放人量筒前后，量筒中水面位置如图所示，矿石的体积是 厘米3，密度是 克厘米36测液体的密度：在用天平和量筒测量盐水密度的实验中 （1）在使用托盘天平前要对天平进行凋节按正确的顺序将下列各步骤前的字母排列 a. 组装好大平，把天平放在水平台面上 b. 调节天平的平衡螺母，使天平横梁水平平衡 c. 把游码置于标尺的零刻线处 （2）实验所依据的公式是 （3）实验过程： a. 在玻璃杯中盛上盐水，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，读出砝码和游码的读数为 130.2g（已填人表格中） b. 把玻璃杯中的盐水倒人量筒中一部分，如图，记下量筒中盐水的体积并填人表格中c. 把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游码位置如图所示，将玻璃杯和剩余盐水的质量填人表格中d. 计算出盐水的质量和密度，填人表格中六、研究影响滑动摩擦力大小的因素买验7为了研究影响滑动摩擦力大小的因素，某同学做了 如图所示的系列实验 （1）实验中要使弹簧测力计的示数等于所受滑动摩擦力的大小，应使木块在弹簧测力计的拉力作用下做 运动； （2）比较 图和 图中的弹簧测力计的示数可知，压力越大，摩擦力越大； （3）比较 图和 图中的弹簧测力计的示数可知，接触面越粗糙，摩擦力 越 七、探究弹簧的伸长跟外力的关系8某同学做“探究弹簧的伸长跟外力的关系”（装置如图）实验数据记录如下： 当去掉砝码后，指针指在2.5 cm刻度线处 （1）请指出当时实验中的错误之处 ； （2）分析数据，得出结论：在弹性 内，弹簧伸长的长度跟所受的拉力成 ； （3）根据实验数据他们作了以上三个（a、b、c）图像，其中正确的是 八、液体的沸点与气压的关系9图为“研究水的沸点跟水面气压关系”的实验装置，当用注射器给正 在沸腾的水打气加压时，可以看到 沸腾（选填“继续”或“不再”），这个现象表明：水面气压增大，水的沸点将 .九、探究压强的大小与哪些因素有关的实验10在建立压强概念时，做了如图所示“影响压力作用效果”的实验 （1）甲、乙两图所示的实验是为了说明 （2）丙、丁两图所示的实验是为了说明 （3）根据（1）、（2）的结果可以看出，压力的作用效果跟 有关十、研究液体内部压强规律实验11在“研究液体的压强”实验中 （1）右图所示的仪器叫 ； （2）比较下图中的三个图，可以得到的结论是: 十一、测量大气压强的实验12小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值实 验步骤如下（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是（2）如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞时，记下弹簧测力计